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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
5,61 MB
Comment, Edgar Allan Poe, Short Stories, Text analysis
Comparison of one of Poe´s short stories ("The Tell-Tale Heart") with an extract of the novel Dr. Jekyll and Mr. Hyde, text analysis
Comparison of one of Poe´s short stories ("The Tell-Tale Heart") with an extract of the novel Dr. Jekyll and Mr. Hyde, text analysis
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
Methode: Analysis Short Story - Science Fiction - Arbeitszeit: 90 min
, Science Fiction, Short Story
outline - analyze - comment on
, Science Fiction, Short Story
outline - analyze - comment on
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Dystopian Literature, The Wall
Vergleich mit „The Wall“
Vergleich mit „The Wall“
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
28 KB
Analysis, Characterization, Crime and Punishment, Klausur
Eine Kurzgeschichte mit Übungen zur Charakterisierung. Crime and Punishment.
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
132 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur The lapse short stories
Text mit Annotationen und 3 Aufgaben im Anforderungsniveau 1-3
, Klausur The lapse short stories
Text mit Annotationen und 3 Aufgaben im Anforderungsniveau 1-3
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
Methode: Characterization - Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Comment, Short Story
Charakterisierung des Protagonisten der short story "Nostalgia" von Bharati Mukherjee plus kurze Einschätzung mit Bezug zu anderen short stories
, Characterization, Comment, Short Story
Charakterisierung des Protagonisten der short story "Nostalgia" von Bharati Mukherjee plus kurze Einschätzung mit Bezug zu anderen short stories
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
Britain, son the fanatic, UB
Lehrprobe Multicultural Britain - 4. UB, HOT SEAT LK, My son the fanatic, short story, Note Sehr gut
Lehrprobe Multicultural Britain - 4. UB, HOT SEAT LK, My son the fanatic, short story, Note Sehr gut
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
42 KB
Methode: mdl abi
, Science/USA/globalisation/short stories
Science/USA/globalisation/short stories
, Science/USA/globalisation/short stories
Science/USA/globalisation/short stories
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
159 KB
Composition, Theme, Plot, Characterisation, Setting
Short Story Question on the text + Written Expression
Short Story Question on the text + Written Expression
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
406 KB
Short Story She Shall Not Be Moved Racism Podcast
Kurzentwurf Einheit Short Stories Shereen Pandit - She Shall Not Be Moved 12 gA
Kurzentwurf Einheit Short Stories Shereen Pandit - She Shall Not Be Moved 12 gA
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: Lesen/ Schreiben integriert mit Mediation, Nigeria, short story Chimananda Ngozi Adichi - Arbeitszeit: 135 min
, Adichi, Nigeria, Short Story
Short story von Adichi, summary, analysis (language, narrative techniques), comment, Mediation
, Adichi, Nigeria, Short Story
Short story von Adichi, summary, analysis (language, narrative techniques), comment, Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
540 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Belonging, home, identity crisis, immigrant experience, inner struggle, Manchester, Pakistan, Qaisra Shahraz, sense of belonging, The Escape, torn
Lehrprobe In der Stunde wird das Konzept „home“ sowie das Verständnis des Protagonisten Samir in den Mittelpunkt gestellt, da die Handlungsschauplätze unterschiedliche Gefühle und Einsichten in Samir in Bezug auf sein Heimatgefühl auslösen.
, Belonging, home, identity crisis, immigrant experience, inner struggle, Manchester, Pakistan, Qaisra Shahraz, sense of belonging, The Escape, torn
Lehrprobe In der Stunde wird das Konzept „home“ sowie das Verständnis des Protagonisten Samir in den Mittelpunkt gestellt, da die Handlungsschauplätze unterschiedliche Gefühle und Einsichten in Samir in Bezug auf sein Heimatgefühl auslösen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: multiculturalism, Great Britain
, Multiculturalism - Great Britain - clash of cultures - culture clash - multicultural society
The extract is taken from the short story “A Pair of Jeans“(1988) by Qaisra Shahraz.
, Multiculturalism - Great Britain - clash of cultures - culture clash - multicultural society
The extract is taken from the short story “A Pair of Jeans“(1988) by Qaisra Shahraz.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,94 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Kurzgeschichte, literarische Elemente, Short Story, Umgang mit postkolonialer Literatur
What is a short story? – eine Untersuchung verschiedener literarischer Elemente der Gattung Kurzgeschichte als Hinführung zum Umgang mit (post-)kolonialer Literatur
, Kurzgeschichte, literarische Elemente, Short Story, Umgang mit postkolonialer Literatur
What is a short story? – eine Untersuchung verschiedener literarischer Elemente der Gattung Kurzgeschichte als Hinführung zum Umgang mit (post-)kolonialer Literatur
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
Methode: Short Story Analysis - Arbeitszeit: 135 min
, Nigeria
The Sacrificial Egg Short Story Nigeria
, Nigeria
The Sacrificial Egg Short Story Nigeria
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
A pair of jeans, postcolonial literature, Short Story
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Character analysis India clash of cultures
The third continent by Jhumpa Lahiri. Short story about an Indian woman immigrating to America for marriage
The third continent by Jhumpa Lahiri. Short story about an Indian woman immigrating to America for marriage
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
28 KB
civil rights movement, racial discrimination, segregation
civil rights movement, racial discrimination, segregation
civil rights movement, racial discrimination, segregation
Mündliche Prüfung - Multicultural identities & India (2) short stories (Son the Fanatic + Pakistani)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
India, Multiculturalism, Short Story, United Kingdom
Eine Paarprüfung für ein Oral exam im GK. Die SuS erarbeiten selbstständig jeweils eine Analyse eines short story excerpts, tragen diese einzeln vor und spielen dann ein Rollenspiel über eine interkulturelle Konfliktsituation.
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch