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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
1,90 MB
Leichtathletik
Umfangreiches Leichtathletik-Skript für die gymnasiale Oberstufe
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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,67 MB
Basketball
Lehrprobe „Auge um Auge – wer setzt sich durch?“ – Erprobung und Reflexion von Handwechselbewe-gungen im Basketball mit Hilfe einer videogestützten Selbstreflexion, um in „eins gegen eins“-Situationen erfolgreich handeln zu können
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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,13 MB
Floorball, passen, Spielen, Taktik der Sportart, Unihockey
Lehrprobe Passen in Wettkampfsituationen
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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
249 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Beinarbeit, Tischtennis
Lehrprobe SuS erlernen anhand einer methodischen Reihe drei Beinarbeitsübungen und erproben diese in einer Spielform
, Beinarbeit, Tischtennis
Lehrprobe SuS erlernen anhand einer methodischen Reihe drei Beinarbeitsübungen und erproben diese in einer Spielform
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
564 KB
Flag Football, Laufwege, problemorientierter Unterricht
Lehrprobe
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
393 KB
Aufstellung, Badminton Doppel, Problemorientiert, Sport
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
509 KB
Fairplay, Leistungsbewertung Spielfähigkeit, Spirit of the game, Ultimate Frisbee
Lehrprobe Erarbeitung von Indikatoren zur Überprüfung des „Spirit of the game“ für den Erwartungshorizont zur Leistungsbewertung der Spielfähigkeit durch Spiel orientiertes aushandeln und Testen der Grenzen der eigenen Definition des Fairplay
Lehrprobe Erarbeitung von Indikatoren zur Überprüfung des „Spirit of the game“ für den Erwartungshorizont zur Leistungsbewertung der Spielfähigkeit durch Spiel orientiertes aushandeln und Testen der Grenzen der eigenen Definition des Fairplay
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
350 KB
Mannschaftssport, rugby, Teamfähigkeit
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf werden der Lerngruppe Angriffsstrategien in der Sportart Rugby vermittelt
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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
350 KB
Badminton, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,97 MB
Badminton, Badminton Smash, Bewegungsmerkmale und Phasenstruktur einer Bewegung, Smash
Lehrprobe UPP Entwurf: Wie erzwinge ich den direkten Punkt? – Problemorientierte Erarbeitung funktionaler Bewegungsmerkmale des Smash unter Berücksichtigung ausgewählter Aspekte des Phasenstrukturmodells sowie deren Anwendung und Reflexion
Lehrprobe UPP Entwurf: Wie erzwinge ich den direkten Punkt? – Problemorientierte Erarbeitung funktionaler Bewegungsmerkmale des Smash unter Berücksichtigung ausgewählter Aspekte des Phasenstrukturmodells sowie deren Anwendung und Reflexion
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
907 KB
Ballbesitz, Fussball, Fußball, passen, Passspiel, Taktik, taktisch, Überzahl, Überzahlspiel
Lehrprobe Ziel des eigenen Ballbesitzes ist es, Raumgewinne zu erzielen und Tore zu schießen. Dies gelingt durch das Kreieren von Überzahlsituationen, bei denen sich dem ballbesitzenden Spieler mehrere horizontale und vertikale Passoptionen bieten.
Lehrprobe Ziel des eigenen Ballbesitzes ist es, Raumgewinne zu erzielen und Tore zu schießen. Dies gelingt durch das Kreieren von Überzahlsituationen, bei denen sich dem ballbesitzenden Spieler mehrere horizontale und vertikale Passoptionen bieten.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
507 KB
3 gegen 3, Minivolleyball, Taktik
Lehrprobe Volleyball Taktik Minivolleyball 3 gegen 3
Lehrprobe Volleyball Taktik Minivolleyball 3 gegen 3
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
508 KB
Methode: TGfU
, offener Unterricht, Taktik Spiel Modell, Taktik-Spielkonzept, Teaching Games for Understanding, Volleyball
Lehrprobe Unterrichtsbesuch nach dem TGfU-Modell (mit 15 Punkten bewertet)
, offener Unterricht, Taktik Spiel Modell, Taktik-Spielkonzept, Teaching Games for Understanding, Volleyball
Lehrprobe Unterrichtsbesuch nach dem TGfU-Modell (mit 15 Punkten bewertet)
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
436 KB
Methode: digitaler Distanz-UB
, Aufschlag, Badminton, Unterrichtsbesuch, Videoanalyse
Lehrprobe
, Aufschlag, Badminton, Unterrichtsbesuch, Videoanalyse
Lehrprobe
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,05 MB
Arbeitszeit: 80 min
, Badminton Oberstufe Angriffstaktik Lehrprobe
Lehrprobe Badminton Angriffstaktik – den Gegner durch wechselseitiges Spiel aus der zentralen Position treiben
, Badminton Oberstufe Angriffstaktik Lehrprobe
Lehrprobe Badminton Angriffstaktik – den Gegner durch wechselseitiges Spiel aus der zentralen Position treiben
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,99 MB
Basketball, Spiel
Lehrprobe Weiterentwicklung des Zielspiels 5 gegen 5
Lehrprobe Weiterentwicklung des Zielspiels 5 gegen 5
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Thüringen
543 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Badminton, Taktik
Lehrprobe zur Verbesserung der eigenen spielerischen Leistung und der Gegner-Analyse.
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Lehrprobe zur Verbesserung der eigenen spielerischen Leistung und der Gegner-Analyse.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
4,09 MB
Methode: Spielentwicklung Exkurs Beachvolleyball - Arbeitszeit: 45 min
, Abschlussprüfung, Beachvolleyball, Examen, Lehrprobe, Spielentwicklung
Lehrprobe Wir entwickeln ein Spiel! - Entwicklung eines Spiels unter Berücksichtigung beachvolleyballspezifischer Grundfertigkeiten und Regeln.
, Abschlussprüfung, Beachvolleyball, Examen, Lehrprobe, Spielentwicklung
Lehrprobe Wir entwickeln ein Spiel! - Entwicklung eines Spiels unter Berücksichtigung beachvolleyballspezifischer Grundfertigkeiten und Regeln.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
584 KB
Methode: Erfahrungsorientierte Herangehensweise hinsichtlich der Taktik im Einzel - Arbeitszeit: 60 min
, Badminton-Einzel, Partnerbeobachtung, Taktik
Lehrprobe Mithilfe eines Beobachtungsbogens sollen die SuS erfahrungsorientiert ihre individualtaktischen Handlungsmöglichkeiten erweitern.
, Badminton-Einzel, Partnerbeobachtung, Taktik
Lehrprobe Mithilfe eines Beobachtungsbogens sollen die SuS erfahrungsorientiert ihre individualtaktischen Handlungsmöglichkeiten erweitern.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Badminton
Lehrprobe Ein starkes Team. Handlungsmuster im Badminton-Doppel mit- und gegeneinander mittels eines differenzierten Planungs- und Kompetenzrasters erproben und festigen sowie die Bedeutung einzelner Bausteine (Kommunikation, Taktiken und Spielzüge) beurteilen
Lehrprobe Ein starkes Team. Handlungsmuster im Badminton-Doppel mit- und gegeneinander mittels eines differenzierten Planungs- und Kompetenzrasters erproben und festigen sowie die Bedeutung einzelner Bausteine (Kommunikation, Taktiken und Spielzüge) beurteilen
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IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport