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Sport Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
3,30 MB
Parkour, Sport
Lehrprobe SuS sammeln erste Bewegungserfahrungen in der Trendsportart Le Parkour, indem sie Strategien zur Hindernisüberquerung erarbeiten und diese in einem Stationsbetrieb erproben, um sie anschließend in einem festgelegten Hindernislauf zu präsentieren
Lehrprobe SuS sammeln erste Bewegungserfahrungen in der Trendsportart Le Parkour, indem sie Strategien zur Hindernisüberquerung erarbeiten und diese in einem Stationsbetrieb erproben, um sie anschließend in einem festgelegten Hindernislauf zu präsentieren
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Arbeitszeit: 60 min
, flic flac
Lehrprobe Auswahl und Erprobung von anforderungsgerechten Übungen zur Korrektur bestehender Fehlerbilder bzw. Präzision der fokussierten Bewegungsmerkmale des Anfallens zwecks Analyse des Einflusses auf die Flugphase des Flick- Flack.
, flic flac
Lehrprobe Auswahl und Erprobung von anforderungsgerechten Übungen zur Korrektur bestehender Fehlerbilder bzw. Präzision der fokussierten Bewegungsmerkmale des Anfallens zwecks Analyse des Einflusses auf die Flugphase des Flick- Flack.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Kommunikation, Minitrampolin, Partnerarbeit, Strategien, Synchronturnen
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
4,17 MB
Methode: Eigenstänfige Erarbeitung in Kleingruppen - Arbeitszeit: 45 min
, Armbewegung, Choreographie, Kleingruppen, kriteriengeleitet, Step-Aerobic
Lehrprobe Kriteriengeleitete Erarbeitung der Armbewegungen zu der Klassenchoreografie in Kleingruppen
, Armbewegung, Choreographie, Kleingruppen, kriteriengeleitet, Step-Aerobic
Lehrprobe Kriteriengeleitete Erarbeitung der Armbewegungen zu der Klassenchoreografie in Kleingruppen
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
Methode: Erarbeitung von Grundsätzen für den Bau von Pyramiden - aus der Bankstellung Variationsmöglichkeiten entwickeln - Arbeitszeit: 45 min
, Sport Akrobatik
Lehrprobe Erarbeitung von Grundsätzen für den Bau von Pyramiden - aus der Bankstellung Variationsmöglichkeiten entwickeln
, Sport Akrobatik
Lehrprobe Erarbeitung von Grundsätzen für den Bau von Pyramiden - aus der Bankstellung Variationsmöglichkeiten entwickeln
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Methode: Checkliste
, Akrobatik, Checkliste Akrobatik, Choreographie, Gruppenchoreographie, Partnerakrobatik, Turnen
Hierbei handelt es sich um eine Checkliste Zum Thema Akrobatik Choreographie, diese ist zum Abhacken und somit sehr praktisch
, Akrobatik, Checkliste Akrobatik, Choreographie, Gruppenchoreographie, Partnerakrobatik, Turnen
Hierbei handelt es sich um eine Checkliste Zum Thema Akrobatik Choreographie, diese ist zum Abhacken und somit sehr praktisch
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
Methode: Stationenlernen
, Gerätturnen, Reck, Reckaufschwung, Turnen
Stationstraining zum Erlernen des Reckaufschwungs mit abnehmender Hilfestellung
, Gerätturnen, Reck, Reckaufschwung, Turnen
Stationstraining zum Erlernen des Reckaufschwungs mit abnehmender Hilfestellung
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
438 KB
Arbeitszeit: 75 min
, Abgang, Barren, Einführung, Kehre, Turnen, Wende
Lehrprobe Eine differenzierte methodische Reihe zum Abgang Kehre oder Wende am Barren Sport männlich in der 8. Klasse .
, Abgang, Barren, Einführung, Kehre, Turnen, Wende
Lehrprobe Eine differenzierte methodische Reihe zum Abgang Kehre oder Wende am Barren Sport männlich in der 8. Klasse .
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Gerätturnen, Turnen
Die ABs können ausgedruckt und an die Stationen gelegt werden. Die SuS sollen zunächst eine Beschreibung der Bewegungen vornehmen und anschließend nachmachen
Die ABs können ausgedruckt und an die Stationen gelegt werden. Die SuS sollen zunächst eine Beschreibung der Bewegungen vornehmen und anschließend nachmachen
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
602 KB
Hindernisüberwindung, Parkour, Stationenlernen
Lehrprobe
Lehrprobe
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Barren, Gerätturnen
Unterrichtsbesuch zu Abgängen am Parrallelbarren.
, Barren, Gerätturnen
Unterrichtsbesuch zu Abgängen am Parrallelbarren.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
Methode: Offener Unterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Stockkampf Ringen Kämpfen Corona Gestaltung Choreo 8. Klasse sehr gut
Lehrprobe Neugestaltung einer kurzen Stockkampfchoreografie mit dem Partner unter Berücksichtigung einzelner Angriffs- und Abwehrschläge sowie eines selbstgewählten Gestaltungsschwerpunktes
, Stockkampf Ringen Kämpfen Corona Gestaltung Choreo 8. Klasse sehr gut
Lehrprobe Neugestaltung einer kurzen Stockkampfchoreografie mit dem Partner unter Berücksichtigung einzelner Angriffs- und Abwehrschläge sowie eines selbstgewählten Gestaltungsschwerpunktes
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
Methode: Erfahrungsorientierter Unterricht, Lehr-Lernmodell, Leisen
, Erfahrungsorientierter Unterricht, Lehr-Lernmodell, Leisen, oberes Zuspiel, Pritschen, Volleyball
Lehrprobe Erfahrungsorientierte Erprobung, Beurteilung und Anwendung funktionaler Bewegungsmerkmale des oberen Zuspiels in Partnerarbeit
, Erfahrungsorientierter Unterricht, Lehr-Lernmodell, Leisen, oberes Zuspiel, Pritschen, Volleyball
Lehrprobe Erfahrungsorientierte Erprobung, Beurteilung und Anwendung funktionaler Bewegungsmerkmale des oberen Zuspiels in Partnerarbeit
Sport Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
609 KB
Methode: Spielorientierte Vermittlung - Arbeitszeit: 60 min
, Le Parcour, Le Parkour, Parkour
Die Idee eines französischen Jugendlichen zum Überwinden von Hindernissen in unserem Sportunterricht
, Le Parcour, Le Parkour, Parkour
Die Idee eines französischen Jugendlichen zum Überwinden von Hindernissen in unserem Sportunterricht
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
Wagnis
Lehrprobe Es geht darum sein individuelles Wagnisprofil herauszufinden
Lehrprobe Es geht darum sein individuelles Wagnisprofil herauszufinden
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
Methode: Lernen am Modell - Arbeitszeit: 45 min
, Turnen Parallelbarren 8. Klasse Sport Kehre
Lehrprobe Turnen am Parallelbarren: Erarbeitung und Erwerb von normgebundenen Turnelementen zur Erweiterung der Handlungskompetenzen sowie der selbstständigen Gestaltung einer Übungsabfolge
, Turnen Parallelbarren 8. Klasse Sport Kehre
Lehrprobe Turnen am Parallelbarren: Erarbeitung und Erwerb von normgebundenen Turnelementen zur Erweiterung der Handlungskompetenzen sowie der selbstständigen Gestaltung einer Übungsabfolge
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
572 KB
Bouldern, Bouldern in der Halle, Bouldern in der Haööe, Interagieren, Teamarbeit, Verantwortung übernehmen
Lehrprobe Bouldern im Team mit reflexiven Phasen und Einbeziehung nicht aktiver Schüler*innen
Lehrprobe Bouldern im Team mit reflexiven Phasen und Einbeziehung nicht aktiver Schüler*innen
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,41 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Sprunghocke
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde geht es um die Vermittlung der Sprunghocke mithilfe einer differenzierten methodischen Reihe
, Sprunghocke
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde geht es um die Vermittlung der Sprunghocke mithilfe einer differenzierten methodischen Reihe
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,33 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Tanz Hiphop Choreographie
Hier wird der Tanzstil anhand unterschiedlicher Tierbewegungen eingeführt.
, Tanz Hiphop Choreographie
Hier wird der Tanzstil anhand unterschiedlicher Tierbewegungen eingeführt.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
367 KB
Methode: Gemeinsamer Unterrichtsbesuch im Hindernisturnen - Thema: Variables Überwinden von Hindernissen in Stationen
, Alternatives Turnen, Freies Turnen, Hindernisturnen, Turnen
Lehrprobe Gemeinsamer Unterrichtsbesuch im Hindernisturnen - eine Einführung.
, Alternatives Turnen, Freies Turnen, Hindernisturnen, Turnen
Lehrprobe Gemeinsamer Unterrichtsbesuch im Hindernisturnen - eine Einführung.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie