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Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
566 KB
Dreieck, enaktiv, Innenwinkelsumme, Winkel
Lehrprobe Die SuS erarbeiten innerhalb einer 45-minütigen Stunde, dass die Innenwinkelsumme jeden Dreiecks gleich und 180° ist.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten innerhalb einer 45-minütigen Stunde, dass die Innenwinkelsumme jeden Dreiecks gleich und 180° ist.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,11 MB
Methode: UV zum Thema Parallelogramm - Arbeitszeit: 55 min
Geometrische Flächen, Vierecke, Parallelogramm
Die Schülerinnen und Schüler erklären die Flächeninhaltsberechnung von Parallelogram-men anschaulich, indem sie Parallelogramme in flächengleiche Rechtecke zerlegen.
Geometrische Flächen, Vierecke, Parallelogramm
Die Schülerinnen und Schüler erklären die Flächeninhaltsberechnung von Parallelogram-men anschaulich, indem sie Parallelogramme in flächengleiche Rechtecke zerlegen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Arbeitszeit: 45 min
Rechteck/Quadrat, Raute, Trapez, Vierecke
Rechteck/Quadrat, Raute, Trapez, Vierecke
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
167 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dreiecke, Dreiecksarten, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Umfang, Umfang und Flächeninhalt, zusammengesetzte Flächen
Die Klassenarbeit besteht aus 4 Aufgaben. Die erste Aufgabe ist eine Wissenabfrage. Die zweite Aufgabe ist eine Textaufgabe zu einer zusammengesetzter Fläche und die dritte Aufgabe enthält eine ebenfalls eine zusammengesetzte Fläche mit einem Dreieck
, Dreiecke, Dreiecksarten, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Umfang, Umfang und Flächeninhalt, zusammengesetzte Flächen
Die Klassenarbeit besteht aus 4 Aufgaben. Die erste Aufgabe ist eine Wissenabfrage. Die zweite Aufgabe ist eine Textaufgabe zu einer zusammengesetzter Fläche und die dritte Aufgabe enthält eine ebenfalls eine zusammengesetzte Fläche mit einem Dreieck
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
632 KB
Dreiecke, Flächeninhalt
Die SuS können die Formel zur Flächenberechnung eines rechtwinkligen Dreiecks erarbeiten, indem sie enaktiv Aufgaben lösen.
Die SuS können die Formel zur Flächenberechnung eines rechtwinkligen Dreiecks erarbeiten, indem sie enaktiv Aufgaben lösen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
91 KB
antiproportionale Zuordnungen, Dreisatz, Hyperbel, Proportionale Zuordnungen
Die Klassenarbeit enthält Aufgaben zu proportionalen und antiproportionalen Zuordnungen. Es müssen u.a. Tabellen ausgefüllt und der Dreisatz benutzt werden.
Die Klassenarbeit enthält Aufgaben zu proportionalen und antiproportionalen Zuordnungen. Es müssen u.a. Tabellen ausgefüllt und der Dreisatz benutzt werden.
