4 Unterrichtsmaterialien
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Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Menschenbild, Menschenwürde
Die SuS erarbeiten zunächst den Begriff der Menschenwürde anhand des Textes von Härle, bevor sie sich mit Kants Definition befassen und sich schließlich selbstständig anhand einer Anforderungssituation mit Menschenwürde auseinandersetzen.
, Menschenbild, Menschenwürde
Die SuS erarbeiten zunächst den Begriff der Menschenwürde anhand des Textes von Härle, bevor sie sich mit Kants Definition befassen und sich schließlich selbstständig anhand einer Anforderungssituation mit Menschenwürde auseinandersetzen.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
632 KB
Methode: fünf finger methode
, Barmherzigkeit, Bergpredigt, Gleichnisse, Jesus, Samariter
Lehrprobe „Wenn jeder an sich denkt, ist doch an alle gedacht. Wofür noch Nächstenliebe?“ drückt dieser Instagramkommentar Jesus‘ Verständnis von Nächstenliebe aus? Analyse und Deutung des Gleichnisses vom barmherzigen Samariter
, Barmherzigkeit, Bergpredigt, Gleichnisse, Jesus, Samariter
Lehrprobe „Wenn jeder an sich denkt, ist doch an alle gedacht. Wofür noch Nächstenliebe?“ drückt dieser Instagramkommentar Jesus‘ Verständnis von Nächstenliebe aus? Analyse und Deutung des Gleichnisses vom barmherzigen Samariter
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Christliche Ethik
zu den spezifischen Wesensmerkmalen christlicher Ethik
zu den spezifischen Wesensmerkmalen christlicher Ethik
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
517 KB
Reich Gottes
Lehrprobe Charakterisierung des Reich Gottes Begriffs
Lehrprobe Charakterisierung des Reich Gottes Begriffs