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Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
95 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Erkenntnistheorie, John Locke
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Unterrichtsstunde für die Oberstufe im Fach Philosophie und/ oder Werte und Normen. Umfang 45 min.
, Erkenntnistheorie, John Locke
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Unterrichtsstunde für die Oberstufe im Fach Philosophie und/ oder Werte und Normen. Umfang 45 min.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
2,75 MB
Methode: Ethik Intensivtag 6 UE - Arbeitszeit: 260 min
Entscheidungsfindung, Mensch als moralisches Wesen, Wertvorstellungen in unserer Zeit, Moral, Moralentwicklung Kohlberg, Tierethik
S*uS lernen an einem Intensivtag
Entscheidungsfindung, Mensch als moralisches Wesen, Wertvorstellungen in unserer Zeit, Moral, Moralentwicklung Kohlberg, Tierethik
S*uS lernen an einem Intensivtag
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Methode: Filmbezug: Monsieur Claude und seine Töchter, Textrekonstruktion - Arbeitszeit: 90 min
, Beschneidung von Jungen, Ethik, Feyerabend, Kultur, Monsieur Claude und seine Töchter, Nida-Rümelin, RELATIVISMUS, Spaemann, Universalismus, Werte
Die SuS können die zentralen Aspekte des ethischen Relativismus und des Universalismus in ihren Grundzügen benennen, gegenüberstellen und am Bsp. der Beschneidung bei Jungen (Film: Monsieur Claude und seine Töchter) bewerten.
, Beschneidung von Jungen, Ethik, Feyerabend, Kultur, Monsieur Claude und seine Töchter, Nida-Rümelin, RELATIVISMUS, Spaemann, Universalismus, Werte
Die SuS können die zentralen Aspekte des ethischen Relativismus und des Universalismus in ihren Grundzügen benennen, gegenüberstellen und am Bsp. der Beschneidung bei Jungen (Film: Monsieur Claude und seine Töchter) bewerten.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Klausur nach dem neuen Aufgabenformat IIC (Fallbeispiel)- Inhaltfeld Werte und Normen des Handelns - Kant
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
372 KB
Dieses Script war als Abi-Vorbereitung für meine Schüler gedacht, ist über die letzten Jahre aber zu einer Themensammlung gewachsen, die auch bei der Unterrichtsvorbereitung helfen kann.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
500 KB
Sartre Absurdität Freiheit
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe fallbeispiel abtreibung > diskussion der positionen singer und spaemann
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Religionskritik: Karl Marx; Religion ist Opium des Volkes
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Utilitarismus
Lehrprobe Anwendung des hedonistischen Kalküls; wurde als gelungen bezeichnet, Beispiel wäre zugespitzt (moralischer Aspekt) noch funktionaler
Lehrprobe Anwendung des hedonistischen Kalküls; wurde als gelungen bezeichnet, Beispiel wäre zugespitzt (moralischer Aspekt) noch funktionaler
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Examen: "Kann die moralisch richtige Handlung durch eine einfache Rechnung ermittelt werden?"
Durchführung und erste textunabhängige Bewertung des hedonistischen Kalküls anhand eines Gedankenexperiments (Bentham)
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Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Thema der Unterrichtssequenz: Immanuel Kant „ Zum ewigen Frieden“
Thema der Unterrichtsstunde: Vom Ende aller Kriege - Friedensentwürfe der Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Wertewandel
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Unterrichtsentwurf mit Tafelbildern, Doppelstunde über Parmenides und Heraklit, mit Gruppenpuzzle / kooperativem Lernen.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Klausur zum Thema Freiheit und Determination, wird der Mensch durch den Gebrauch des Computers in seinen Handlungen freier oder unfreier? Wie beantwortet Henrik Walter diese Frage?
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ein Vergleich von Aristoteles und Hobbes anhand eines Hobbes-Zitates.
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Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Klausur im Fach Philosophie (1. Semester: Werte und Normen) zum Thema Glück: Schopenhauer über Glück (Aphorismen [...]); Geeignet für Schüler/innen nichtdeutscher Herkunft (wegen vieler Begriffe, die erläutert werden).
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Es handelt sich um den ersten besonderen Unterrichtsbesuch im Fach Werte und Normen. Semesterthema: Die Frage nach dem richtigen Handeln; Thema: Pathozentrismus
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Utilitarismus
Einführung in den klassischen Utilitarismus Benthams, seine Idee des Gemeinwohls und Rechtslehre. Tafelbild zu Grundpfeilern des Utilitarismus
Einführung in den klassischen Utilitarismus Benthams, seine Idee des Gemeinwohls und Rechtslehre. Tafelbild zu Grundpfeilern des Utilitarismus
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rechtspositivismus
Biographie Radbruch
Biographie Radbruch
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Der Zusammenhang der Begriffe Hoffnung, Furcht und Verantwortung als Voraussetzung für ein Verständnis des “Prinzips Verantwortung“ auf globaler und zukunftsorientierter Ebene.