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
24 KB
Term, Gleichung, Gleichungen, Terme, Terme vereinfachen
Arbeitsblatt in Mathematik zu Termen und Gleichungen
Arbeitsblatt in Mathematik zu Termen und Gleichungen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
906 KB
antiproportionale Zuordnungen, Kommunizieren
Lehrprobe Erkundung der Eigenschaften antiproportionaler Zuordnungen in unterschiedlichen Darstellungsformen, Kommunizieren fünfter Unterrichtsbesuch, sehr gut bewertet
Lehrprobe Erkundung der Eigenschaften antiproportionaler Zuordnungen in unterschiedlichen Darstellungsformen, Kommunizieren fünfter Unterrichtsbesuch, sehr gut bewertet
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
725 KB
Terme, Äquivalenz von Termen
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung im Fach Mathematik, ausführlicher Entwurf mit Arbeitsblättern und Musterlösung Ziel: Entwicklung von Vorstellungen zur Termgleichwertigkeit auf Basis rechnerischer und geometrischer Begründungen
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung im Fach Mathematik, ausführlicher Entwurf mit Arbeitsblättern und Musterlösung Ziel: Entwicklung von Vorstellungen zur Termgleichwertigkeit auf Basis rechnerischer und geometrischer Begründungen
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
255 KB
Flächenberechnung
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
608 KB
rechteck beschriftung fläche
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
185 KB
quader oberfläche
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Raute, Rechteck/Quadrat, Trapez, Vierecke, Achsensymmetrie
Das Arbeitsblatt dient zur Unterstützung des Unterrichtsentwurfes; kann aber auch ohne verwendet werden. Es werden Eckpunkte dargestellt, um ein Parallelogramm, ein Trapez, ein Rechteck, ein Drachenviereck und eine Raute in ein KS zu zeichnen
Das Arbeitsblatt dient zur Unterstützung des Unterrichtsentwurfes; kann aber auch ohne verwendet werden. Es werden Eckpunkte dargestellt, um ein Parallelogramm, ein Trapez, ein Rechteck, ein Drachenviereck und eine Raute in ein KS zu zeichnen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
454 KB
Raute, Rechteck/Quadrat, Trapez, Vierecke, Achsensymmetrie
In dieser Unterrichtseinheit werden die zu besprechenden symmetrischen Vierecke gezeichnet und ausgeschnitten. Im Anschluss daran werden die Eigenschaften an Hand der Figuren wiederholt und gefestigt und die Symmetrieeigenschaften bestimmt.
In dieser Unterrichtseinheit werden die zu besprechenden symmetrischen Vierecke gezeichnet und ausgeschnitten. Im Anschluss daran werden die Eigenschaften an Hand der Figuren wiederholt und gefestigt und die Symmetrieeigenschaften bestimmt.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
125 KB
Grundlagen Mathematik
Grundlagentraining in drei Niveaustufen zu verschiedenen mathematischen Themen wie Bruchrechnung, Kopfrechnung, proportionale und indirekt proportionale Zuordnungen, Flächenberechnungen
Grundlagentraining in drei Niveaustufen zu verschiedenen mathematischen Themen wie Bruchrechnung, Kopfrechnung, proportionale und indirekt proportionale Zuordnungen, Flächenberechnungen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
148 KB
Arbeitszeit: 40 min
Aufstellen von Termen, Termvereinfachung, Terme, Termwertberechnung, Umformen von Summen
Thema: Terme aufstellen und interpretieren, Termwerte berechnen, Terme vereinfachen, Terme anhand von Wertetabellen aufstellen Lehrwerk: Lambacher Schweizer und Delta; Ausmultiplizieren und Ausklammern nicht Inhalt dieser Schulaufgabe
Aufstellen von Termen, Termvereinfachung, Terme, Termwertberechnung, Umformen von Summen
Thema: Terme aufstellen und interpretieren, Termwerte berechnen, Terme vereinfachen, Terme anhand von Wertetabellen aufstellen Lehrwerk: Lambacher Schweizer und Delta; Ausmultiplizieren und Ausklammern nicht Inhalt dieser Schulaufgabe
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
737 KB
Arbeitszeit: 45 min
Dreiecke, Geometrische Flächen, Dreieck, Flächeninhalt
SuS finden durch E.I.S. Prizip den Flächeninhalt des Dreiecks heraus, indem sie Dreiecke zu Parallelogrammen bzw. Rechtecke ergänzen
Dreiecke, Geometrische Flächen, Dreieck, Flächeninhalt
SuS finden durch E.I.S. Prizip den Flächeninhalt des Dreiecks heraus, indem sie Dreiecke zu Parallelogrammen bzw. Rechtecke ergänzen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
824 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dreieck, Flächeninhalt
Lehrprobe Flächeninhaltsberechnung eines beliebigen Dreiecks über das operative Prinzip
, Dreieck, Flächeninhalt
Lehrprobe Flächeninhaltsberechnung eines beliebigen Dreiecks über das operative Prinzip
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
73 KB
Geometrie, Prismen, Pyramiden, Sicherung, Spiel
Karten für Tabu-Spiel in Klasse 7 mit Begriffen zur Geometrie (Prismen und Pyramiden), ohne nicht zu verwendende Wörter
Karten für Tabu-Spiel in Klasse 7 mit Begriffen zur Geometrie (Prismen und Pyramiden), ohne nicht zu verwendende Wörter
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie