4 Unterrichtsmaterialien
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Gemeinschaftskunde Kl. 10, Realschule, Sachsen
1,14 MB
Arbeitszeit: 45 min
, EU, Europäische Union, Frieden, Szenario, Szenariotechnik, Vision, Zukunftslabor
Lehrprobe Erstellen einer Vision für eine friedliche EU in 15 Jahren ausgehend von den Herausforderungen der EU heute. Arbeitszeit: 45-90 Minuten
, EU, Europäische Union, Frieden, Szenario, Szenariotechnik, Vision, Zukunftslabor
Lehrprobe Erstellen einer Vision für eine friedliche EU in 15 Jahren ausgehend von den Herausforderungen der EU heute. Arbeitszeit: 45-90 Minuten
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,02 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Menschenrechte, Rechtsstaat
Lehrprobe Stunde im Themenbereich Grundrechte oder Rechtsstaat
, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Menschenrechte, Rechtsstaat
Lehrprobe Stunde im Themenbereich Grundrechte oder Rechtsstaat
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,49 MB
direkte und repräsentative Demokratie, Einwanderung und Integration, Schweiz, Volksbegehren, -entscheid, Volksentscheide
Die Doppelstunde ist in Klasse 9 und 10 durchführbar und behandelt die Streitfrage "Sollten die Bürger in Deutschland über gesamtgesellschaftliche Fragen per Volksentscheid entscheiden können?"
Die Doppelstunde ist in Klasse 9 und 10 durchführbar und behandelt die Streitfrage "Sollten die Bürger in Deutschland über gesamtgesellschaftliche Fragen per Volksentscheid entscheiden können?"
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
662 KB
Beitrittsverfahren, Erdogan, EU-Beitritt, Kopenhagener Beitrittskriterien, Türkei, Zensur
Die Doppelstunde in Klasse 10 behandelt die problemorientierte Streitfrage "Sollte Brüssel die EU-Beitrittsverhandlungen mit der Türkei abbrechen?". Thema sind unter anderem die Kopenhagener Beitrittskriterien sowie Chancen und Risiken eines Beitritts
Die Doppelstunde in Klasse 10 behandelt die problemorientierte Streitfrage "Sollte Brüssel die EU-Beitrittsverhandlungen mit der Türkei abbrechen?". Thema sind unter anderem die Kopenhagener Beitrittskriterien sowie Chancen und Risiken eines Beitritts