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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
210 KB
Englisch Debate Debating Argument Diskussion Social Media Soziale Medien
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
641 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Hintergrund, NS-Außenpolitik, Rassismus, The Hate U Give
Ein Unterrichtsbesuch mit Textarbeit
, Hintergrund, NS-Außenpolitik, Rassismus, The Hate U Give
Ein Unterrichtsbesuch mit Textarbeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
428 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Englisch Oberstufe, Englischunterricht, Folgen Klimawandel, Klimawandel, Lehrprobe
Lehrprobe Folgen des Klimawandels auf den Inselstaat Tuvalu
, Englisch Oberstufe, Englischunterricht, Folgen Klimawandel, Klimawandel, Lehrprobe
Lehrprobe Folgen des Klimawandels auf den Inselstaat Tuvalu
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
270 KB
Methode: Think, Pair, Share - Arbeitszeit: 45 min
, role play, think pair share, Twelve
Lehrprobe Lehrprobe zur Novel "Twelve". Rollenspiel mit Think-Pair-Share. Mit "sehr gut "bewertet.
, role play, think pair share, Twelve
Lehrprobe Lehrprobe zur Novel "Twelve". Rollenspiel mit Think-Pair-Share. Mit "sehr gut "bewertet.
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
258 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Englischunterricht, Förderung der Sprechkompetenz, Gesamtschule, Lehrprobe Englisch, Science and Technology, Sprechkompetenz
Lehrprobe Diskursive Erörterung verschiedener Zukunftsszenarien anhand konkreter Fallbeispiele zur Festigung der kommunikativen Kompetenzen im Bereich Sprechen: an Gesprächen teilnehmen. Reihenkontext: Technological advancements, impacts and challenges
, Englischunterricht, Förderung der Sprechkompetenz, Gesamtschule, Lehrprobe Englisch, Science and Technology, Sprechkompetenz
Lehrprobe Diskursive Erörterung verschiedener Zukunftsszenarien anhand konkreter Fallbeispiele zur Festigung der kommunikativen Kompetenzen im Bereich Sprechen: an Gesprächen teilnehmen. Reihenkontext: Technological advancements, impacts and challenges
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
6,02 MB
Methode: Panneldiscussion Black vs. Blue Lives Matter - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, BlackLivesMatter, BLM, Bluelivesmatter, Englischunterricht, english, Racism, UB, USA
Lehrprobe
, American Dream, BlackLivesMatter, BLM, Bluelivesmatter, Englischunterricht, english, Racism, UB, USA
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
225 KB
Allyship, Angei Thomas, Protest, The Hate U Give, The hate you give, THUG, White Allyship
Lehrprobe Schulung der Lesekompetenz anhand ausgewählter Textstellen die Vor- und Nachteile unterschiedlicher Protestformen und eines spezifischen Fallbeispiels zum Bedürfnis nach Protest.
Lehrprobe Schulung der Lesekompetenz anhand ausgewählter Textstellen die Vor- und Nachteile unterschiedlicher Protestformen und eines spezifischen Fallbeispiels zum Bedürfnis nach Protest.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,34 MB
Methode: Speaking; Group Discussions - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitswelt, DIscussion phrases, Förderung der Sprechkompetenz, group discussions, Jobs, oral exam, Peer-Feedback, speaking, Sprechkompetenz, The world of work, world of work
Lehrprobe mit 2+ benoteter Entwurf für die 9. Klasse, group discussions zum Thema World of Work und Peer-Feedback-Sheet in Vorbereitung auf eine mündliche Prüfung; Selbst erstelltes Material
, Arbeitswelt, DIscussion phrases, Förderung der Sprechkompetenz, group discussions, Jobs, oral exam, Peer-Feedback, speaking, Sprechkompetenz, The world of work, world of work
Lehrprobe mit 2+ benoteter Entwurf für die 9. Klasse, group discussions zum Thema World of Work und Peer-Feedback-Sheet in Vorbereitung auf eine mündliche Prüfung; Selbst erstelltes Material
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Methode: Fishbowl discussion - Arbeitszeit: 45 min
, Cyberbullying, Fishbowl, Fishbowl-Diskussion, Rollenkarten, Rollenspiel
Lehrprobe Cyberbullying – does the internet make us ruthless? – Durchführen einer Fishbowl-Diskussion zum Thema Onlinemobbing.
, Cyberbullying, Fishbowl, Fishbowl-Diskussion, Rollenkarten, Rollenspiel
Lehrprobe Cyberbullying – does the internet make us ruthless? – Durchführen einer Fishbowl-Diskussion zum Thema Onlinemobbing.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
Methode: task-based-approach - Arbeitszeit: 60 min
, Englischunterricht, Globalisation, Mystery, Peer-Feedback, task-based-approach
Lehrprobe Selbstständige Erstellung von Mysteries zum Thema Globalisierung im Sinne des Task-Based-Approach mit anschließendem Peer-Feedback.
, Englischunterricht, Globalisation, Mystery, Peer-Feedback, task-based-approach
Lehrprobe Selbstständige Erstellung von Mysteries zum Thema Globalisierung im Sinne des Task-Based-Approach mit anschließendem Peer-Feedback.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,80 MB
Methode: One stay, three stay - Arbeitszeit: 60 min
, Gap Year Fair, one stay three stray, Sprechkompetenz
Lehrprobe Vorbereitung, Durchführung und Auswertung einer simulierten Auslandsmesse zur be-gründeten Stellungnahme zum favorisierten gap year program mittels one stay, four stray zur Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz.
, Gap Year Fair, one stay three stray, Sprechkompetenz
Lehrprobe Vorbereitung, Durchführung und Auswertung einer simulierten Auslandsmesse zur be-gründeten Stellungnahme zum favorisierten gap year program mittels one stay, four stray zur Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
monologisches sprechen, speaking, TED Talk
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
913 KB
Child Labor, Human Rights, Human rights Iqbal Masih, Iqbal Masih
Lehrprobe Human rights – How do people make a difference to improve our community? A child hero – Who is Iqbal Masih? Förderung der Lesekompetenz
Lehrprobe Human rights – How do people make a difference to improve our community? A child hero – Who is Iqbal Masih? Förderung der Lesekompetenz
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
508 KB
Erzählperspektive, John Green, Looking for Alaska, narrative perspective, narrator and point of view, point of view / perspective / narrative techniques, Romananalyse
Lehrprobe Vergleich der Effekte verschiedener Erzählsituationen und Ermittlung der Funktion des Ich-Erzählers für den Roman Looking for Alaska
Lehrprobe Vergleich der Effekte verschiedener Erzählsituationen und Ermittlung der Funktion des Ich-Erzählers für den Roman Looking for Alaska
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Digital Age, Diskussion, mobile phones, panel discussion, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Englisch in der EF zum Thema Panel Discussion: Should mobile phones be banned from schools? Kompletter Entwurf mit ausführlicher Unterrichtsreihe, didaktischer Erläuterung, Lernzielen, Material
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Englisch in der EF zum Thema Panel Discussion: Should mobile phones be banned from schools? Kompletter Entwurf mit ausführlicher Unterrichtsreihe, didaktischer Erläuterung, Lernzielen, Material
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
853 KB
Arbeitszeit: 45 min
, John Green, Looking for Alaska, Sprechkompetenz
Lehrprobe Die Stunde behandelt Miles inneren Konflikt im Kapitel The Jury. In Anlehnung an die Serie, aber auch ohne Serie nutzbar.
, John Green, Looking for Alaska, Sprechkompetenz
Lehrprobe Die Stunde behandelt Miles inneren Konflikt im Kapitel The Jury. In Anlehnung an die Serie, aber auch ohne Serie nutzbar.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
573 KB
Parent -Child- Relationships, Short Shorts
Lehrprobe Short Story Analyse im Kontext Familie / Eltern Kind Beziehung
Lehrprobe Short Story Analyse im Kontext Familie / Eltern Kind Beziehung
Englisch Kl. 10, Realschule, Berlin
47 KB
Methode: Kompetenzschwerpunkt speaking - Arbeitszeit: 40 min
, Expertengruppen, Job Interview, role play, speaking
Lehrprobe Durchführung eines in kooperativer Partnerarbeit erstellten Bewerbungsgespräches in Form eines Dialoges unter Anwendung der themenspezifischen Sprachmittel.
, Expertengruppen, Job Interview, role play, speaking
Lehrprobe Durchführung eines in kooperativer Partnerarbeit erstellten Bewerbungsgespräches in Form eines Dialoges unter Anwendung der themenspezifischen Sprachmittel.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
666 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Blogging, Corona, Covid, Pre-writing
Lehrprobe 3 UB- mit 1 bewertet. Kriteriengeleitetes Verfassen eines Blogeintrags zum Thema # COVID-19 and I - My school year and what the future holds. Evtl. anstatt der Einzelarbeit den Blogeintrag via Zumpadals kooperative schreiben lassen
, Blogging, Corona, Covid, Pre-writing
Lehrprobe 3 UB- mit 1 bewertet. Kriteriengeleitetes Verfassen eines Blogeintrags zum Thema # COVID-19 and I - My school year and what the future holds. Evtl. anstatt der Einzelarbeit den Blogeintrag via Zumpadals kooperative schreiben lassen
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
126 KB
Methode: Learning with podcasts - Arbeitszeit: 45 min
, Podcast
Lehrprobe Lehrprobe (4.Unterrichtsbesuch im Fach Englisch) Vorbereitung auf die zentrale Abschlussprüfung (ZP 10)
, Podcast
Lehrprobe Lehrprobe (4.Unterrichtsbesuch im Fach Englisch) Vorbereitung auf die zentrale Abschlussprüfung (ZP 10)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie