8 Unterrichtsmaterialien
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Sport Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
839 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Emotionale und soziale Entwicklung, Fairness, Fairplay, Teamfähigkeit, Ultimate Frisbee, Wettkampf
Lehrprobe Die Unterrichtsreihe, bestehend aus 4 Einheiten, zielt darauf ab, dass die Kinder im Spiel unfaire Situationen erkennen und daraus möglichst selbstständig Regeln erarbeiten, mit denen sie das Spiel fair gestalten.
, Emotionale und soziale Entwicklung, Fairness, Fairplay, Teamfähigkeit, Ultimate Frisbee, Wettkampf
Lehrprobe Die Unterrichtsreihe, bestehend aus 4 Einheiten, zielt darauf ab, dass die Kinder im Spiel unfaire Situationen erkennen und daraus möglichst selbstständig Regeln erarbeiten, mit denen sie das Spiel fair gestalten.
Sport Kl. 6, Grundschule, Berlin
233 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 2 Felderball, Kleine Spiele, Regeln verändern, Spiel weiterentwickeln, Zweifelderball
, 2 Felderball, Kleine Spiele, Regeln verändern, Spiel weiterentwickeln, Zweifelderball
Sport Kl. 6, Realschule, Hessen
1,64 MB
Aufschlag, Badminton, Problemorientierung, Stationenlernen
Lehrprobe Der Entwurf beschäftigt sich mit einem problemorientierten Ansatz zum Thema Aufschlag im Badminton. Stationsarbeit
Lehrprobe Der Entwurf beschäftigt sich mit einem problemorientierten Ansatz zum Thema Aufschlag im Badminton. Stationsarbeit
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Brennball, Digel, handlungsregeln, Inventar, Problemorientierung, raumregel, Regeln
Lehrprobe Macht das Spiel Spaß ? – Problemorientierte Veränderung der Regelvorgaben (Raum-, Inventar- und Handlungsregeln) des Brennballspiels unter besonderer Berücksichtigung der Kriterien Bewegung, Fairness und Spannung.
, Brennball, Digel, handlungsregeln, Inventar, Problemorientierung, raumregel, Regeln
Lehrprobe Macht das Spiel Spaß ? – Problemorientierte Veränderung der Regelvorgaben (Raum-, Inventar- und Handlungsregeln) des Brennballspiels unter besonderer Berücksichtigung der Kriterien Bewegung, Fairness und Spannung.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
7,58 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Erlebnispädagogik, Kooperation, Miteinander kämpfen, Spiel, Sport, Wagnis
Das Tor zum Teamolymp – Entwicklung der Kooperationsfähigkeit und Frustrationstoleranz innerhalb einer erlebnispädagogischen Bewegungsaufgabe
, Erlebnispädagogik, Kooperation, Miteinander kämpfen, Spiel, Sport, Wagnis
Das Tor zum Teamolymp – Entwicklung der Kooperationsfähigkeit und Frustrationstoleranz innerhalb einer erlebnispädagogischen Bewegungsaufgabe
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
586 KB
Spiele, Spiele entwickeln, Unser eigenes Spiel
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Spiele -Spiele entwickeln"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Spiele -Spiele entwickeln"
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
62 KB
Entwickeln von Stationen zur Gleichgewichtserhaltung in Kleingruppen unter Berücksichtigung ausgewählter Einflussfaktoren auf die Balancierfähigkeit.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
199 KB
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen Entwurf zu einer Lehrprobe, die ich in einer 6. Klasse gehalten habe. Wir beschäftigten uns mit dem Thema "Ausdauer" - Kreislauf und Atmung. Lehrprobe und Entwurf wurden mit sehr gut bewertet.