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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
0,98 MB
Arbeitszeit: 45 min
, China, Tertiärer Sektor (Dienstleistungssektor), Tertiärisierung, Wirtschaftspolitik
, China, Tertiärer Sektor (Dienstleistungssektor), Tertiärisierung, Wirtschaftspolitik
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
834 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Hühnerhaltung, Konventionelle Landwirtschaft, Landwirtschaft, Strukturwandel
Klassenarbeit, die als Hauptaufgabe die Analyse der wesentlichen Kennzeichen der Veränderungen in der Landwirtschaft (Spezialisierung, Konzentration, Intensivierung) zum Thema hat.
, Hühnerhaltung, Konventionelle Landwirtschaft, Landwirtschaft, Strukturwandel
Klassenarbeit, die als Hauptaufgabe die Analyse der wesentlichen Kennzeichen der Veränderungen in der Landwirtschaft (Spezialisierung, Konzentration, Intensivierung) zum Thema hat.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,24 MB
Methode: Podiumsdiskussion, Tisch-zu-Tisch-Diskussion - Arbeitszeit: 60 min
, Agrobusiness, Landwirtschaft, Massentierhaltung, Materialanalyse, niedersachsen, Perspektivwechsel, Rollenspiel, Schweinehaltung
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in ihren Stammgruppen (geordnet nach den 6 Rollen) die Risiken und Chancen des agrarischen Strukturwandels einer Region und diskutieren anschließend zu einem fiktiven Fallbeispiel.
, Agrobusiness, Landwirtschaft, Massentierhaltung, Materialanalyse, niedersachsen, Perspektivwechsel, Rollenspiel, Schweinehaltung
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in ihren Stammgruppen (geordnet nach den 6 Rollen) die Risiken und Chancen des agrarischen Strukturwandels einer Region und diskutieren anschließend zu einem fiktiven Fallbeispiel.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
Entwicklung, Globale Disparitäten, Nachhaltigkeit, Thailand, Tourismus
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
671 KB
Veredelungswirtschaft
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,43 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Cluster Agrobusiness Zukunftsperspektiven Strukturwandel
Die SuS analysieren den Strukturwandel der Landwirtschaft im Tomtatenanbau und Beurteilen ZUkunftsperspektiven
, Cluster Agrobusiness Zukunftsperspektiven Strukturwandel
Die SuS analysieren den Strukturwandel der Landwirtschaft im Tomtatenanbau und Beurteilen ZUkunftsperspektiven
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
923 KB
Landwirtschaft, Tropen
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,17 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Gewächshausanbau, Konventionelle Landwirtschaft, Tomatenanbau
Unterrichtsentwurf zum Tomatenanbau in Almeria als Beispiel konventioneller Landwirtschaft
, Gewächshausanbau, Konventionelle Landwirtschaft, Tomatenanbau
Unterrichtsentwurf zum Tomatenanbau in Almeria als Beispiel konventioneller Landwirtschaft
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Strukturwandel in der Landwirtschaft
in Anlehnung an die Doppelseite 32/33 im Buch Diercke-Praxis Qualifikationsphase
in Anlehnung an die Doppelseite 32/33 im Buch Diercke-Praxis Qualifikationsphase
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,63 MB
Methode: Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Mind-Map - Arbeitszeit: 45 min
, Auswirkungen Tourismus, Entwicklung, Entwicklungsstrategien, Globale Disparitäten, Phuket, Thailand, Tourismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den vierten Unterrichtsbesuch im Fach Erdkunde; mit befriedigend benotet; fehlender didaktischer Schwerpunkt/zu geringe didaktische Reduktion waren die Hauptkritikpunkte; Konzeption sehr gut.
, Auswirkungen Tourismus, Entwicklung, Entwicklungsstrategien, Globale Disparitäten, Phuket, Thailand, Tourismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den vierten Unterrichtsbesuch im Fach Erdkunde; mit befriedigend benotet; fehlender didaktischer Schwerpunkt/zu geringe didaktische Reduktion waren die Hauptkritikpunkte; Konzeption sehr gut.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,19 MB
Concept Map, Europäische Union, GAP- gemeinsame Agrarpolitik, Milch, Milchpreis
Lehrprobe Entwicklung der Milchpolitik in der EU, Erstellung eines Wirkungsgefüges
Lehrprobe Entwicklung der Milchpolitik in der EU, Erstellung eines Wirkungsgefüges
Lösungen AB Stunde 1 Strukturwandel Landwirtschaft Arbeitsblatt Erdkunde/Geografie 11 Nordrh.-Westf.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Landwirtschaft
Lösungen AB Stunde 1 Strukturwandel
Lösungen AB Stunde 1 Strukturwandel
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
Landwirtschaft
Strukturwandel Ursachen mit Lösungen
Strukturwandel Ursachen mit Lösungen
EF, Klausur über Tomatenanbau in Kalifornien unter Abschätzung des naturräumlichen, klimatischen und
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,70 MB
Landwirtschaft, Industrial Farming, Strukturwandel in der Landwirtschaft
EF, Klausur über Tomatenanbau in Kalifornien unter Abschätzung des naturräumlichen, klimatischen und wirtschaftlichen Potenzials in Halbwüstenklimaten
EF, Klausur über Tomatenanbau in Kalifornien unter Abschätzung des naturräumlichen, klimatischen und wirtschaftlichen Potenzials in Halbwüstenklimaten
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
740 KB
Landwirtschaft
Ursachen und Folgen Strukturwandel in Deutschland/USA, Landwirtschaft, Spezialisierung, Mechanisierung, Intensivierung
Ursachen und Folgen Strukturwandel in Deutschland/USA, Landwirtschaft, Spezialisierung, Mechanisierung, Intensivierung
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,73 MB
Landwirtschaft, Industrial Farming, Strukturwandel in der Landwirtschaft
Gemüseanbau in den Subtropen - Wirtschaftszweig mit Zukunft? - Das Beispiel der Industrietomatenproduktion im Kalifornischen Längstal, USA EF-Klausur mit den Schwerpunkten Monokultur, Bewässerung, Trockenheit
Gemüseanbau in den Subtropen - Wirtschaftszweig mit Zukunft? - Das Beispiel der Industrietomatenproduktion im Kalifornischen Längstal, USA EF-Klausur mit den Schwerpunkten Monokultur, Bewässerung, Trockenheit
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,32 MB
Strukturwandel in der Landwirtschaft, Strukturwandel in der Industrie
Lehrprobe In der dieser Lehrprobe wird das wirtschaftsgeographische Phänomen der Reprimarisierung dargestellt. Als Beispiel dient die lateinamerikanische Wirtschaft.
Lehrprobe In der dieser Lehrprobe wird das wirtschaftsgeographische Phänomen der Reprimarisierung dargestellt. Als Beispiel dient die lateinamerikanische Wirtschaft.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
705 KB
Strukturwandel in der Industrie, Industrieräume
Sozialkunde, Ökologie und Ökonomie, Emissionshandel
Sozialkunde, Ökologie und Ökonomie, Emissionshandel
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
Landwirtschaft
in semiariden Räumen - Absenkung des Ogallala Aquifers in den Great Plains bedingt durch den intensivierten Maisanbau
in semiariden Räumen - Absenkung des Ogallala Aquifers in den Great Plains bedingt durch den intensivierten Maisanbau
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
954 KB
Industrial Farming, Landwirtschaft
Lehrprobe Industrialisierte Rindermast in den USA - Ist die Massentierhaltung in den Feedlots zu verantworten? - Erarbeitung, Diskussion und Reflektion von Vor- und Nachteilen des Agrobusiness mithilfe einer Fishbowl-Diskussion
Lehrprobe Industrialisierte Rindermast in den USA - Ist die Massentierhaltung in den Feedlots zu verantworten? - Erarbeitung, Diskussion und Reflektion von Vor- und Nachteilen des Agrobusiness mithilfe einer Fishbowl-Diskussion