14 Unterrichtsmaterialien
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Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
1,25 MB
Welche Möglichkeiten gibt es?
Lehrprobe Kombinatorik
Lehrprobe Kombinatorik
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
35 KB
Daten sammeln
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
446 KB
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum beratenden Unterrichtsbesuch in Mathematik.
In der Stunde befassten sich die Schüler mit einer kombinatorischen Fragestellung - welche (wie viele) Möglichkeiten gibt es ein vierstelliges Zahlenschloss zu "knacken"?
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
356 KB
Lehrprobe Die Schüler erfahren, dass es verschiedene Möglichkeiten gibt, denselben Betrag mit verschiedenen Münzen und Scheinen zu bezahlen - Einkaufssituation vom Flohmarkt auf ikonischer Ebene - Rechnen mit Geld - kooperative Lernform. Stunde und Entwurf waren ...
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
137 KB
Formen
Lehrprobe Eine Lehrprobe zu den Formen Dreieck, Viereck und Kreis; handlungsorientierter Zugang, Förderschule, evtl. auch geeignet für den Anfangsunterricht Geometrie im 1. Schuljahr.
Lehrprobe Eine Lehrprobe zu den Formen Dreieck, Viereck und Kreis; handlungsorientierter Zugang, Förderschule, evtl. auch geeignet für den Anfangsunterricht Geometrie im 1. Schuljahr.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Formen
Schriftliche Planung zum 4. Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik. Die Stunde war anspruchsvoll, ist aber sehr gut verlaufen. Schüler waren sehr motiviert.
Schriftliche Planung zum 4. Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik. Die Stunde war anspruchsvoll, ist aber sehr gut verlaufen. Schüler waren sehr motiviert.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Kombinatorik: Wir stellen unterschiedliche Eishörnchen her
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
197 KB
Addieren, Subtrahieren
Stationenbetrieb für den Zahlenraum bis 6
Stationenbetrieb für den Zahlenraum bis 6
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
230 KB
Addieren, Subtrahieren
Unterrichtsentwurf zum Thema Zahlenmauer Klasse 1
Unterrichtsentwurf zum Thema Zahlenmauer Klasse 1
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,13 MB
Addieren, Subtrahieren, Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter
Staatsarbeit fürs erste Staatsexamen in Mathematik mit einigen Unterrichtsanregungen und die Vorstellung verschiedener Übungsformate, wie Zahlenmauern oder Rechendreiecke.Thema:Systematisches Probieren als grundlegende Fertigkeit im Mathematikunterricht d
Staatsarbeit fürs erste Staatsexamen in Mathematik mit einigen Unterrichtsanregungen und die Vorstellung verschiedener Übungsformate, wie Zahlenmauern oder Rechendreiecke.Thema:Systematisches Probieren als grundlegende Fertigkeit im Mathematikunterricht d
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hamburg
52 KB
Formen, Lagebeziehungen, Subtrahieren, Addieren, Rechengeschichte
Wie kommt man aus der frontalen Falle? Möglichkeiten zur Differenzierung im Mathematikunterricht, bei den Hausaufgaben usw.
Wie kommt man aus der frontalen Falle? Möglichkeiten zur Differenzierung im Mathematikunterricht, bei den Hausaufgaben usw.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
55 KB
Artikulationsschema für die Musterstunde "Einführung des Geldes" in der 1. Klasse
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
109 KB
Addieren