20 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
166 KB
Methode: Mikroskopie
, Mikroskopieren, Spaltöffnungen
Die SuS mikrokopieren die Blattober- und unterseite eines Efeublattes und zeichnen diese
, Mikroskopieren, Spaltöffnungen
Die SuS mikrokopieren die Blattober- und unterseite eines Efeublattes und zeichnen diese
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Methode: Zeichnen
, Mikroskopieren, Mikroskopische Zeichnung
Methodenblatt zum wiss. Zeichnen, beim mikroskopieren
, Mikroskopieren, Mikroskopische Zeichnung
Methodenblatt zum wiss. Zeichnen, beim mikroskopieren
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
54 KB
Methode: Zeichnen, Binokular - Arbeitszeit: 30 min
, Beschreiben, Binokular, Keimling, Keimwurzel, Kresse, Wurzelhaare, Zeichnen
Ein Kressekeimling wird dem Kressebeet entnommen und die Schüler*Innen betrachten, beschreiben und Zeichnen die Keimwurzel unter Zuhilfenahme eines Binokulars.
, Beschreiben, Binokular, Keimling, Keimwurzel, Kresse, Wurzelhaare, Zeichnen
Ein Kressekeimling wird dem Kressebeet entnommen und die Schüler*Innen betrachten, beschreiben und Zeichnen die Keimwurzel unter Zuhilfenahme eines Binokulars.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
64 KB
Methode: Zeichnen - Arbeitszeit: 30 min
, Bohnensamen, Keimblätter, Keimling, Keimstängel, Keimwurzel, Pflanzenorgane, Quellen, Samen, Samenschale, Zeichnen
In dieser Übung wird ein trockener Samen mit einem gequollenen Samen verglichen, der 1 Tag im Wasserbad und 3 Tage in feuchter Watte an einem warmen Ort verbracht hat. Die Organanlagen der Grundorgane von Pflanzen werden erforscht und gezeichnet.
, Bohnensamen, Keimblätter, Keimling, Keimstängel, Keimwurzel, Pflanzenorgane, Quellen, Samen, Samenschale, Zeichnen
In dieser Übung wird ein trockener Samen mit einem gequollenen Samen verglichen, der 1 Tag im Wasserbad und 3 Tage in feuchter Watte an einem warmen Ort verbracht hat. Die Organanlagen der Grundorgane von Pflanzen werden erforscht und gezeichnet.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Wundverschluss in Klasse 6. Die SuS arbeiten in arbeitsteiliger Gruppenarbeit, für die schnellen SuS gibt es zusätzlich Material zur Binnendifferenzierung.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
205 KB
Frucht
Lehrprobe Von der Blüte zur Frucht am Beispiel des Apfels - SuS erarbeiten selbstständig die Fruchtbildung
Lehrprobe Von der Blüte zur Frucht am Beispiel des Apfels - SuS erarbeiten selbstständig die Fruchtbildung
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
557 KB
Körperbau
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Die Angepasstheit der Vögel an den Flug: Exemplarisch Federn und Knochen. Sehr gut gelaufen. Arbeitsblätter in Dokument enthalten, Flug
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Die Angepasstheit der Vögel an den Flug: Exemplarisch Federn und Knochen. Sehr gut gelaufen. Arbeitsblätter in Dokument enthalten, Flug
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Fisch
Lehrprobe Entwurf Unterrichtsbesuch:äußerer Bau, Benennung Flossen, Körpergliederung, Gestalt und Körperform, Experiment zu Fortbewegung der Fische (Spindelform), mit Tafelbild
Lehrprobe Entwurf Unterrichtsbesuch:äußerer Bau, Benennung Flossen, Körpergliederung, Gestalt und Körperform, Experiment zu Fortbewegung der Fische (Spindelform), mit Tafelbild
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Lehrprobe Anpassung an die mit den Jahreszeiten wechselnden Umweltbedingungen am Beispiel des Frühblühers Schneeglöckchen (insbesondere die Ausbildung einer Zwiebel)
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
218 KB
Es handelt sich um eine Stunde zum Regenwurm als Beispiel für Wirbellose (Anpassung an das Leben unter der Erde) mit Theorieteil und Praktikum (lebende Regenwürmer). Die Versuchstiere können leicht in einem Anglerladen besorgt werden.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
144 KB
Die schriftliche Hausarbeit befasst sich mit dem Thema Die Maus als Vertreter der Wirbeltiere. In der Arbeit befinden sich vier Stundenentwürfe und das gesamte Arbeitsmaterial zu diesen Stunden.
Biologie Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
146 KB
Lehrprobe Sezieren der inneren Organe einer Regenbogenforelle
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur Fruchtbildung mit zwei Erarbeitungsphasen: zeichnen und puzzeln. Realobjekt: Pflaume (kann aber auch mit der Kirsche oder jeder anderen Steinfrucht so durchgeführt werden). Hat sehr gut geklappt und wurde prima benotet.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
2,56 MB
Bedeutung für den Menschen
Lehrprobe Lernzirkel mit 4 Stationen (Lippenblütler, Schmetterlingsblütler, Rosengewächse, Kreuzblütler). An jeder Station werden Merkmale der Familie sowie Nutzpflanzen erarbeitet. Anschließend gibt es ein Rätsel sowie eine Hausaufgabe.
Lehrprobe Lernzirkel mit 4 Stationen (Lippenblütler, Schmetterlingsblütler, Rosengewächse, Kreuzblütler). An jeder Station werden Merkmale der Familie sowie Nutzpflanzen erarbeitet. Anschließend gibt es ein Rätsel sowie eine Hausaufgabe.
Biologie Kl. 6, Realschule, Hessen
83 KB
Stoffwechselvorgänge
Lehrprobe Unterrichtsvorbereitung "Der Transport der Nahrung vom Mund bis zum Magen"
Lehrprobe Unterrichtsvorbereitung "Der Transport der Nahrung vom Mund bis zum Magen"
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Realschule, Hessen
3,08 MB
Pflanzenorgane
Lehrprobe Überwinterungsstrategien von Samenpflanzen/Anpassung
Lehrprobe Überwinterungsstrategien von Samenpflanzen/Anpassung
Biologie Kl. 6, Realschule, Hessen
949 KB
Lehrprobe Vogeluhr, ausgewählte einheimische Singvögel, Anpassung
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Lebensraum, Körperbau, Sinnesorgan
Hierbei handelt es sich um eine Unterrichtsstunde zur Einführung in die Körpermerkmale der Schleiereule. Die Schülerinnen und Schüler sollen anhand des Präparates der Schleiereule Zeichnungen zu den Körpermerkmalen der Eule erstellen.
Hierbei handelt es sich um eine Unterrichtsstunde zur Einführung in die Körpermerkmale der Schleiereule. Die Schülerinnen und Schüler sollen anhand des Präparates der Schleiereule Zeichnungen zu den Körpermerkmalen der Eule erstellen.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
523 KB
Hühnerei, Huhn, Vogel
Freihandversuch zur Form des Hühnereis Zusatzaufgaben
Freihandversuch zur Form des Hühnereis Zusatzaufgaben
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
325 KB
Feder, Vogel
Lehrprobe Problemorientierter Einstieg (wie kann der Vogel seine Feder reparieren)? Die Schüler sollen den Feinbau der Feder unter dem Mikroskop untersuchen und dabei ein Dauerpräparat herstellen.
Lehrprobe Problemorientierter Einstieg (wie kann der Vogel seine Feder reparieren)? Die Schüler sollen den Feinbau der Feder unter dem Mikroskop untersuchen und dabei ein Dauerpräparat herstellen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie