5 Unterrichtsmaterialien
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Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
Barock, Barockzeitalter, Carpe Diem, Epochen, Kunstepoche, Kunstgeschichte, Kunsttheorie, Kunstunterricht, Memento Mori, Vanitas
Es handelt sich um ein Infoblatt zur Epoche des Barocks. Man erfährt etwas über die Epoche an sich, das Weltbild und den Vanitas-Gedanken sowie die Vanitas-Motive.
Es handelt sich um ein Infoblatt zur Epoche des Barocks. Man erfährt etwas über die Epoche an sich, das Weltbild und den Vanitas-Gedanken sowie die Vanitas-Motive.
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
Methode: Infoblatt Vanitas; Vanitassymbole
, Barock, Bildanalyse, Carpe Diem, Kunsttheorie, Memento Mori, Symbolik, Vanitas
Es handelt sich um ein Infoblatt zu Anitas und den entsprechenden Symbolen, was sich vor allem für die Bildanalyse eignet.
, Barock, Bildanalyse, Carpe Diem, Kunsttheorie, Memento Mori, Symbolik, Vanitas
Es handelt sich um ein Infoblatt zu Anitas und den entsprechenden Symbolen, was sich vor allem für die Bildanalyse eignet.
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,45 MB
Dadaismus Surrealismus Objektkunst, Stillleben - Objekte - Installationen - Die Welt der Dinge,
Lehrprobe Irreal, surreal, absurd - Handlungs- und produktionsorientierte Erarbeitung von Museumsgesprächen als eine Zugangsweise zu surrealen «Bildwelten» am Beispiel des Kunstwerks Ausgesprochene Wolke II (1940) von Wolfgang Paalen (Surrealismus)
Lehrprobe Irreal, surreal, absurd - Handlungs- und produktionsorientierte Erarbeitung von Museumsgesprächen als eine Zugangsweise zu surrealen «Bildwelten» am Beispiel des Kunstwerks Ausgesprochene Wolke II (1940) von Wolfgang Paalen (Surrealismus)
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
38 KB
Aufgabe mit schriftlich-theoretischem Schwerpunkt (Kubismus – Picasso)
DER GEGENSTAND IM BILD (STILLEBEN)
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Kunstgeschichte; Bildbetrachtung; Epochen;
Symbole des barocken Stilllebens - für Oberstufe geeignet -
Symbole des barocken Stilllebens - für Oberstufe geeignet -
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch