16 Unterrichtsmaterialien
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Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
Methode: Erwartungshorizont Theodizee Kushner - Arbeitszeit: 90 min
, Erwartungshorizont, Theodizee
Erwartungshorizont zum Thema Theodizee - Test von Rabbiner Kuschner: Warum lässt Gott Leid zu
, Erwartungshorizont, Theodizee
Erwartungshorizont zum Thema Theodizee - Test von Rabbiner Kuschner: Warum lässt Gott Leid zu
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,98 MB
autobiographischer Roman, Die Nacht, Elie Wiesel, Theodizee
Lehrprobe
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,63 MB
Methode: Gruppenarbeit, Textanalyse
, Bibel, Bibelgeschichten, Elihus, Exegese, Hiob, Hiobgeschichte, Leid, Rollenspiel, Standbilder, Textanalyse, Tun-Ergehen-Zusammenhang
Die Lernenden erschließen sich einen kritischen Zugang zum Tun-Ergehen-Zusammenhang als Antwort auf menschliches Leid, indem sie die Antworten Hiobs Freunde in dialogischen Standbildern darstellen, analysieren und hinterfragen
, Bibel, Bibelgeschichten, Elihus, Exegese, Hiob, Hiobgeschichte, Leid, Rollenspiel, Standbilder, Textanalyse, Tun-Ergehen-Zusammenhang
Die Lernenden erschließen sich einen kritischen Zugang zum Tun-Ergehen-Zusammenhang als Antwort auf menschliches Leid, indem sie die Antworten Hiobs Freunde in dialogischen Standbildern darstellen, analysieren und hinterfragen
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,01 MB
Anselm von Canterbury
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Lehrprobenentwurf, der in Anlehnung an die bereits thematisierte Theodizeefrage gestellt wurde.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Lehrprobenentwurf, der in Anlehnung an die bereits thematisierte Theodizeefrage gestellt wurde.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
685 KB
Theodizee / Hans Jonas
Unterrichtsstunde zu Hans Jonas Kritik an der Allmacht Gottes (NICHT zum selbsterdachten Mythos)
Unterrichtsstunde zu Hans Jonas Kritik an der Allmacht Gottes (NICHT zum selbsterdachten Mythos)
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 145 min
, Gott auf der Seite der Leidenden, Gottverlassenheit, Hans Küng, Irregular Verbs - Kreuzworträtsel, Kreuz Jesu, Leid, Martin Luther, Rabbi Kushner, Theodizee
Existenzielles Ringen mit Gott angesichts der Erfahrung einer leidvollen, gnadenlosen Welt; gegen billigen Trost; Glauben als Wagnis eines unfassbaren, ohne rationale Sicherheit geschenkten Vertrauens dem gekreuzigten Gott gegenüber
, Gott auf der Seite der Leidenden, Gottverlassenheit, Hans Küng, Irregular Verbs - Kreuzworträtsel, Kreuz Jesu, Leid, Martin Luther, Rabbi Kushner, Theodizee
Existenzielles Ringen mit Gott angesichts der Erfahrung einer leidvollen, gnadenlosen Welt; gegen billigen Trost; Glauben als Wagnis eines unfassbaren, ohne rationale Sicherheit geschenkten Vertrauens dem gekreuzigten Gott gegenüber
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
733 KB
Hans Jonas, Theodizee
Lehrprobe Die SuS arbeiten aus dem Text "Der Gottesbegriff nach Auschwitz" von Hans Jonas dessen Argumentationsstruktur heraus und hinterfragen diese kritisch.
Lehrprobe Die SuS arbeiten aus dem Text "Der Gottesbegriff nach Auschwitz" von Hans Jonas dessen Argumentationsstruktur heraus und hinterfragen diese kritisch.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
972 KB
Methode: TPS
, Freunde, Hiob, Leid
Lehrprobe In dieser Lehrprobe sollten die Schülerinnen und Schüler die Reaktion Bildads, Elifas' und Zofars auf das Leid Hiobs untersuchen und vergleichen.
, Freunde, Hiob, Leid
Lehrprobe In dieser Lehrprobe sollten die Schülerinnen und Schüler die Reaktion Bildads, Elifas' und Zofars auf das Leid Hiobs untersuchen und vergleichen.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
35 KB
Theodizee
Kushner
Kushner
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Theodizee
Lehrprobe Einführung in die Thematik der Theodizeefrage – „Was uns Menschen leiden lässt.“ Annährung an das Thema „Leiden“ anhand der Bildbetrachtung des Gemäldes von Edward Munchs „Der Schrei“ sowie die Thematisierung und Erläuterung des Begriffs „Theodizee“.
Lehrprobe Einführung in die Thematik der Theodizeefrage – „Was uns Menschen leiden lässt.“ Annährung an das Thema „Leiden“ anhand der Bildbetrachtung des Gemäldes von Edward Munchs „Der Schrei“ sowie die Thematisierung und Erläuterung des Begriffs „Theodizee“.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
29 KB
Klausur Theodizee
Klausur zum Thema Theodizee / Hiob / Gott und Leid
Klausur zum Thema Theodizee / Hiob / Gott und Leid
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur Theodizee-Frage anhand der Protagonisten Rieux und Paneloux aus Camus Die Pest
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
129 KB
Theologie: Biblische Theologie
Jesus/Christologie:
Eugen Drewermmann: Deutung der Erzählung über den Besessenen von Gerasa (Mk 5,1-20).
Eine Analyse
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
Ebene 3 - Lehrplan
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
94 KB
Ebene 4 - Lehrplan
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
116 KB
Ebene 4 - Lehrplan (ehem LK)