18 Unterrichtsmaterialien
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Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
27 KB
Arbeitszeit: 90 min
, spielend lernen, ULTIMATUMS SPIEL, Wirtschaft, Wirtschaften
Lehrprobe ULTIMATUMS SPIEL Schülerbögen ausgearbeitet
, spielend lernen, ULTIMATUMS SPIEL, Wirtschaft, Wirtschaften
Lehrprobe ULTIMATUMS SPIEL Schülerbögen ausgearbeitet
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
662 KB
Beitrittsverfahren, Erdogan, EU-Beitritt, Kopenhagener Beitrittskriterien, Türkei, Zensur
Die Doppelstunde in Klasse 10 behandelt die problemorientierte Streitfrage "Sollte Brüssel die EU-Beitrittsverhandlungen mit der Türkei abbrechen?". Thema sind unter anderem die Kopenhagener Beitrittskriterien sowie Chancen und Risiken eines Beitritts
Die Doppelstunde in Klasse 10 behandelt die problemorientierte Streitfrage "Sollte Brüssel die EU-Beitrittsverhandlungen mit der Türkei abbrechen?". Thema sind unter anderem die Kopenhagener Beitrittskriterien sowie Chancen und Risiken eines Beitritts
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
373 KB
homo oeconomicus, ultimatumspiel, Ökonomisches Prinzip
Lehrprobe Doppelstunde zum Modell des Homo oeconomicus in der Informationsphase. Anwendungsphase behandel das Ökonomische Prinzip. Problematisierung läuft über das Ultimatumspiel.
Lehrprobe Doppelstunde zum Modell des Homo oeconomicus in der Informationsphase. Anwendungsphase behandel das Ökonomische Prinzip. Problematisierung läuft über das Ultimatumspiel.
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
60 KB
Taschengeld, Wirtschaft
Dies ist ein tabellarisches Taschengeldtagebuch, das über den Zeitraum von zwei Wochen geführt wird. Die Ausgaben an einzelnen Tagen für verschiedene Güter werden festgehalten, ebenso wie der in einer Woche gesparte Betrag.
Dies ist ein tabellarisches Taschengeldtagebuch, das über den Zeitraum von zwei Wochen geführt wird. Die Ausgaben an einzelnen Tagen für verschiedene Güter werden festgehalten, ebenso wie der in einer Woche gesparte Betrag.
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
53 KB
Angebot, Bedarf, Bedürfnis, Knappheit, Markt, Maximalprinzip, Minimalprinzip, Nachfrage, Preisbildung, unsichtbare Hand, Wettbewerb, Wirtschaft
6 Arbeitsblätter, in denen Basics der Wirtschaftskunde an einfachen Beispielen erklärt werden. Können in unteren Klassen für eine Einheit benutzt werden, in höheren Klassen zur Wiederholung grundlegender Begriffe.
6 Arbeitsblätter, in denen Basics der Wirtschaftskunde an einfachen Beispielen erklärt werden. Können in unteren Klassen für eine Einheit benutzt werden, in höheren Klassen zur Wiederholung grundlegender Begriffe.
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
88 KB
Bildungsplan Lehrplan
Aktueller Bildungsplan Bremen im Fach GuP (Gesellschaft und Politik) für die Stufen 5-10
Aktueller Bildungsplan Bremen im Fach GuP (Gesellschaft und Politik) für die Stufen 5-10
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
133 KB
Pro und Contra Diskussion zum Theme EU-Erweiterung - Türkei Mitglied Nr. 28?
Arbeitsaufträge
Einladung zur Diskussion
Zusammenschlüsse in der Wirtschaft in Gruppenarbet Unterrichtsentwurf Gemeinschaftskunde 10 Baden-W.
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
64 KB
Thema: Zusammenschlüsse in der Wirtschaft in Gruppenarbet
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
137 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur Einheit "Der Einzelne und das Recht" (G9) / "Recht und Rechtsprechung" (G8): Stunde 6: Warum werden Jugendliche kriminell?
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
31 KB
Unterrichtseinheit Wirtschaft und Arbeitswelt Stunde 9 und 10 Spielregeln für einen Arbeitskampf
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
79 KB
Unterrichtsentwurf Wirtschaft und Arbeitswelt Stunde 9 und 10: Das Unternehmen II- Interessenauslgeich in der Arbeitswelt
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
102 KB
(Arbeitstext) Unterrichtseinheit Wirtschaft und Arbeitswelt Stunde 7 und 8 Material M 17 Wie man Kunden findet
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
74 KB
Unterrichtseinheit Wirtschaft und Arbeitswelt Stunde 7 und 8 Unterrichtsentwurf Das Unternehmen I - die betreiblichen Grundfunktionen
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
Unterrichtseinheit Wirtschaft und Arbeitswelt Stunde 5 und 6 Arbeitsblatt Wirtschaftskreislauf
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
73 KB
Unterrichtsentwurf Wirtschaft und Arbeitswelt Stunde 5 und 6: Der Wirtschaftskreislauf
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
Unterrichtseinheit Wirtschaft und Arbeitswelt Stunde 1 und 2 Umfrage
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
68 KB
Unterichtseinheit Wirtschaft und Arbeitswelt: Stunde 3 und 4: Markt und Wettbewerb
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
62 KB
Unterrichtsentwurf Wirtschaft und Arbeitswelt Stunde 1 und 2 Was brauchen wir eigentlich? Jugendliche als Konsumenten