Unterrichtsmaterial ´Verlierer Globalisierung´, Erdkunde Geografie, Klasse 12
5 Unterrichtsmaterialien
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Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
683 KB
Methode: Beurteilung - Arbeitszeit: 45 min
, Global City, Globalisierung, Stadtgeographie, Tokyo
Lehrprobe Kriteriengeleitete Erarbeitung der Merkmale einer global bedeutenden Stadt zur Beurteilung ihrer Einordnung als Global City am Beispiel Tokyo.
, Global City, Globalisierung, Stadtgeographie, Tokyo
Lehrprobe Kriteriengeleitete Erarbeitung der Merkmale einer global bedeutenden Stadt zur Beurteilung ihrer Einordnung als Global City am Beispiel Tokyo.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,08 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Globale Fragmentierung, Methodenkompetenz
Lehrprobe
, Globale Fragmentierung, Methodenkompetenz
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
Methode: Gruppenarbeit
, Fragmentierung Indien Bangalore
Lehrprobe „Bangalore: Indiens Silicon Valley zwischen Globalisierung und Polarisierung“ – Anwendung und kritische Auseinandersetzung mit dem Modell der lokalen Fragmentierung nach Scholz am Raumbeispiel Bangalore, Indien
, Fragmentierung Indien Bangalore
Lehrprobe „Bangalore: Indiens Silicon Valley zwischen Globalisierung und Polarisierung“ – Anwendung und kritische Auseinandersetzung mit dem Modell der lokalen Fragmentierung nach Scholz am Raumbeispiel Bangalore, Indien
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,35 MB
China, Disparitäten, Fragmentierung, Globalisierung, Scholz
mündliche Klausur zum Thema Disparitäten globale und lokale Fragmentierung nach F. Scholz
mündliche Klausur zum Thema Disparitäten globale und lokale Fragmentierung nach F. Scholz
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
30 KB
Entwicklungsländer, Gewinner, Mali, Verlierer Globalisierung, Zukunftsperspektive