7 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
Arbeitszeit: 225 min
, Arthybride, genetische Variabilität, Isolationsmechanismen, Koevolution, Selektion, Selektionsfaktoren, Selektionstypen, synthetische Evolutionstheorie
Klausur zu den Inhalten: Synthetische Evolutionstheorie, Selektion, Selektionsfaktoren, Selektionstypen, Koevolution, genetische Variabilität, Arthybride, Isolationsmechanismen
, Arthybride, genetische Variabilität, Isolationsmechanismen, Koevolution, Selektion, Selektionsfaktoren, Selektionstypen, synthetische Evolutionstheorie
Klausur zu den Inhalten: Synthetische Evolutionstheorie, Selektion, Selektionsfaktoren, Selektionstypen, Koevolution, genetische Variabilität, Arthybride, Isolationsmechanismen
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,25 MB
Methode: Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg - Arbeitszeit: 45 min
, Hormonelle Kommunikation, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg, Neuronale Kommunikation, Problemorientiert, Stress, Stressachse, Stressweg, Sympathikus, Tupaia
Lehrprobe Die SuS werten die Stressreaktion von einem Tupaia Männchen nach einem Revierkampf aus und durchlaufen den naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg.
, Hormonelle Kommunikation, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg, Neuronale Kommunikation, Problemorientiert, Stress, Stressachse, Stressweg, Sympathikus, Tupaia
Lehrprobe Die SuS werten die Stressreaktion von einem Tupaia Männchen nach einem Revierkampf aus und durchlaufen den naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg.
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
189 KB
Methode: Puzzle
, dichteabhängig, dichteunabhängig, Ökologie
Tafelbild + Puzzle. Die Kreise müssen den Spalten und die Kärtchen, wenn möglich, den Kreisen zugeordnet werden.
, dichteabhängig, dichteunabhängig, Ökologie
Tafelbild + Puzzle. Die Kreise müssen den Spalten und die Kärtchen, wenn möglich, den Kreisen zugeordnet werden.
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
6,79 MB
Methode: Ablaufschema zur Gentechnik mit A. tumefaciens als Vektor
, Agrobacterium tumefaciens, anthocyane, Delila, Gentechnik, Krebs, Rosea 1
Die SuS wenden bekanntes Wissen zum Austausch von genetischem Material zwischen Organismen unterschiedlicher Arten auf eine unbekannte Problemstellung an (Übertragung der Gene von Delila und Rosea 1 vom Löwenmäulchen auf die Tomate).
, Agrobacterium tumefaciens, anthocyane, Delila, Gentechnik, Krebs, Rosea 1
Die SuS wenden bekanntes Wissen zum Austausch von genetischem Material zwischen Organismen unterschiedlicher Arten auf eine unbekannte Problemstellung an (Übertragung der Gene von Delila und Rosea 1 vom Löwenmäulchen auf die Tomate).
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
420 KB
Atmungssystem
Herausarbeiten von wichtigen Stichpunkten zum Thema Atmungssystem
Herausarbeiten von wichtigen Stichpunkten zum Thema Atmungssystem
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Epigenetik, Molekulargenetik, Operonmodell
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
542 KB
Alkylphosphate, Atropin, Nervengifte, Wirkung von Synapsengiften
Lehrprobe Wirkung von Synapsengiften, Problemorientiert mit einem Mordfall, Analyse anhand von Diagrammen bzgl. der Konzentration verschiedener an der Erregungsübertragung beteiligten Stoffe
Lehrprobe Wirkung von Synapsengiften, Problemorientiert mit einem Mordfall, Analyse anhand von Diagrammen bzgl. der Konzentration verschiedener an der Erregungsübertragung beteiligten Stoffe