Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
23 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Bundestagswahl, Mehrheitswahl, Sozialkunde, Test, Verhältniswahl, Wahlsystem
Test zum Thema Wahlsysteme (Verhältniswahl, Mehrheitswahl) und Bundestagswahl. A- und B- Gruppe mit Anwendungsaufgabe.
, Bundestagswahl, Mehrheitswahl, Sozialkunde, Test, Verhältniswahl, Wahlsystem
Test zum Thema Wahlsysteme (Verhältniswahl, Mehrheitswahl) und Bundestagswahl. A- und B- Gruppe mit Anwendungsaufgabe.
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
203 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Verfassung
Übersicht über Buerger-und Menschenrechte des GG inklusive den Prinzipien Art.20GG
, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Verfassung
Übersicht über Buerger-und Menschenrechte des GG inklusive den Prinzipien Art.20GG
Sozialkunde Kl. 9, Realschule, Thüringen
529 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Begrenzung Staatsmacht, Grundrechte
Lehrprobe Erste benotete Lehrprobe im Fach Sozialkunde wurde mit "gut" bewertet.
, Begrenzung Staatsmacht, Grundrechte
Lehrprobe Erste benotete Lehrprobe im Fach Sozialkunde wurde mit "gut" bewertet.
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
43 KB
Methode: Hausaufgabenüberprüfung - Arbeitszeit: 15 min
, Marktwirtschaft - Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft
Soziale Marktwirtschaft, Planwirtschaft und freie Marktwirtschaft im Vergleich
, Marktwirtschaft - Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft
Soziale Marktwirtschaft, Planwirtschaft und freie Marktwirtschaft im Vergleich
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
194 KB
Arten der Sozialversicherung, Klasse 9, Lehrprobe, Sozialkunde
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
4,62 MB
Methode: Laufbahnprüfung zum 2. Staatsexamen bewertet mit 1,5 - Arbeitszeit: 45 min
, Arten der Sozialversicherung, Klasse 9, Lehrprobe, Sozialkunde
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die Laufbahnprüfung im Fach Sozialkunde
, Arten der Sozialversicherung, Klasse 9, Lehrprobe, Sozialkunde
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die Laufbahnprüfung im Fach Sozialkunde
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
784 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Inklusion
Lehrprobe Fallbeispiel Inklusion – Soll Henri das Gymnasium besuchen dürfen?
, Inklusion
Lehrprobe Fallbeispiel Inklusion – Soll Henri das Gymnasium besuchen dürfen?
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
815 KB
Methode: Pro-Kontra Debatte - Arbeitszeit: 45 min
, Gendern
Lehrprobe Soll es eine Pflicht zur gendergerechten Sprache geben?
, Gendern
Lehrprobe Soll es eine Pflicht zur gendergerechten Sprache geben?
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
891 KB
Recht, Rechtsstaat, Sozialkunde
Lehrprobe Lehrprobe: Thema der Reihe: Recht und Rechtsprechung Thema der Stunde: Recht und Gerechtigkeit
Lehrprobe Lehrprobe: Thema der Reihe: Recht und Rechtsprechung Thema der Stunde: Recht und Gerechtigkeit
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,22 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bundestagswahl, Personalisierte Verhältniswahl
Lehrprobe Exkurst Bundestagswahl - Wie funktioniert unsere Wahl
, Bundestagswahl, Personalisierte Verhältniswahl
Lehrprobe Exkurst Bundestagswahl - Wie funktioniert unsere Wahl
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
2,50 MB
Demokratie, Erst- und Zweitstimme, Funktionen von Wahlen, Mehrheitswahl, Sozialkunde, Verhältniswahl, Wahlen, Wahlrechtsgrundsätze
Lehrprobe komplette Unterrichtseinheit mit Material zum Thema Wahlen in einer 9. Klasse Gym
Lehrprobe komplette Unterrichtseinheit mit Material zum Thema Wahlen in einer 9. Klasse Gym
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
455 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fraktionsdisziplin, Fraktionszwang, Freies Mandat, Imperatives Mandat
Lehrprobe Sollten sich Bundestagsabgeordnete nur nach ihrem Gewissen richten?
, Fraktionsdisziplin, Fraktionszwang, Freies Mandat, Imperatives Mandat
Lehrprobe Sollten sich Bundestagsabgeordnete nur nach ihrem Gewissen richten?
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
25 KB
Methode: Präsentation - Arbeitszeit: 10 min
, Vortrag Sozialkunde Politik aktuelles Geschehen
, Vortrag Sozialkunde Politik aktuelles Geschehen
Sozialkunde Kl. 9, Realschule, Thüringen
100 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Föderalismus, Kompetenzen Bund Länder, Kurz LK, Politisches System der BRD
kurze LK zum Thema Föderalismus, Kompetenzverteilung Bund und Länder, Lückentext Aufgaben und Arbeitsweise Landtag
, Föderalismus, Kompetenzen Bund Länder, Kurz LK, Politisches System der BRD
kurze LK zum Thema Föderalismus, Kompetenzverteilung Bund und Länder, Lückentext Aufgaben und Arbeitsweise Landtag
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
512 KB
Alkohol, Jugenschutzgesetz, Recht
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen am Beispiel ‚Alkohol’, dass eine Verschärfung des Jugendschutzgesetzes die Jugendlichen im Hinblick auf die Entwicklung zu einer verantwortungsbewussten Persönlichkeit schützt.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen am Beispiel ‚Alkohol’, dass eine Verschärfung des Jugendschutzgesetzes die Jugendlichen im Hinblick auf die Entwicklung zu einer verantwortungsbewussten Persönlichkeit schützt.
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
37 KB
Rechtsstaat
Die SuS setzen sich in dieser Unterrichtsstunde mit Auszügen aus dem Bürgerlichen Gesetzbuch auseinander und stellen fest, dass sie als Jugendliche sowohl Rechte als auch Pflichten haben.
Die SuS setzen sich in dieser Unterrichtsstunde mit Auszügen aus dem Bürgerlichen Gesetzbuch auseinander und stellen fest, dass sie als Jugendliche sowohl Rechte als auch Pflichten haben.
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
82 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fast Fashion, Globalisierung
„Kann Globalisierung fair gestaltet werden?“ ist eine Frage, die in der heutigen Zeit immer mehr an Bedeutung gewonnen hat. Daher soll diese Unterrichts- einheit einen Teil des Lernfelds Globalisierung beinhalten.
, Fast Fashion, Globalisierung
„Kann Globalisierung fair gestaltet werden?“ ist eine Frage, die in der heutigen Zeit immer mehr an Bedeutung gewonnen hat. Daher soll diese Unterrichts- einheit einen Teil des Lernfelds Globalisierung beinhalten.
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
146 KB
Arbeitszeit: 55 min
, Grundgesetz, Medien, Minderheiten, Randgruppen
SA mit den Themen: Medien / Akteure, Grundgesetz, Minderheiten-Randgruppen
, Grundgesetz, Medien, Minderheiten, Randgruppen
SA mit den Themen: Medien / Akteure, Grundgesetz, Minderheiten-Randgruppen
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
299 KB
Klassenarbeit, Politisches System der BRD
KA politisches Sytem der BRD
KA politisches Sytem der BRD
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
288 KB
Gut Entwurf, Volksbegehren & Volksentscheid
Lehrprobe VOLKSENTSCHEIDE AUF BUNDESEBENE PRO-CONTRA-DISKUSSION
Lehrprobe VOLKSENTSCHEIDE AUF BUNDESEBENE PRO-CONTRA-DISKUSSION