8 Unterrichtsmaterialien
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Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
399 KB
Bildausschnitt, Manipulation durch Medien, Menschenbilder, Perspektive, Situationen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf. Anhand von Bildern, die nur bestimmte Ausschnitte zeigen, solen SuS einen Zeitungsartikel dazu schreiben. Im Anschluss werden die Bilder aufgelegt, die die wirkliche Situation zeigen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf. Anhand von Bildern, die nur bestimmte Ausschnitte zeigen, solen SuS einen Zeitungsartikel dazu schreiben. Im Anschluss werden die Bilder aufgelegt, die die wirkliche Situation zeigen
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
496 KB
Einführungsstunde, Gewalt
Lehrprobe 1. Lehrprobe zum Thema Gewalt. Es handelt sich um die Einführungsstunde zum Thema. (Dezember 2013) Hat gut geklappt.
Lehrprobe 1. Lehrprobe zum Thema Gewalt. Es handelt sich um die Einführungsstunde zum Thema. (Dezember 2013) Hat gut geklappt.
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Gewalt, Konflikte, mediation, Praktische Philosophie
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Konflikte friedlich lösen - aber wie?"
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Konflikte friedlich lösen - aber wie?"
Ethik / Philosophie Kl. 8, Hauptschule, Berlin
51 KB
macht geld glücklich
Lehrprobe einheit: glück, thema: macht geld wirklich glücklich?
Lehrprobe einheit: glück, thema: macht geld wirklich glücklich?
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
819 KB
Grenzen der Toleranz, Intoleranz, Toleranz
Lehrprobe Toleranz – Intoleranz? Erarbeitung der Grenzen von Toleranz in Gruppenarbeit anhand unterschiedlicher Fallbeispiele
Lehrprobe Toleranz – Intoleranz? Erarbeitung der Grenzen von Toleranz in Gruppenarbeit anhand unterschiedlicher Fallbeispiele
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gerechtigkeit Perelmann Verteilungsgerechtigkeit
Lehrprobe Sehr gut bewertetete Lehrprobe zum Thema: "Was ist Gerechtigkeit? Analyse möglicher Sinngehalte des Gerechtigkeitsbegriffs, mit Hilfe von Perelmanns Arten der Gerechtigkeit, anhand eines Beispiels von Verteilungsgerechtigkeit. "
Lehrprobe Sehr gut bewertetete Lehrprobe zum Thema: "Was ist Gerechtigkeit? Analyse möglicher Sinngehalte des Gerechtigkeitsbegriffs, mit Hilfe von Perelmanns Arten der Gerechtigkeit, anhand eines Beispiels von Verteilungsgerechtigkeit. "
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
85 KB
Konflikte im Alltag
Lehrprobe Einführung der Methode Rollenspiel mit Beispielkonflikten aus dem Klassenalltag. Eine eher offen geplante Stunde. Mit Partnerbeobachtungen durch die Schüler.
Lehrprobe Einführung der Methode Rollenspiel mit Beispielkonflikten aus dem Klassenalltag. Eine eher offen geplante Stunde. Mit Partnerbeobachtungen durch die Schüler.
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
351 KB
Thema der Stunde ist Cyber-Mobbing / Mobbing (ausgehend von dem Film "Let's fight it together!"); Unterrichtsreihe ist "Problemfelder der Moral: Medien"; vollständig ausgearbeiteter Entwurf einer sehr gut rückgemeldeten Besuchsstunde