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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Axel Kuhn, Frankreich, Französische Revolution, Historikerurteil, Scheitern der Revolution, Ursachen
In dieser Klausur beurteilt der Historiker die Ursachen und Gründe der Französischen Revolution. Diese Klausur eignet sich für den Schluss der Reihe.
, Axel Kuhn, Frankreich, Französische Revolution, Historikerurteil, Scheitern der Revolution, Ursachen
In dieser Klausur beurteilt der Historiker die Ursachen und Gründe der Französischen Revolution. Diese Klausur eignet sich für den Schluss der Reihe.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
236 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Mündliche Prüfung, Scheitern der Weimarer Republik, Wahlplakate, Weimarer Republik
Mündliche Prüfung mit Material (Wahlplakat) zur Überprüfung des Lernstoffes der Weimarer Republik
, Mündliche Prüfung, Scheitern der Weimarer Republik, Wahlplakate, Weimarer Republik
Mündliche Prüfung mit Material (Wahlplakat) zur Überprüfung des Lernstoffes der Weimarer Republik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,89 MB
Brüning, Weimarer Republik
Lehrprobe Die Wirtschaftspolitik Heinrich Brünings – Wegbereiter des Nationalsozialismus oder unvermeidbare Krisenlage? Tipp: die Bearbeitung der Texte in die Vorstunde entlasten
Lehrprobe Die Wirtschaftspolitik Heinrich Brünings – Wegbereiter des Nationalsozialismus oder unvermeidbare Krisenlage? Tipp: die Bearbeitung der Texte in die Vorstunde entlasten
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Methode: Arbeiten mit Lied Eko Fresh - Der Gastarbeiter - Arbeitszeit: 60 min
, Gastarbeiter, Migration, Ruhrgebiet, türkische Gastarbeiter
Arbeiten mit dem Song Eko Fresh - Der Gastarbeiter
, Gastarbeiter, Migration, Ruhrgebiet, türkische Gastarbeiter
Arbeiten mit dem Song Eko Fresh - Der Gastarbeiter
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
33 KB
Methode: Problemorientiert - Arbeitszeit: 360 min
, Dolchstoßlegende, Geschichte, Novemberrevolution, Oberstufe, Problemorientierung, Scheitern, Scheitern der Weimarer Republik, Versailler Vertrag, Weimar, Weimarer Republik
Die Tabelle dient als Begleitung durch eine Unterrichtsreihe, in der der Frage nachgegangen wird ob die Weimarer Republik von Beginn an zum Scheitern verurteilt war (Novemberrevolution, Dolchstoßlegende, Versailler Vertrag, ...)
, Dolchstoßlegende, Geschichte, Novemberrevolution, Oberstufe, Problemorientierung, Scheitern, Scheitern der Weimarer Republik, Versailler Vertrag, Weimar, Weimarer Republik
Die Tabelle dient als Begleitung durch eine Unterrichtsreihe, in der der Frage nachgegangen wird ob die Weimarer Republik von Beginn an zum Scheitern verurteilt war (Novemberrevolution, Dolchstoßlegende, Versailler Vertrag, ...)
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
380 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Karikatur, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Klausur Karikaturanalyse zur Karikatur: Soll ich oder soll ich nicht.., GK Bearbeitungszeit 135 Min. Die Aufgaben entscprechen den NRW Abiturmodalitäten, eher eine einfache Karikatur
, Karikatur, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Klausur Karikaturanalyse zur Karikatur: Soll ich oder soll ich nicht.., GK Bearbeitungszeit 135 Min. Die Aufgaben entscprechen den NRW Abiturmodalitäten, eher eine einfache Karikatur
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Methode: EA oder PA - Arbeitszeit: 15 min
, Geschichte Einführungsphase Fremdsein Gastarbeiter türkische Zuwanderung
Es dient als Hauptgegenstand für die Stunde "Gastarbeiter". Das Lied kann mit dem Songtext in der Klasse angehört werden, sodass die SuS anschließend die Arbeitsaufträge erledigen können
, Geschichte Einführungsphase Fremdsein Gastarbeiter türkische Zuwanderung
Es dient als Hauptgegenstand für die Stunde "Gastarbeiter". Das Lied kann mit dem Songtext in der Klasse angehört werden, sodass die SuS anschließend die Arbeitsaufträge erledigen können
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
336 KB
Julikrise, Reichsfürhung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
342 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsches Reich, Märzr, Märzrevolution, Nationalversammlung, Paulskirche, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Lehrprobe Vom Völkerfrühling zum Volksegoismus – Die Posen-Debatte in der Frankfurter Nationalversammlung
, Deutsches Reich, Märzr, Märzrevolution, Nationalversammlung, Paulskirche, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Lehrprobe Vom Völkerfrühling zum Volksegoismus – Die Posen-Debatte in der Frankfurter Nationalversammlung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
261 KB
Methode: Französische Revolution, Revolutionsvergleich
, Arabischer Frühling, Französische Revolution, Revolutionsvergleich
Eine Klausur im Fach Geschichte aus einem WBK im zweiten Semester. Dies entspricht ungefähr der EF eines Gymnasiums.
, Arabischer Frühling, Französische Revolution, Revolutionsvergleich
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
313 KB
Klausur, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Klausur Scheitern der Weimarer Republik
Klausur Scheitern der Weimarer Republik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
283 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, 20 Jahrhundert, Demokratie und Diktatur
, 20 Jahrhundert, Demokratie und Diktatur
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Bundeswehr Afghanistan Terror Abzug Taliban
Rede der Verteidigungsministerin Annegret Kramp Karrenbauer 2021, anlässlich des Abzugs der letzten Soldaten der Bundeswehr aus Afghanistan.
, Bundeswehr Afghanistan Terror Abzug Taliban
Rede der Verteidigungsministerin Annegret Kramp Karrenbauer 2021, anlässlich des Abzugs der letzten Soldaten der Bundeswehr aus Afghanistan.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
286 KB
Buren, Cecil Rhodes, Faschodakrise, Kap-Kairo-Plan, Karikaturanalyse, Rhodes Koloss
Analyse der Karikatur, die im „Punch“ (britische Satirezeitschrift) am 10. Dezember 1892 erschienen ist.
Analyse der Karikatur, die im „Punch“ (britische Satirezeitschrift) am 10. Dezember 1892 erschienen ist.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
351 KB
Ermächtigungsgesetz, Hindenburg, Machtergreifung und Machtübernahme 1933, Papen, Zähmungskonzept
Lehrprobe
Lehrprobe
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
247 KB
Gastar, türkische Gastarbeiter
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Methode: Reader für Facharbeiten mit Übungen
, Erstellen der Facharbeit
Dieser Reader unterstützt Schüler*innen bei der Erstellung einer Facharbeit
, Erstellen der Facharbeit
Dieser Reader unterstützt Schüler*innen bei der Erstellung einer Facharbeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
72 KB
Generalstände, Robespiere, Ursachen
ausführlicher Überblick über Gründe und Verlauf der Revolution
ausführlicher Überblick über Gründe und Verlauf der Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
analyse, EF, Erläuterung, Stellungnahme
Der Historiker Reinhard Rürup zum Scheitern der Revolution 1848/49
Der Historiker Reinhard Rürup zum Scheitern der Revolution 1848/49
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
551 KB
Scheitern der Weimarer Republik, Verfassung, Verfassungsschaubild, Weimarer Republik
Lehrprobe obrigkeitsstaatliche und demokratische Elemente der Verfassung herausarbeiten
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie