18 Unterrichtsmaterialien
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Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,50 MB
Methode: Lernaufgaben - Arbeitszeit: 90 min
, Jean-Jacques Rousseau, Q2, Staatsphilosophie, Staatstheorie, Vergesellschaftung Individualisierung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf (2. UB) / Kritik: zu viel für eine Stunde, am Ende zu wenig offene Aufgabenstellungen, eine Aufteilung (1. Mitleid vs Vernunft / 2. Entstehung und Konsequenzen von Eigentum & Arbeit)
, Jean-Jacques Rousseau, Q2, Staatsphilosophie, Staatstheorie, Vergesellschaftung Individualisierung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf (2. UB) / Kritik: zu viel für eine Stunde, am Ende zu wenig offene Aufgabenstellungen, eine Aufteilung (1. Mitleid vs Vernunft / 2. Entstehung und Konsequenzen von Eigentum & Arbeit)
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,48 MB
Arbeitszeit: 67 min
, Freiheit, Gott, Sartre
Lehrprobe Erarbeitung des Existentialismus Sartres ausgehend von der Nicht-Existenz Gottes Bedeutung für den Menschen
, Freiheit, Gott, Sartre
Lehrprobe Erarbeitung des Existentialismus Sartres ausgehend von der Nicht-Existenz Gottes Bedeutung für den Menschen
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,44 MB
Frankena, Handlungsutilitarismus, Regelutilitarismus
Lehrprobe
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
678 KB
Methode: Themen-Talk, Talkrunde - Arbeitszeit: 45 min
, Bioethik, Dilemma, Embryo, Embryonale Stammzellforschung, Embryonen, Embryonenforschung, Medizinethik, Querschnittslähmung, Stammzellforschung, Talkshow, Thementalk
Lehrprobe 14 Punkte. Den Gruppen wurden in der vorherigen Stunde Rollen zugeteilt. Sie arbeiten Argumente und Infos heraus. Rechtsexp/Querschnittsgelähmt/Ehepaar/Moderatoren. Der UB war die Durchführung des Thementalks und die Anschlusskommunikation
, Bioethik, Dilemma, Embryo, Embryonale Stammzellforschung, Embryonen, Embryonenforschung, Medizinethik, Querschnittslähmung, Stammzellforschung, Talkshow, Thementalk
Lehrprobe 14 Punkte. Den Gruppen wurden in der vorherigen Stunde Rollen zugeteilt. Sie arbeiten Argumente und Infos heraus. Rechtsexp/Querschnittsgelähmt/Ehepaar/Moderatoren. Der UB war die Durchführung des Thementalks und die Anschlusskommunikation
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Saarland
47 KB
Unterrichtsbesuch
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
Methode: Bonbon-Model, Sistermann
, Gehlen, Mängelwesen, Weltoffenheit
Lehrprobe Auseinandersetzung mit der Frage „Ist der Mensch nur ein Mängelwesen?“ unter Einbezug des Ansatzes von Gehlen, dass der Mensch sich zur Kompensation seiner Mängel eine zweite Natur, d. h. Kultur, schafft.
, Gehlen, Mängelwesen, Weltoffenheit
Lehrprobe Auseinandersetzung mit der Frage „Ist der Mensch nur ein Mängelwesen?“ unter Einbezug des Ansatzes von Gehlen, dass der Mensch sich zur Kompensation seiner Mängel eine zweite Natur, d. h. Kultur, schafft.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
Ansgar Beckermann, Determinismus, Lehrprobe, Libet, Libet-Experiment, Michael Pauen, UB
Lehrprobe 5. Lehrprobe im Fach PL. Das Experiment wird mithilfe eines Erklärvideos vorgestellt, die S erarbeiten exemplarische Kritikpunkte (Beckermann und Pauen).
Lehrprobe 5. Lehrprobe im Fach PL. Das Experiment wird mithilfe eines Erklärvideos vorgestellt, die S erarbeiten exemplarische Kritikpunkte (Beckermann und Pauen).
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,96 MB
Methode: Das hedonistische Kalkül, Flinga, Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Corona, Coronavirus, Das hedonistische Kalkül, Dilemma, Jeremy Bentham, Kalkül, Maßnahme, Schulschließung, Utilitarismus
Lehrprobe Die SuS leiten aus der Perspektive des klassischen Utilitarismus unter Anwendung des hedonistischen Kalküls Jeremy Benthams auf ein aktuelles Fallbeispiel konkrete Handlungsoptionen ab und geben ein Spontanurteil über die Tragfähigkeit des Kalküls ab
, Corona, Coronavirus, Das hedonistische Kalkül, Dilemma, Jeremy Bentham, Kalkül, Maßnahme, Schulschließung, Utilitarismus
Lehrprobe Die SuS leiten aus der Perspektive des klassischen Utilitarismus unter Anwendung des hedonistischen Kalküls Jeremy Benthams auf ein aktuelles Fallbeispiel konkrete Handlungsoptionen ab und geben ein Spontanurteil über die Tragfähigkeit des Kalküls ab
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
Methode: Jean-Paul Sartre "Der Existentialismus ist ein Humanismus" - Arbeitszeit: 45 min
, Die Existenz geht der Essenz voraus., Existentialismus, Jean-Paul Sartre, Philosophie, Q1, Selbstverständnis des Menschen, Willensfreiheit
Lehrprobe Im Vordergrund steht in dieser vorliegenden Stunde die Erarbeitung der zentralen These des Existentialismus Sartres.
, Die Existenz geht der Essenz voraus., Existentialismus, Jean-Paul Sartre, Philosophie, Q1, Selbstverständnis des Menschen, Willensfreiheit
Lehrprobe Im Vordergrund steht in dieser vorliegenden Stunde die Erarbeitung der zentralen These des Existentialismus Sartres.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
486 KB
Arbeitszeit: 67 min
, Anthropologie, Gehirn, Leib-Seele-Dualismus, Philosophie, Philosophie des Geistes, Q1, UB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch/Lehrprobe zum Inhaltsfeld 3: Das Selbstverständnis des Menschen, KLP NRW
, Anthropologie, Gehirn, Leib-Seele-Dualismus, Philosophie, Philosophie des Geistes, Q1, UB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch/Lehrprobe zum Inhaltsfeld 3: Das Selbstverständnis des Menschen, KLP NRW
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,86 MB
digital Unterrichten, GK Q1 Philosophie, homeschooling, Kants guter Wille, modifizierter UB
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichsentwurf für einen modifizierten Unterrichtsbesuch der 3. Variante, also eine digital abgehaltene Stunde! Das Kernstück ist die Erarbeitung eines Textausschnitts (Primärtext) über den guten Willen.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichsentwurf für einen modifizierten Unterrichtsbesuch der 3. Variante, also eine digital abgehaltene Stunde! Das Kernstück ist die Erarbeitung eines Textausschnitts (Primärtext) über den guten Willen.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
520 KB
Arbeitszeit: 45 min
, bieri, der losgelöste Wille, Handlungsfreiheit, kompletter Entwurf, Lehrprobe, Philosophie UB, Unterrichtsvorhaben, Willensfreiheit, wittschier
Lehrprobe guter UB über Bieri "der losgelöste Wille eine Alptraum", haben wir einen freien willen? Kompletter Entwurf. Textentlastungsmethode nach Wittschier. GA.
, bieri, der losgelöste Wille, Handlungsfreiheit, kompletter Entwurf, Lehrprobe, Philosophie UB, Unterrichtsvorhaben, Willensfreiheit, wittschier
Lehrprobe guter UB über Bieri "der losgelöste Wille eine Alptraum", haben wir einen freien willen? Kompletter Entwurf. Textentlastungsmethode nach Wittschier. GA.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
549 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Textfreies Philosophieren über die Möglichkeiten und Grenzen der Pflicht als unbedingtes Prinzip der Handlung, wenn die Vernunft mehrere Pflichten zu erkennen vermeint.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
300 KB
Lehrprobe Abschlussdiskussion zu Epikur und Aristoteles anhand eines Fallbeispiels - sind sie geeignet, um auch 2018 Orientierung für ein glückliches Leben zu bieten?
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,96 MB
Lehrprobe UB zum Thema Virtual Reality (inklusive Reihenplanung zu Medientheorie im Deutsch-LK)
Methode: Kleingruppendiskussion
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Lehrprobe UB zur Menschheits-Zweck-Formel
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Lehrprobe Kann Friedensschaffung einen Krieg rechtfertigen? ― Eine kritische und argumentative Auseinandersetzung mit der ethischen Problematik der militärisch-humanitären Intervention.
UB im Grundkurs Philosophie der Jahrgangsstufe 12.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
527 KB
Lehrprobe Freiheit und Determination: Der Qualitätsutilitarismus nach John Stuart Mill (im Vergleich zum Quantitätsutilitarismus nach Bentham,)