10 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,49 MB
Methode: Forschend-entdeckender Unterricht - Arbeitszeit: 45 min
, forschend-entdeckender Unterricht, Forschergang, Mikroskopieren, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg, Phänomen, Salatblatt, Verwelken, Zellen, Zellen und Gewebe, Zellenaufbau
Lehrprobe Die SuS haben in dieser Lehrprobe ein verwelktes Salatblatt als Phänomen vorgestellt bekommen und sollten eine Leitfrage stellen, Hypothesen formulieren und eine Lösungsplanung überlegen.
, forschend-entdeckender Unterricht, Forschergang, Mikroskopieren, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg, Phänomen, Salatblatt, Verwelken, Zellen, Zellen und Gewebe, Zellenaufbau
Lehrprobe Die SuS haben in dieser Lehrprobe ein verwelktes Salatblatt als Phänomen vorgestellt bekommen und sollten eine Leitfrage stellen, Hypothesen formulieren und eine Lösungsplanung überlegen.
Biologie Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
1,58 MB
Pflanzenzelle, Pflanzenzellen, tierische Zelle, Tierzellen, Zellatmung, Zelle, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung
1.Klassenarbeit zum Schulbuch: Fachwerk Biologie von Cornelsen Klassen 7 bis 9
1.Klassenarbeit zum Schulbuch: Fachwerk Biologie von Cornelsen Klassen 7 bis 9
Gewebetypen im Laubblatt - Welche Funktionen erfüllen die verschiedenen Pflanzenzellen im Laubblatt?
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,30 MB
Methode: Expertengruppen - Arbeitszeit: 45 min
, Blattaufbau, Blattgewebe, Blattquerschnitt, Epidermis, Kutikula, Laubblatt, Palisadengewebe, Pflanzenorgane, Schwammgewebe
Lehrprobe Aufbau/Funktion der Laubblattgewebe als Expertengruppen mit Sicherungsblatt
, Blattaufbau, Blattgewebe, Blattquerschnitt, Epidermis, Kutikula, Laubblatt, Palisadengewebe, Pflanzenorgane, Schwammgewebe
Lehrprobe Aufbau/Funktion der Laubblattgewebe als Expertengruppen mit Sicherungsblatt
Biologie Kl. 7, Realschule, Berlin
679 KB
Biologie, Kennzeichen des Lebendigen
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Kennzeichen des Lebendigen durch kriteriengeleitetes Vergleichen.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Kennzeichen des Lebendigen durch kriteriengeleitetes Vergleichen.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,28 MB
Pflanzenzelle
Lehrprobe Mithilfe einer Gruppenarbeit werden die Zellorganellen erarbeitet. Talking Chips strukturieren die Austauschphase und Helferhände die Einzelarbeit. Zur Sicherung wird ein Zellorganellen-Song formuliert.
Lehrprobe Mithilfe einer Gruppenarbeit werden die Zellorganellen erarbeitet. Talking Chips strukturieren die Austauschphase und Helferhände die Einzelarbeit. Zur Sicherung wird ein Zellorganellen-Song formuliert.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
781 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Aufbau von Pflanzen- und Tierzellen. Gruppenpuzzle mit Modellarbeit und Präsentationen.
Biologie Kl. 7, Realschule, Berlin
58 KB
Aufbau Pflanzenzelle; Vergleich tierische Zelle
Biologie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
61 KB
Leben
Unterrichtsentwurf eines Unterrichtsbesuchs zum Thema "Pflanzenzellen".
Unterrichtsentwurf eines Unterrichtsbesuchs zum Thema "Pflanzenzellen".
Biologie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
112 KB
Lehrprobe Heuaufguss: Einzeller bestimmen, ihre Zahl schätzen und das Pantoffeltierchen im Hinblick auf die Kennzeichen des Lebendigen untersuchen
Biologie Kl. 7, Hauptschule, Hessen
56 KB
Unterrichtsentwurf zum Thema "Reagieren Paramecien auf unterschiedliche Reize?".
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie