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Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
20 KB
antidiskriminierung, Diskriminierung, Diversity, Toleranz, Vielfalt
Klassenarbeit zum Thema Vielfalt, Diversity, Antidiskriminierung
Klassenarbeit zum Thema Vielfalt, Diversity, Antidiskriminierung
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Hessen
2,49 MB
Sind Gefangene frei? Songtext Freiheit Was ist Freiheit für dich? Sinnverwandte Wörter Ein Lernplakat gestalten Arten der Freiheit Positive und negative Freiheit Spielräume und Grenzen der Freiheit L
Sind Gefangene frei? Songtext Freiheit Was ist Freiheit für dich? Sinnverwandte Wörter Ein Lernplakat gestalten Arten der Freiheit Positive und negative Freiheit Spielräume und Grenzen der Freiheit Lernzielkontrolle Checkliste für die Lernkontro
Sind Gefangene frei? Songtext Freiheit Was ist Freiheit für dich? Sinnverwandte Wörter Ein Lernplakat gestalten Arten der Freiheit Positive und negative Freiheit Spielräume und Grenzen der Freiheit Lernzielkontrolle Checkliste für die Lernkontro
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
476 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Ethik, Islam, Natur- und Umweltschutz, Prophet Mohammed, Religion, Tierrechte
Lehrprobe Der didaktische Schwerpunkt der Stunde liegt darauf, dass SuS den ethischen Umgang mit Tieren erkennen.
, Ethik, Islam, Natur- und Umweltschutz, Prophet Mohammed, Religion, Tierrechte
Lehrprobe Der didaktische Schwerpunkt der Stunde liegt darauf, dass SuS den ethischen Umgang mit Tieren erkennen.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
45 KB
Fremde, Urteilsbildung, Vorurteile
Verhalten gegenüber Fremden, Urteile und Vorurteile
Verhalten gegenüber Fremden, Urteile und Vorurteile
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Bayern
1,10 MB
Methode: Stationenlernen
Der Mensch als soziales Wesen, LGBTQ
Identität -LGBTQ - Wer bin ich? - gender
Der Mensch als soziales Wesen, LGBTQ
Identität -LGBTQ - Wer bin ich? - gender
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Anderssein und Toleranz
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Anderssein und Toleranz
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Methode: Partnerarbeit, Gruppenarbeit oder Einzelarbeit
Miteinander sprechen, Regeln des Zusammenlebens, soziales Wesen, Solidarität, Anderssein und Toleranz, Ehrlichkeit, Freundschaft, Problemsituation, Zwiespalt
Mit dem Arbeitsblatt kann man in Gruppen oder Partnerarbeit über Problemsituationen diskutieren. Es sind Dilemmasituationen, nach dem Motto "Wie würdest du entscheiden?" Das Blatt kann as Einstieg oder Abwechslung benutzt werden.
Miteinander sprechen, Regeln des Zusammenlebens, soziales Wesen, Solidarität, Anderssein und Toleranz, Ehrlichkeit, Freundschaft, Problemsituation, Zwiespalt
Mit dem Arbeitsblatt kann man in Gruppen oder Partnerarbeit über Problemsituationen diskutieren. Es sind Dilemmasituationen, nach dem Motto "Wie würdest du entscheiden?" Das Blatt kann as Einstieg oder Abwechslung benutzt werden.
Die Ringparabel im Deutschunterricht - Nathan der Weise - für Schüler und Schülerinnen der Klasse 5-
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Deutsch, Die drei Weltreligionen, Die Ringparabel, Klasse 5-7, Nathan der Weise, Praktische Philosophie, Realschule
Lehrprobe Die Schüler (SuS) fassen das Geschehen der Geschichte zusammen und stellen die Hauptfiguren des Stücks vor. Sie sollen durch den Einsatz eines Hörspiels die Ringparabel verinnerlichen, nacherzählen und ihre Botschaft schriftlich fixieren.
