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Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,44 MB
Methode: Programmieren mit der App Scratch Jr. (Tablets erforderlich)
, Arbeitsblätter, Einstieg, Erklärvideo, Programmieren, Sachunterricht, Scratch, Tippkarten
ABs zu der Unterrichtsreihe; Übersichten bzgl. Erklär-Videos von Coding for Tomorrow zu verschiedenen Funktionen von Scratch Jr., die die SchülerInnen einfach jeweils per Scannen des QR-Codes abrufen können; ABs zu einer Stunde zum Thema Nikolaus
, Arbeitsblätter, Einstieg, Erklärvideo, Programmieren, Sachunterricht, Scratch, Tippkarten
ABs zu der Unterrichtsreihe; Übersichten bzgl. Erklär-Videos von Coding for Tomorrow zu verschiedenen Funktionen von Scratch Jr., die die SchülerInnen einfach jeweils per Scannen des QR-Codes abrufen können; ABs zu einer Stunde zum Thema Nikolaus
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Berlin
2,66 MB
Methode: Escape Game
, Escape Room, Wasserkreislauf
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf
, Escape Room, Wasserkreislauf
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf
Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Hessen
1,02 MB
Methode: Stationsarbeit / Escape Room - Arbeitszeit: 20 min
, Escape Room, Geschmackssinn, Löslichkeit, Sinne, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten, Stationsarbeit, Zunge
Lehrprobe IN einer coolen Stationsarbeit haben die Kinder ihren Geschmackssinn ausprobiert.
, Escape Room, Geschmackssinn, Löslichkeit, Sinne, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten, Stationsarbeit, Zunge
Lehrprobe IN einer coolen Stationsarbeit haben die Kinder ihren Geschmackssinn ausprobiert.
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Hessen
2,71 MB
Auswirkungen, Europa, Klimawandel, Lebensmittel
Ausführlicher Unterrichtsentwurf, in dem es um die Vor- und Nachteile des Erdbeeranbaus in Südspanien geht. Im Dokument sind alle Materialien (Arbeitsblätter, Tafelbild, Tippkarten usw.) enthalten.
Ausführlicher Unterrichtsentwurf, in dem es um die Vor- und Nachteile des Erdbeeranbaus in Südspanien geht. Im Dokument sind alle Materialien (Arbeitsblätter, Tafelbild, Tippkarten usw.) enthalten.
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Hessen
2,55 MB
Himmelsrichtungen, Kompass, Sachunterricht, Versuche
Unterrichtsentwurf zu den Himmelsrichtungen im Klassenzimmer inkl. Tafelbild, Arbeitsblättern und Material
Unterrichtsentwurf zu den Himmelsrichtungen im Klassenzimmer inkl. Tafelbild, Arbeitsblättern und Material
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
117 KB
Brücken, Handlungsorientierung, Klasse 4, Kragbogenbrücke
Lehrprobe Das Dokument beinhaltet einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Die Kragbogenbrücke - wir bauen eine Brücke ohne Stützen." Die SuS sollen in dieser Stunde selbstständig eine Brücke bauen, sie auf ihre Stabilität hin testen und sie stabiler machen.
Lehrprobe Das Dokument beinhaltet einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Die Kragbogenbrücke - wir bauen eine Brücke ohne Stützen." Die SuS sollen in dieser Stunde selbstständig eine Brücke bauen, sie auf ihre Stabilität hin testen und sie stabiler machen.
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
691 KB
Methode: Experiment
, Experiment, Kosmetik, Meer, Plasikmüll, Sachkunde
Lehrprobe Die SuS führen ein Experiment durch und spüren, bei diesem, Mikroplastik in Kosmetika auf.
, Experiment, Kosmetik, Meer, Plasikmüll, Sachkunde
Lehrprobe Die SuS führen ein Experiment durch und spüren, bei diesem, Mikroplastik in Kosmetika auf.
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Hamburg
158 KB
Arbeitszeit: 45 min
, beleuchten, Papphaus, Strom
Lehrprobe Anwendung des praktisch und theoretischen Wissens zum Thema Strom, durch das beleuchten eines Papphauses mit verschiedenen Schaltkreisen.
, beleuchten, Papphaus, Strom
Lehrprobe Anwendung des praktisch und theoretischen Wissens zum Thema Strom, durch das beleuchten eines Papphauses mit verschiedenen Schaltkreisen.
