5 Unterrichtsmaterialien
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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Deutsch, Eichhörnchen, Eigenschaften, Sachunterricht, Schlüsselwörter, Schlüsselwörter markieren, Tier-Steckbrief
Zunächst lesen die Kinder den Steckbrief (Textform) und markieren themengeleitet wichtige Stellen farblich (Vorbereitung Schlüsselwörter markieren). Dann nutzen sie diese Stellen zur Beantwortung der Fragen, die das Verständnis absichern.
Zunächst lesen die Kinder den Steckbrief (Textform) und markieren themengeleitet wichtige Stellen farblich (Vorbereitung Schlüsselwörter markieren). Dann nutzen sie diese Stellen zur Beantwortung der Fragen, die das Verständnis absichern.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
396 KB
Deutsch, Differenzierung, Klasse 2, Lesen, Leseverstehen, Sachtexte, Sachtexte verstehen, Schlüsselwörter, Schlüsselwörter markieren, Textverstehen
Schlüsselwörter kennenlernen und markierte Schlüsselwörter für das Textverstehen nutzen. Zweifachdifferenzierte Lesetexte (Silbenmarkierung, Textvisualisierungen, Zeilenabstand, Schriftgröße) für die 2.Klasse. Thema: Waldtiere Sachtexte.
Schlüsselwörter kennenlernen und markierte Schlüsselwörter für das Textverstehen nutzen. Zweifachdifferenzierte Lesetexte (Silbenmarkierung, Textvisualisierungen, Zeilenabstand, Schriftgröße) für die 2.Klasse. Thema: Waldtiere Sachtexte.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
201 KB
2.klasse, Deutsch, Schlüsselwörter, Schlüsselwörter markieren, Textverstehen
Zwei Arbeitsblätter zur vertieften Auseinandersetzung mit Schlüsselwörtern in kurzen Sachtexten (Thema: Waldtiere) für die 2.Klasse. Im Unterricht eingesetzt als Fordermaterial nachdem Texte mit bereits markierten Schlüsselwörtern bearbeitet wurden.
Zwei Arbeitsblätter zur vertieften Auseinandersetzung mit Schlüsselwörtern in kurzen Sachtexten (Thema: Waldtiere) für die 2.Klasse. Im Unterricht eingesetzt als Fordermaterial nachdem Texte mit bereits markierten Schlüsselwörtern bearbeitet wurden.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
1,20 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Lesestrategien, Markieren von Schlüsselwörtern, Schlüsselwörter
Die SuS werden im Rahmen dieser UZE die Lesestrategie "Markieren von Schlüsselwörtern" kennenlernen.
, Lesestrategien, Markieren von Schlüsselwörtern, Schlüsselwörter
Die SuS werden im Rahmen dieser UZE die Lesestrategie "Markieren von Schlüsselwörtern" kennenlernen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
1,02 MB
Methode: Lesespurgeschichte
Synthese, Zeilenübergreifend, Lesespurgeschichte, Schlüsselwörter
Anhand von Schlüsselwörtern, die Lösung des Textes erarbeiten
Synthese, Zeilenübergreifend, Lesespurgeschichte, Schlüsselwörter
Anhand von Schlüsselwörtern, die Lösung des Textes erarbeiten
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch