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Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
536 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Allgemeine Erklärung der Menschenrechte, Englisch, Menschenrechte, NGOs
Lehrprobe Erarbeitung der 30 Artikel der Menschenrechte anhand eines englischen Zeitungsartikel und Gruppenarbeit zu Menschenrechtsorganisationen
, Allgemeine Erklärung der Menschenrechte, Englisch, Menschenrechte, NGOs
Lehrprobe Erarbeitung der 30 Artikel der Menschenrechte anhand eines englischen Zeitungsartikel und Gruppenarbeit zu Menschenrechtsorganisationen
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
38 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 70 min
, Bentham, Frage nach Glück, Glück, Glücksformen, Jeremy Bentham, Utilitarismus, World - Happiness - Report
Klassenarbeit zum Thema Glück / Glücksformen / Utilititarismus (Bentham). Kann in der 8.-10. Klassen eingesetzt werden und entsprechend modifiziert werden.
, Bentham, Frage nach Glück, Glück, Glücksformen, Jeremy Bentham, Utilitarismus, World - Happiness - Report
Klassenarbeit zum Thema Glück / Glücksformen / Utilititarismus (Bentham). Kann in der 8.-10. Klassen eingesetzt werden und entsprechend modifiziert werden.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,55 MB
Aktive Sterbehilfe, Diskussion, Leben und Tod, Praktische Philosophie, Talkshow
Lehrprobe Unterrichtsbesuch 2 im Fach Praktische Philosophie (Gymnasium) 9. Klasse, Thema: Der Tod im Leben Es handelt sich um eine Durchführung einer Talkshow-Runde zu der Frage, ob aktive Sterbehilfe in Deutschland erlaubt werden sollte.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch 2 im Fach Praktische Philosophie (Gymnasium) 9. Klasse, Thema: Der Tod im Leben Es handelt sich um eine Durchführung einer Talkshow-Runde zu der Frage, ob aktive Sterbehilfe in Deutschland erlaubt werden sollte.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Freiheit, Interkulturalität, John Locke, Kultur, Multikulturelle Gesellschaft, Popper, Recht, Toleranz
In diesem Arbeitsblatt wird der Begriff der Toleranz eingeführt und anschließend anhand zweier Positionen konzeptualisiert: Geißler & Locke und abschließend mit einer Erarbeitung einer begründeten Stellung zu einem Zitat (Popper).
In diesem Arbeitsblatt wird der Begriff der Toleranz eingeführt und anschließend anhand zweier Positionen konzeptualisiert: Geißler & Locke und abschließend mit einer Erarbeitung einer begründeten Stellung zu einem Zitat (Popper).
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Arbeitszeit: 20 min
Buddhismus und Hinduismus, Budhhismus, Hinduismus, Buddhismus, Buddhismus und Hinduismus, Mohandas Karamchand Gandhi
Die Schüler sollen ihr Wissen zu Grundzügen des Hinduismus und des Buddhismus wiedergeben. Als herausragende Persönlichkeit wurde Mohandas Karamchand Gandhi im Unterricht durchgenommen und in dieser Ex abgeprüft.
Buddhismus und Hinduismus, Budhhismus, Hinduismus, Buddhismus, Buddhismus und Hinduismus, Mohandas Karamchand Gandhi
Die Schüler sollen ihr Wissen zu Grundzügen des Hinduismus und des Buddhismus wiedergeben. Als herausragende Persönlichkeit wurde Mohandas Karamchand Gandhi im Unterricht durchgenommen und in dieser Ex abgeprüft.
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Frauenquote Gerechtigkeit
Lehrprobe Frauenquote? Debatte zur Herausbildung eines selbstständigen, begründeten und kriteriengeleiteten Standpunktes zur Frauenquote für Führungspositionen.
, Frauenquote Gerechtigkeit
Lehrprobe Frauenquote? Debatte zur Herausbildung eines selbstständigen, begründeten und kriteriengeleiteten Standpunktes zur Frauenquote für Führungspositionen.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Bioethik, Ethik, Tierethik, Tierversuche, Umweltschutz
Zwei Arbeitsblätter zur arbeitsteiligen Erarbeitung von Argumenten für und gegen den Einsatz von Tierversuchen (mit zwei Originaltexten)
Zwei Arbeitsblätter zur arbeitsteiligen Erarbeitung von Argumenten für und gegen den Einsatz von Tierversuchen (mit zwei Originaltexten)
Das Gewissen bei Freud Arbeitsblätter zu einem Unterrichtsbesuch in der 9. Klasse Mit Hilfekarte und
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
360 KB
Das Gewissen bei Freud
Arbeitsblätter zu einem Unterrichtsbesuch in der 9. Klasse
Mit Hilfekarte und Sicherungsblatt
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
38 KB
das selbst, Freud, Gewissen, ich, Identität, Instanzenmodell
Abschlussklausur zum Thema 'Das Selbst und die Welt, Identität'. Unterthemen: Gewissen, Freudsches Instanzenmodell.
Abschlussklausur zum Thema 'Das Selbst und die Welt, Identität'. Unterthemen: Gewissen, Freudsches Instanzenmodell.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
Trauerphasen
Lehrprobe Trauerphasen-Modell nach Verena Kast
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Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Ethik / Philosophie Kl. 9, Realschule, Bayern
13 KB
Selbstfindung und Autorität
Ethik / Philosophie Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
0,99 MB
Bildung
Was ist Bildung ?
Was ist Bildung ?
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
Fragenkreis 1
Lehrprobe Guter UB, Fragenkreis 1, Frage nach dem Selbst, Strukturierte Kontroverse, mit Materialien
Lehrprobe Guter UB, Fragenkreis 1, Frage nach dem Selbst, Strukturierte Kontroverse, mit Materialien
Ethik / Philosophie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
171 KB
Verantwortung, Persönlichkeit, Leitbilder, Gewissen
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
931 KB
Lehrprobe Die SuS erarbeiten zum Thema Gewissen verschiedene philosophische Herleitungen (Freud, Kant, Toten Hosen, Augustinus)
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
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Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
51 KB
Gewissen, Persönlichkeit, Verantwortung
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
80 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Medien insbesondere Umgang mit dem Handy, Klasse 9
Ethik / Philosophie Kl. 9, Realschule, Bayern
35 KB
Arbeit und Leistung, Arbeit in unserer Gesellschaft, Arbeit im Wandel der Zeit
Arbeit / Einstellungen und Bedeutung
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Ethik / Philosophie Kl. 9, Realschule, Sachsen
35 KB
MIT fachpraktischem Anteil
Thema: Religionen
Ethik / Philosophie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
43 KB
Leitbilder, Persönlichkeit, Verantwortung