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
Methode: Versuch - Arbeitszeit: 45 min
, Filtration, Kläranlage, Wasserverschmutzung
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Wasser, Wasser filtern, Bezug zur Kläranlage
, Filtration, Kläranlage, Wasserverschmutzung
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Wasser, Wasser filtern, Bezug zur Kläranlage
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Hessen
225 KB
Müllvermeidung, Plastik, Plastikmüll
Die Schülerinnen und Schüler können mithilfe eines Versuches nachweisen, dass in einem Produkt Mikroplastik vorhanden ist.
Die Schülerinnen und Schüler können mithilfe eines Versuches nachweisen, dass in einem Produkt Mikroplastik vorhanden ist.
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Hessen
461 KB
Methode: Versuch (Fettfleckprobe), Förderung der personalen Kompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, Ernährung, Fettfleckprobe, personale Kompetenz, Sachunterricht, Unterrichtsentwurf
SuS untersuchen Lebensmittel und weisen versteckte Fette nach
, Ernährung, Fettfleckprobe, personale Kompetenz, Sachunterricht, Unterrichtsentwurf
SuS untersuchen Lebensmittel und weisen versteckte Fette nach
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
0,98 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Altes Land, Apfel, Diskussion, Elbvertiefung, Gruppenarbeit, Meinungsbildung
Die SuS begründen ihre individuellen Standpunkte zur Bewässerung von Apfelplantagen im Alten Land mit Frischwasser, unter der Berücksichtigung verschiedener Sichtweisen, indem sie ihre eigene Meinung durch eine vorherige Argumentation entwickeln.
, Altes Land, Apfel, Diskussion, Elbvertiefung, Gruppenarbeit, Meinungsbildung
Die SuS begründen ihre individuellen Standpunkte zur Bewässerung von Apfelplantagen im Alten Land mit Frischwasser, unter der Berücksichtigung verschiedener Sichtweisen, indem sie ihre eigene Meinung durch eine vorherige Argumentation entwickeln.
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
774 KB
Methode: Versuch durchführen - Arbeitszeit: 45 min
, Einfacher Stromkreis, Leiter und Nichtleiter, Sachunterricht, Strom, Versuch
Lehrprobe Die SuS formulieren Vermutungen zur Leitfähigkeit verschiedener Gegenstände, überprüfen diese und benennen das Material, woraus der Gegenstand besteht.
, Einfacher Stromkreis, Leiter und Nichtleiter, Sachunterricht, Strom, Versuch
Lehrprobe Die SuS formulieren Vermutungen zur Leitfähigkeit verschiedener Gegenstände, überprüfen diese und benennen das Material, woraus der Gegenstand besteht.
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
1,06 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Fahrrad, Fahrradprüfung, Verkehrserziehung, Verkehrsmittel Fahrrad
Lehrprobe Die Stunde beschäftigt sich mit dem verkehrssicheren Fahrrad. Die Sicherungsphase kann länger ausfallen. Dann haben die SuS mehr Zeit um die Notwendigkeit zu hinterfragen.
, Fahrrad, Fahrradprüfung, Verkehrserziehung, Verkehrsmittel Fahrrad
Lehrprobe Die Stunde beschäftigt sich mit dem verkehrssicheren Fahrrad. Die Sicherungsphase kann länger ausfallen. Dann haben die SuS mehr Zeit um die Notwendigkeit zu hinterfragen.
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
390 KB
Methode: Versuch durchführen in Gruppenarbeit (3er Gruppen) - Arbeitszeit: 45 min
, 4. Klasse, Fett, Fettfleckprobe, Forschungskreislauf, Gesunde Ernährung, Gruppenarbeit, Sachunterricht, Versuch
Die Schülerinnen und Schüler einer vierten Klasse vertiefen ihre methodischen Kenntnisse zum Forschungskreislauf und erforschen praktisch in Kleingruppen und mittels der Fettfleckprobe, in welchen Lebensmitteln Fett enthalten ist.
, 4. Klasse, Fett, Fettfleckprobe, Forschungskreislauf, Gesunde Ernährung, Gruppenarbeit, Sachunterricht, Versuch
Die Schülerinnen und Schüler einer vierten Klasse vertiefen ihre methodischen Kenntnisse zum Forschungskreislauf und erforschen praktisch in Kleingruppen und mittels der Fettfleckprobe, in welchen Lebensmitteln Fett enthalten ist.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Wir werden Brückenbaumeister - 3.UE: Wir bauen eine Brücke mit Bausteinen – Eine Brücke ohne Stützen
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Methode: Stummer Implus, Herzpartner, Museumsgang
, Bausteine, Brücke ohne Stützen, Brücken, Eingangs- und Perspektivgespräch, EPG, handlungsorientiert, Kragbogenbrücke, Kurzentwurf, Stundenverlauf
Thema Unterrichtsreihe "Wir werden Brückenbaumeister". Stundenverlaufsplan zum EPG: 3. UE "Wir bauen eine Brücke mit Bausteinen – Eine Brücke ohne Stützen". SuS erhalten Einsicht in statisch-konstruktive Grundprinzipien der Kragbogenbrücke.
, Bausteine, Brücke ohne Stützen, Brücken, Eingangs- und Perspektivgespräch, EPG, handlungsorientiert, Kragbogenbrücke, Kurzentwurf, Stundenverlauf
Thema Unterrichtsreihe "Wir werden Brückenbaumeister". Stundenverlaufsplan zum EPG: 3. UE "Wir bauen eine Brücke mit Bausteinen – Eine Brücke ohne Stützen". SuS erhalten Einsicht in statisch-konstruktive Grundprinzipien der Kragbogenbrücke.
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Methode: Stummer Impuls, 4-Ecken-Gespräch
, 4-Ecken-Gespräch, Balkenbrücke, Bogenbrücke, Brücken, Brückenformen, Brückentypen, Fachwerkbrücke, Hängebrücke, Kurzentwurf, Stummer Implus, Stundenverlauf, Verlaufsplan
Thema der Unterrichtsreihe "Wir werden Brückenbaumeister". Stundenverlaufsplan zur 1. Unterrichtseinheit "Wie können wir einen Fluss überqueren?". Die SuS lernen verschiedene Brückenformen (Balken-, Bogen-, Hänge- und Fachwerkbrücke) kennen
, 4-Ecken-Gespräch, Balkenbrücke, Bogenbrücke, Brücken, Brückenformen, Brückentypen, Fachwerkbrücke, Hängebrücke, Kurzentwurf, Stummer Implus, Stundenverlauf, Verlaufsplan
Thema der Unterrichtsreihe "Wir werden Brückenbaumeister". Stundenverlaufsplan zur 1. Unterrichtseinheit "Wie können wir einen Fluss überqueren?". Die SuS lernen verschiedene Brückenformen (Balken-, Bogen-, Hänge- und Fachwerkbrücke) kennen
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Sachunterricht Klasse 4 Brücken Technik
Lehrprobe Eine Unterrichtsstunde zur eigenständigen Konstruktion einer Brücke aus Papier mit dem Ziel zu entdecken, dass die Stabilität und Tragfähigkeit von Brückenträgern aus Papier durch Profilgebung (Umformung) verändert werden kann, indem sie ...
Lehrprobe Eine Unterrichtsstunde zur eigenständigen Konstruktion einer Brücke aus Papier mit dem Ziel zu entdecken, dass die Stabilität und Tragfähigkeit von Brückenträgern aus Papier durch Profilgebung (Umformung) verändert werden kann, indem sie ...
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
4,37 MB
Einfacher Stromkreis, elektrischer Stromkreis, Experiment, Experimentieren, Strom, Stromkreis
Lehrprobe UPP in Sachunterricht zum Thema experimentelles Problemlösen zur Überprüfnug der Leitfähigkeit von Wasser im Rahmen eines Stationenlernens. Planung und Stunde wurden mit 3 bewertet.
Lehrprobe UPP in Sachunterricht zum Thema experimentelles Problemlösen zur Überprüfnug der Leitfähigkeit von Wasser im Rahmen eines Stationenlernens. Planung und Stunde wurden mit 3 bewertet.
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
4,85 MB
Anpassung, Anpassung an den Lebensraum, Anpassungsfähigkeit, Ente, Experiment, Leben am Teich, Stockente, Teich, Tiere am Teich
Lehrprobe Schriftliche Ausarbeitung zum dritten Unterrichtsbesuch im Fach Sachunterricht. Die SuS benötigten mehr Zeit als geplant, um zu experimentieren. Es konnte nur ein Experiment besprochen werden.
Lehrprobe Schriftliche Ausarbeitung zum dritten Unterrichtsbesuch im Fach Sachunterricht. Die SuS benötigten mehr Zeit als geplant, um zu experimentieren. Es konnte nur ein Experiment besprochen werden.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch