17 Unterrichtsmaterialien
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Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
336 KB
Methode: Il giallo italiano_fiktive Kriminalfälle zur Förderung der Lesekompetenz
, Giallo, Kriminalfall
Lehrprobe Fiktive Kriminalfälle zur Förderung der Lesekompetenz
, Giallo, Kriminalfall
Lehrprobe Fiktive Kriminalfälle zur Förderung der Lesekompetenz
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Spiel: Wiederholung am Anfang des Schuljahres; spielerisch Verschiedenes wiederholen - Arbeitszeit: 45 min
, Spiel, Wiederholung Stoff Jg. 11
Spielerische Wiederholung des Gelerntes; in Teams können die SuS wiederholen.
, Spiel, Wiederholung Stoff Jg. 11
Spielerische Wiederholung des Gelerntes; in Teams können die SuS wiederholen.
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,32 MB
Methode: Gallery Walk; Leseverstehen, Gruppenarbeit; Note 1,0 - Arbeitszeit: 90 min
, Antimafia, Sozial Engangement
Lehrprobe Wie können die Bürger in die Bekämpfung der Mafia aktiv sein
, Antimafia, Sozial Engangement
Lehrprobe Wie können die Bürger in die Bekämpfung der Mafia aktiv sein
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, insegnare, Scuola
esperienze diverse
, insegnare, Scuola
esperienze diverse
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Aufg. 3 nach Wiederholung des Imperfekts - Arbeitszeit: 90 min
, futuro, giovani, mondo del lavoro, settore sociale
Wie wird die Zukunft der Arbeitswelt in Italien aussehen? Ist es möglich, Arbeitsplätze im sozialen Sektor zu schaffen?
, futuro, giovani, mondo del lavoro, settore sociale
Wie wird die Zukunft der Arbeitswelt in Italien aussehen? Ist es möglich, Arbeitsplätze im sozialen Sektor zu schaffen?
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
mafia
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
14 KB
Methode: Tandembogen
, ci/ne, Ferien, Tandembogen
Schüler/innen sprechen über die vergangenen Ferien; ci/ne wird oft verwendet; muss aber nicht sein; teilweise nicht ganz ernst gemeinte Antworten
, ci/ne, Ferien, Tandembogen
Schüler/innen sprechen über die vergangenen Ferien; ci/ne wird oft verwendet; muss aber nicht sein; teilweise nicht ganz ernst gemeinte Antworten
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung der Figuren, Erzählperspektive und Stilmittel, Literatur
, Charakterisierung der Figuren, Erzählperspektive und Stilmittel, Literatur
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
575 KB
aspetti positivi e negativi, Sicilia, Sprachmittlung
Lehrprobe
Lehrprobe
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
27 KB
Sette parole
Klasse wird in 2 Gruppen geteilt. 1 Teilnehmer einer Gruppe zieht 1 Karte + teilt d. Oberbegriff seiner Gruppe mit. Er darf d. Unterbegriffe beschreiben. D. Teilnehmer seiner Gruppe sollen d. 7 Unterbegriffe erraten. Pro Begriff 1 Pkt. Abwechselnd spielen
Klasse wird in 2 Gruppen geteilt. 1 Teilnehmer einer Gruppe zieht 1 Karte + teilt d. Oberbegriff seiner Gruppe mit. Er darf d. Unterbegriffe beschreiben. D. Teilnehmer seiner Gruppe sollen d. 7 Unterbegriffe erraten. Pro Begriff 1 Pkt. Abwechselnd spielen
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
109 KB
Jeopardy A2
Wiederholungsspiel. Klasse in 2 Gruppen teilen, abwechselnd dürfen Kategorie+Punkte gewählt werden. Frage beantworten. Kann Gruppe 1 die Frage nicht beantworten, kann Gruppe 2 dies versuchen und bekommt bei Gelingen die halbe Punkteanzahl (und umgekehrt)
Wiederholungsspiel. Klasse in 2 Gruppen teilen, abwechselnd dürfen Kategorie+Punkte gewählt werden. Frage beantworten. Kann Gruppe 1 die Frage nicht beantworten, kann Gruppe 2 dies versuchen und bekommt bei Gelingen die halbe Punkteanzahl (und umgekehrt)
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
emigrazione
Interview mit Giovanni di Lorenzo über sein Italienbild
Interview mit Giovanni di Lorenzo über sein Italienbild
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Q1 Klausur:La scuola
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Schule mit den drei Aufgabenformaten riassunto, analisi, commento.
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Schule mit den drei Aufgabenformaten riassunto, analisi, commento.
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Italienisch spb.,In piazza, lez 11-13 (lavoro) 1.Klausur 12/1, Fragen zum Text, Bewerbung, Passiv, Congiuntivo, Gerundio
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
In piazza lez. 12 + 13; Fragen zum Text, Textproduktion, il passivo, concordanza dei tempi
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
92 KB
Unterrichtsbesuch im Italienisch-Grundkurs zum Thema "Computer statt Schule" bzw. Vor- und Nachteile des Computers anhand einer Analyse eines einfachen Gedichtes "Computerino"
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Klausur zum Zentralabitursthema "la Campania"