Lehrprobe Die Schüler (SuS) fassen das Geschehen der Geschichte zusammen und stellen die Hauptfiguren des Stücks vor. Sie sollen durch den Einsatz eines Hörspiels die Ringparabel verinnerlichen, nacherzählen und ihre Botschaft schriftlich fixieren.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Hessen
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gewalt, Gewissen, Konflikte, Recht und Gerechtigkeit, Toleranz
Gerechtigkeitstypen, Gewalt und Toleranz
, Gewalt, Gewissen, Konflikte, Recht und Gerechtigkeit, Toleranz
Gerechtigkeitstypen, Gewalt und Toleranz
Anzeige lehrer.biz
Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Solidarität, Regeln des Zusammenlebens
Die Schüler reflektieren anhand eines Fallbeispiels (Zeitungsartikel) die Begriffe Konflikt und Solidarität
Die Schüler reflektieren anhand eines Fallbeispiels (Zeitungsartikel) die Begriffe Konflikt und Solidarität
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Methode: Man kann es als Einzelarbeit, Partnerarbeit oder Gruppenarbeit einsetzen.
soziales Wesen, Vorbilder im Einsatz für andere, Anderssein und Toleranz, , Ehrlichkeit, Entscheidungsfragen, Freundschaft
Es sind verschiedene Situationen dargestellt, die die Schüler dazu anregen sollen, zu dikutieren und ihre Meinungen zu äußern. Dies kann in schriftlicher oder mündlicher Form geschehen, als Ergänzung zum Thema Freundschaft.
soziales Wesen, Vorbilder im Einsatz für andere, Anderssein und Toleranz, , Ehrlichkeit, Entscheidungsfragen, Freundschaft
Es sind verschiedene Situationen dargestellt, die die Schüler dazu anregen sollen, zu dikutieren und ihre Meinungen zu äußern. Dies kann in schriftlicher oder mündlicher Form geschehen, als Ergänzung zum Thema Freundschaft.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
728 KB
Idole, Normen und Werte, Vorbilder
Lehrprobe Dies ist ein Langentwurf zum Thema "Was sind Vorbilder".
Lehrprobe Dies ist ein Langentwurf zum Thema "Was sind Vorbilder".
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
Regeln des Zusammenlebens, Solidarität, Anderssein und Toleranz, soziales Wesen
Mobbing, Solidarität, Toleranz
Mobbing, Solidarität, Toleranz
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
soziales Wesen, Solidarität, Anderssein und Toleranz
Die 3 Arten der Freundschaft nach Aristoteles.
Die 3 Arten der Freundschaft nach Aristoteles.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
296 KB
Regeln des Zusammenlebens, Solidarität, soziales Wesen, Anderssein und Toleranz
Ist „dazugehören“ alles? – Außenseiter
Ist „dazugehören“ alles? – Außenseiter
soziales Wesen Toleranz Ist „dazugehören“ alles? – Außenseiter Solidarität Regeln des Zusammenlebens
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
333 KB
Regeln des Zusammenlebens, Solidarität, soziales Wesen, Anderssein und Toleranz
Ist „dazugehören“ alles? – Außenseiter
Ist „dazugehören“ alles? – Außenseiter
soziales Wesen Ist „dazugehören“ alles? – Außenseiter Regeln des Zusammenlebens Solidarität Toleranz
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
342 KB
Regeln des Zusammenlebens, Solidarität, soziales Wesen, Anderssein und Toleranz
Ist „dazugehören“ alles? – Außenseiter
Ist „dazugehören“ alles? – Außenseiter
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
Regeln des Zusammenlebens, Solidarität, Anderssein und Toleranz, soziales Wesen
- Interessenskonflikte - Lösen von Konflikten - Kompromisse - Regeln
- Interessenskonflikte - Lösen von Konflikten - Kompromisse - Regeln
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Bayern
21 KB
Handlungsprioritäten, Klein und Großfamilie,Toleranz,Mutter braucht Hilfe, Entscheiden und Handeln, Der Mensch als soziales Wesen