8 Unterrichtsmaterialien
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Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,71 MB
Methode: Think-Phare-Share
, menschengerechte Stadt, nachhaltige Stadtentwicklung, Stadtentwicklung
Lehrprobe Quo vadis Bochum-Nord? Anwendung unterschiedlicher Stadtentwicklungskonzepte auf die Stadt Bochum-Nord mittels Kartenarbeit
, menschengerechte Stadt, nachhaltige Stadtentwicklung, Stadtentwicklung
Lehrprobe Quo vadis Bochum-Nord? Anwendung unterschiedlicher Stadtentwicklungskonzepte auf die Stadt Bochum-Nord mittels Kartenarbeit
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
333 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Arkadien, Gated Communities, Polarisierung, Segregation, Stadtgeographie
Zeitungsartikel und Bilder geben Aufschluss über Arkadien
, Arkadien, Gated Communities, Polarisierung, Segregation, Stadtgeographie
Zeitungsartikel und Bilder geben Aufschluss über Arkadien
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Realschule, Hessen
2,11 MB
Berlin, klassenfahrt, Orientierungswissen, Stadtgeographie, Vom Luftbild zur Karte, Wo ist was möglich?
Lehrprobe Im Rahmen der Unterrichtsreihe "Berlin, Berlin, wir fahren nach Berlin" soll zunächst Orientierungswissen und Verständnis für Stadtstrukturen aufgebaut werden mit dem Ziel am Ende der Einheit die eigene Klassenfahrt zu planen.
Lehrprobe Im Rahmen der Unterrichtsreihe "Berlin, Berlin, wir fahren nach Berlin" soll zunächst Orientierungswissen und Verständnis für Stadtstrukturen aufgebaut werden mit dem Ziel am Ende der Einheit die eigene Klassenfahrt zu planen.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Klausur
Alles was man braucht
Alles was man braucht
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
Detroit, Donut-Effekt, Modelle, Stadtentwicklung, Stadtmodelle, Suburbanisierung, Wanderungsbewegungen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler gestalten ein Modell zu den Wanderungsbewegungen und zur Stadtentwicklung Detroits, indem sie Prozesse im Zuge des Niedergangs der Stadt herausarbeiten und erklären.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler gestalten ein Modell zu den Wanderungsbewegungen und zur Stadtentwicklung Detroits, indem sie Prozesse im Zuge des Niedergangs der Stadt herausarbeiten und erklären.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Kompetenzcheck Stadtgeographie
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
351 KB
Lehrprobe Smog-Moloch Mexiko-Stadt: Probleme des Smogs in einer Megacity (Ursachen und Problemlösungsangebote). Eine Lehrprobe im Rahmen des Themas Megacities
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Kooperation
Lehrprobe Debatte zum Thema Biopower: Soll die Produktion von Biodiesel ausgedehnt werden?
Lehrprobe Debatte zum Thema Biopower: Soll die Produktion von Biodiesel ausgedehnt werden?