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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
549 KB
Hydrosphäre, Intensivlandwirtschaft, subtropen, Wassermangel
Intensive Landwirtschaft in ariden Subtropen am Raumbeispiel Murcia in Spanien
Intensive Landwirtschaft in ariden Subtropen am Raumbeispiel Murcia in Spanien
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
787 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Landwirtschaft, Nachhaltigkeit, planen, Soziales, Ökologie, ökonomie
In diesem Gruppenpuzzle soll arbeitsteilig die Nachhaltigkeit der Landwirtschaft in Andalusien in den drei Dimensionen Ökonomie, Ökologie und Soziales bewertet werden.
, Landwirtschaft, Nachhaltigkeit, planen, Soziales, Ökologie, ökonomie
In diesem Gruppenpuzzle soll arbeitsteilig die Nachhaltigkeit der Landwirtschaft in Andalusien in den drei Dimensionen Ökonomie, Ökologie und Soziales bewertet werden.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB
Almería, Ernährungssicherheit, Gentechnik, Grüne Gentechnik, Landwirtschaft, Pyrgella
Die SuS erklären die Hauptproblematik der Gentechnik im Diskurs mit der EU (grob) und beurteilen anschließend den problemorientierten Einsatz und die Art und Weise des Einsatzes in der Landwirtschaft Pyrgellas (Griechenland) und Almerias (Spanien)
Die SuS erklären die Hauptproblematik der Gentechnik im Diskurs mit der EU (grob) und beurteilen anschließend den problemorientierten Einsatz und die Art und Weise des Einsatzes in der Landwirtschaft Pyrgellas (Griechenland) und Almerias (Spanien)
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
604 KB
Methode: Raumanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, Tourismus Europa
Material aus einer Examenstunde - geeignet für eine gruppenteilige Raumanalyse
, Tourismus Europa
Material aus einer Examenstunde - geeignet für eine gruppenteilige Raumanalyse
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
394 KB
Balearen, Mallorca, Massentourismus, Tourismus
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,35 MB
Boombranche, Einführung, Gruppenpuzzle, Schlüsselbranche, Tourismus
Themen: Entwicklung, globale Verteilung, Krisen des Tourismus, Uraschen des Tourismus
Themen: Entwicklung, globale Verteilung, Krisen des Tourismus, Uraschen des Tourismus
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Gemüse, Landschaftszonen, Landwirtschaft
Intensive Gemüseproduktion in Almeria/ Spanien
, Gemüse, Landschaftszonen, Landwirtschaft
Intensive Gemüseproduktion in Almeria/ Spanien
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
635 KB
Methode: Wertequadrat - Arbeitszeit: 90 min
, Dürre, Kalifornien, Mandeln, Wasserknappheit
Lehrprobe Mandelanbau in Kalifornien, Wasserverbrauch, Wasserknappheit, Folgen der Dürre
, Dürre, Kalifornien, Mandeln, Wasserknappheit
Lehrprobe Mandelanbau in Kalifornien, Wasserverbrauch, Wasserknappheit, Folgen der Dürre
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
59 KB
Amtosphäre, Treibhaus, Treibhauseffekt
Treibhauseffekt
Treibhauseffekt
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,42 MB
Methode: Orangenanbau in der Argolis, Bodenversalzung - Arbeitszeit: 90 min
, Bewässerung, Bodenversalzung, Landwirtschaft
, Bewässerung, Bodenversalzung, Landwirtschaft
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,17 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Gewächshausanbau, Konventionelle Landwirtschaft, Tomatenanbau
Unterrichtsentwurf zum Tomatenanbau in Almeria als Beispiel konventioneller Landwirtschaft
, Gewächshausanbau, Konventionelle Landwirtschaft, Tomatenanbau
Unterrichtsentwurf zum Tomatenanbau in Almeria als Beispiel konventioneller Landwirtschaft
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
62 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Landschaftsveränderungen, Plastikmeer
Auswirkungen der intensiven Landwirtschaft auf Umwelt und in der Region lebende Menschen
, Landschaftsveränderungen, Plastikmeer
Auswirkungen der intensiven Landwirtschaft auf Umwelt und in der Region lebende Menschen
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,39 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Bewässerungsprojekte, Geofaktoren, Landwirtschaft, Nachhaltigkeit, Naturraum
Naturraumanalyse mediterrane Subtropen am Beispiel von Argolis. Schwerpunkt Anavalos-Bewässerungsprojekt
, Bewässerungsprojekte, Geofaktoren, Landwirtschaft, Nachhaltigkeit, Naturraum
Naturraumanalyse mediterrane Subtropen am Beispiel von Argolis. Schwerpunkt Anavalos-Bewässerungsprojekt
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,32 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Bewässerungslandwirtschaft, Bodenversalzung, Huerta de Murcia, subtropen
Die SuS lokalisieren Murcia und sollen mögliche Probleme, wie die Bewässerung thematisieren --> verschiedene Bewässerungsarten können verglichen werden; Bezug zum Wasserhaushalt Spaniens; Wirtschaftliche Faktoren, etc.
, Bewässerungslandwirtschaft, Bodenversalzung, Huerta de Murcia, subtropen
Die SuS lokalisieren Murcia und sollen mögliche Probleme, wie die Bewässerung thematisieren --> verschiedene Bewässerungsarten können verglichen werden; Bezug zum Wasserhaushalt Spaniens; Wirtschaftliche Faktoren, etc.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
730 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Murcia Landwirtschaft Wasserknappheit Bewässerung Sonderkulturen
Bewässerungswirtschaft, Wassermangel, Dreieck der Nachhaltigkeit, Spanische Landwirtschaft, Modernisierung, Bewässerungssysteme,
, Murcia Landwirtschaft Wasserknappheit Bewässerung Sonderkulturen
Bewässerungswirtschaft, Wassermangel, Dreieck der Nachhaltigkeit, Spanische Landwirtschaft, Modernisierung, Bewässerungssysteme,
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,40 MB
Bewässerung, Landwirtschaft
Bewässerungswirtschaft im Südosten Spaniens am Beispiel der Region Murcia, Grundkurs
Bewässerungswirtschaft im Südosten Spaniens am Beispiel der Region Murcia, Grundkurs
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
421 KB
Fremdenverkehr, Staudämme, fossile Energieträger, Bewässerung, Wassermangel, Wasserversorgung arider Räume, Nutzungskonflikte
Schülaufgabe zum Themenkomplex Wasser/Rohstoffe
Schülaufgabe zum Themenkomplex Wasser/Rohstoffe
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
417 KB
Zum Thema Klima und Klimaschutz
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
318 KB
Landwirtschaft
Wasserknappheit im Süden Spaniens / Murcia Bewässerung durch Entsalzungsanlagen Nationaler Wasserplan
Wasserknappheit im Süden Spaniens / Murcia Bewässerung durch Entsalzungsanlagen Nationaler Wasserplan
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
3,32 MB
Bewässerungslandwirtschaft, Bewässerungswirtschaft, Spanien, Staudämme, Anthropogene Eingriffe, Bewässerung, Reserven, Ressourcen, Wassermangel, Wasserversorgung arider Räume,
2. Schulaufgabe Q11 Themen: Wasserverfügbarkeit, Staudammprojekte, Landwirtschaftliche Arbeitsweisen Provinz Murcia, Flusslandschaften im Wandel
2. Schulaufgabe Q11 Themen: Wasserverfügbarkeit, Staudammprojekte, Landwirtschaftliche Arbeitsweisen Provinz Murcia, Flusslandschaften im Wandel