4 Unterrichtsmaterialien
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Sport Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
609 KB
Abitur, Ausdauertraining, Bewertung, Biparcours, Leistungskurs, Orientierungslauf, Sport, Trainingslehre
Lehrprobe Die S:S erproben einen Orientierungslauf und bewerten diesen Trainingsinhalt für sich mit Blick auf die Funktionalität in Bezug auf die zielgerichtete Passung zwischen Belastung und Beanspruchung.
Lehrprobe Die S:S erproben einen Orientierungslauf und bewerten diesen Trainingsinhalt für sich mit Blick auf die Funktionalität in Bezug auf die zielgerichtete Passung zwischen Belastung und Beanspruchung.
Sport Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,27 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Angleittechnik, Göhner, Kugelstoßen
Lehrprobe Handlungsorientierte Vertiefung der Angleittechnik im Kugelstoßen zur exemplarischen Verdeutlichung einer funktionalen Übungsreihe
, Angleittechnik, Göhner, Kugelstoßen
Lehrprobe Handlungsorientierte Vertiefung der Angleittechnik im Kugelstoßen zur exemplarischen Verdeutlichung einer funktionalen Übungsreihe
Sport Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,93 MB
Methode: Gruppenarbeit
, Ausdauer, Methoden des Ausdauertrainings, Periodisierung, Superkompensation, Trainingslehre, Trainingsmethoden, Trainingsprinzipien
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler in Fallbeispielen die Verletzung der Trainingsprinzipien diagnostizieren, können sie Handlungsorientierungen der Trainingslehre zielgerichtet anwenden.
, Ausdauer, Methoden des Ausdauertrainings, Periodisierung, Superkompensation, Trainingslehre, Trainingsmethoden, Trainingsprinzipien
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler in Fallbeispielen die Verletzung der Trainingsprinzipien diagnostizieren, können sie Handlungsorientierungen der Trainingslehre zielgerichtet anwenden.
Sport Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,54 MB
Ausdauer, Biathlon, Training
Lehrprobe Unterichtsentwurf für eine Sport LK Q1: Durchführung eines Ausdauereinzelwettbewerbs in Form eines von Schüler entworfenen Biathlons zur Entwicklung individueller Laufstrategien auf Grundlage der persönlichen Einschätzung des Erschöpfungsgrades
Lehrprobe Unterichtsentwurf für eine Sport LK Q1: Durchführung eines Ausdauereinzelwettbewerbs in Form eines von Schüler entworfenen Biathlons zur Entwicklung individueller Laufstrategien auf Grundlage der persönlichen Einschätzung des Erschöpfungsgrades