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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,35 MB
Free Time, Free time activities, Hobbys
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Hamburg
13 KB
Free time activities, school clubs, Wortschatzarbeit
Thema: school clubs Free time, activities Wortschatzarbeit, freies Schreiben
Thema: school clubs Free time, activities Wortschatzarbeit, freies Schreiben
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
39 KB
Methode: Tandem - Arbeitszeit: 15 min
, Free Time, Questions with "do / does", Tandemübung
Tandemsheet zum mündlichen Einüben von Entscheidungsfragen mit do/does und entsprechender Kurzantwort
, Free Time, Questions with "do / does", Tandemübung
Tandemsheet zum mündlichen Einüben von Entscheidungsfragen mit do/does und entsprechender Kurzantwort
Talking about your daily routines and time – Die Anwendung der analogen Uhrzeiten in der ersten Frem
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,03 MB
Arbeitszeit: 45 min
, analog, digital, Englisch, Jahrgang 5, Uhrzeit
Lehrprobe Talking about your daily routines and time – Die Anwendung der analogen Uhrzeiten in der ersten Fremdsprache.
, analog, digital, Englisch, Jahrgang 5, Uhrzeit
Lehrprobe Talking about your daily routines and time – Die Anwendung der analogen Uhrzeiten in der ersten Fremdsprache.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
806 KB
Clock, Time
Arbeitsblatt zum Eintragen von Uhrzeiten Sprinteraufgabe
Arbeitsblatt zum Eintragen von Uhrzeiten Sprinteraufgabe
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Methode: Tandem - Arbeitszeit: 10 min
Adverbial Phrase of Time
Die Schüler sollen aus Stichwörtern einen Satz bilden und das adverb of frequency an die richtige Stelle setzen
Adverbial Phrase of Time
Die Schüler sollen aus Stichwörtern einen Satz bilden und das adverb of frequency an die richtige Stelle setzen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
5, 5. Klasse, Class survey, Einstiegstunde, favourite hobby, gymnasium, hobbies and free time activities, Sachanalyse hobbies
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Methode: class survey
, 5. Klasse, Class survey, Einstiegstunde, favourite hobby, gymnasium, hobbies and free time activities
Lehrprobe
, 5. Klasse, Class survey, Einstiegstunde, favourite hobby, gymnasium, hobbies and free time activities
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
288 KB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 25 min
, Farm, Partnerpuzzle, Sprechen, Time, timetable
, Farm, Partnerpuzzle, Sprechen, Time, timetable
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
940 KB
Methode: Green Line 1 G9 Ausgabe ab 2019, Unit 3
, Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
, Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
Tagesabläufe beschreiben: reading, the time, grammar: word order, writing: my favourite day; Green Line 1, Unit 3
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
626 KB
Arbeitszeit: 45 min
Brief, Hörverstehen, Simple Present, Present Progressive, English language, The UK, Free Time, In town, Listening Comprehension, mediation, Present Progressive, Simple Present
Listening zu Shopping; Mixed Bag zu Simple Present und Present Progressive und Vokabeln Unit 3 und 4; Mediation: visit to London - what sights to see
Brief, Hörverstehen, Simple Present, Present Progressive, English language, The UK, Free Time, In town, Listening Comprehension, mediation, Present Progressive, Simple Present
Listening zu Shopping; Mixed Bag zu Simple Present und Present Progressive und Vokabeln Unit 3 und 4; Mediation: visit to London - what sights to see
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
44 KB
Simple Present, Numbers, Simple Present, Time
Listening/Grammar/Language in use/Vocabulary
Listening/Grammar/Language in use/Vocabulary
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
21 KB
Simple Present, Simple Present
Simple present questions, simple present negative, the time, vocabulary
Simple present questions, simple present negative, the time, vocabulary
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
am/pm, analoge/digitale Uhrzeiten, Telling the Time, Uhrzeit lernen, What's the time?
Uhrzeiten auf Englisch in analoger und digitaler Schreibweise / Unterscheidung am/pm
Uhrzeiten auf Englisch in analoger und digitaler Schreibweise / Unterscheidung am/pm
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
47 KB
am, PM, Time
Write the times in two ways. (Schreibe die Uhrzeiten auf zwei Weisen.) Please also write pm. or am.
Write the times in two ways. (Schreibe die Uhrzeiten auf zwei Weisen.) Please also write pm. or am.
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
What time is it? - Arbeitsblatt zu den Uhrzeiten auf Englisch. Zunächst nur mit digitalen Uhrzeiten.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Clock, half past, Time
Die SuS schreiben die digitalen Uhrzeiten in Wörtern aus, müssen zwischen am und pm unterscheiden und formulieren Uhrzeiten zur vollen, halben und viertel Stunde.
Die SuS schreiben die digitalen Uhrzeiten in Wörtern aus, müssen zwischen am und pm unterscheiden und formulieren Uhrzeiten zur vollen, halben und viertel Stunde.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Methode: Tandemübung
Adverbial Phrase of Time
Tandemübung: Übersetzungssätze zur Stellung der Häufigkeitsadverbien (always, sometimes, never...)
Adverbial Phrase of Time
Tandemübung: Übersetzungssätze zur Stellung der Häufigkeitsadverbien (always, sometimes, never...)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
290 KB
Methode: Listening comprehension, Language in use, Mediation - Arbeitszeit: 45 min
Dialog, Hörverstehen, Simple Present, Question Words, Questions with "do/does",
Attractions in Greenwich Listening comprehension Language in use: - Yes/No-questions + short answers - W-questions - pronouns
Dialog, Hörverstehen, Simple Present, Question Words, Questions with "do/does",
Attractions in Greenwich Listening comprehension Language in use: - Yes/No-questions + short answers - W-questions - pronouns
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
Arbeitszeit: 45 min
, School, subjects, Time, timetable
Klassenarbeit mit Leseverstehen, Aufgaben zu Vokabular, Grammatik und Schreibaufgabe
, School, subjects, Time, timetable
Klassenarbeit mit Leseverstehen, Aufgaben zu Vokabular, Grammatik und Schreibaufgabe
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
Free time activities
Lehrprobe Expanding elementary repertoire on the topic free time activities
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie