8 Unterrichtsmaterialien
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Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Methode: Wochenplanarbeit
, Classroom, Deutsch, Distanzlernen, Englisch, Erdkunde, Geschichte, mathe, Organisation, selbstorganisiertes Lernen, Vorlage, Wochenplan
Mithilfe dieses Dokuments ist das Erstellen eines Wochenplans für die Schülerinnen und Schüler im Distanzlernen deutlich strukturierter und übersichtlicher.
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Mithilfe dieses Dokuments ist das Erstellen eines Wochenplans für die Schülerinnen und Schüler im Distanzlernen deutlich strukturierter und übersichtlicher.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,61 MB
Lehrprobe Why has the Sanchez family from the Philippines lost everything and what might Germany have got to do with that?-Erarbeitung der Gründe für die Schwere der sozio-ökonomischen Folgen des Taifun Haiyan für die philippinische Bevölkerung mittels Mystery
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
375 KB
Lehrprobe Erarbeitung und Bewertung von Entwicklungshilfemaßnahmen der
Organisation World Vision am Beispiel des Regionalentwicklungsprojekts
Paucará unter besonderer Berücksichtigung selbstständig
formulierter Maßnahmen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Schutzmaßnahmen Regenwald (2 Texte)
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Lehrprobe Schutzmaßnahmen vor Tsunamis
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
281 KB
Lehrprobe Savanne ist nicht gleich Savanne – Merkmale afrikanischer Savannenlandschaften und deren Entstehung unter besonderer Berücksichtigung der tropischen Passatzirkulation.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
612 KB
Lehrprobe Erarbeitung der positiven Aspekte des Vulkanismus/ menschlicher Nutzen am Beispiel des Ätna
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Bausteine des Wetters, Klima, Landklima, Seeklima
Lehrprobe 1. UB im Fach Erdkunde in einer Klasse 7. Thema der Stunde: Entstehung von Wind- und Luftbewegungen am Beispiel des Land-Seewind-Systems (Tag-/Nachtsituation) Leider musste ich die Rückseite der Arbeitsblätter aus urheberrechtlichen Gründen entfer...
Lehrprobe 1. UB im Fach Erdkunde in einer Klasse 7. Thema der Stunde: Entstehung von Wind- und Luftbewegungen am Beispiel des Land-Seewind-Systems (Tag-/Nachtsituation) Leider musste ich die Rückseite der Arbeitsblätter aus urheberrechtlichen Gründen entfer...