9 Unterrichtsmaterialien
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Methode: Stegreifaufgabe - Arbeitszeit: 20 min
, 3. Lernjahr, Condicional Simple, futuro simple, Spanisch, Stegreifaufgabe
Stegreifaufgabe zu den Formen von futuro simple und condicional simple
, 3. Lernjahr, Condicional Simple, futuro simple, Spanisch, Stegreifaufgabe
Stegreifaufgabe zu den Formen von futuro simple und condicional simple
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,94 MB
Dialogisches Sprechen, En el restaurante, Juego de rol, Restaurant, Rollenspiel
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch soll die FKK Sprechen gefördert werden. Dazu wenden die SuS die erlernten Redemittel in Form eines Restaurantbesuchs an.
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch soll die FKK Sprechen gefördert werden. Dazu wenden die SuS die erlernten Redemittel in Form eines Restaurantbesuchs an.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
Methode: Juego de rol
, gustar, look perfecto, ropa
Lehrprobe ¡Me gusta! Freizeit und Vorlieben von spanischen und deutschen Jugendlichen. Mit 'gut' bewerterte Lehrprobe in einer EF.
, gustar, look perfecto, ropa
Lehrprobe ¡Me gusta! Freizeit und Vorlieben von spanischen und deutschen Jugendlichen. Mit 'gut' bewerterte Lehrprobe in einer EF.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
Farben, Kleidung
La ropa y los colores - die SuS erarbeiten ein Rollenspiel zur Verabredung und der passenden Kleidung
La ropa y los colores - die SuS erarbeiten ein Rollenspiel zur Verabredung und der passenden Kleidung
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Sich auf Spanisch verabreden
Mit diesem AB zu den neu eingeführten Uhrzeiten und Wochentagen wird ein Dialog erstellt, in dem sich die SuS auf Spanisch verabreden.
Mit diesem AB zu den neu eingeführten Uhrzeiten und Wochentagen wird ein Dialog erstellt, in dem sich die SuS auf Spanisch verabreden.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
escribir diálogos, Quedar por teléfono
Lehrprobe Die SuS sollen einen eigenen Dialog verfassen, in dem sie sich per Telefon zu einer Freizeitaktivität verabreden. Die Stunde hat sehr gut funktioniert.
Lehrprobe Die SuS sollen einen eigenen Dialog verfassen, in dem sie sich per Telefon zu einer Freizeitaktivität verabreden. Die Stunde hat sehr gut funktioniert.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Einkaufen, En el mercado, Obst
Lehrprobe Einführung des Wortfeldes "Obst" und Übung zur Mündlichkeit
Lehrprobe Einführung des Wortfeldes "Obst" und Übung zur Mündlichkeit
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
224 KB
Binnendifferenzierung, dialoggerüste, Hacer prácticas, Individualisierung
Lehrprobe Die SuS bereiten sich anhand von Dialoggerüsten auf das freie Sprechen vor. Die Stunde hat super geklappt.
Lehrprobe Die SuS bereiten sich anhand von Dialoggerüsten auf das freie Sprechen vor. Die Stunde hat super geklappt.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
57 KB
Dialogisches Sprechen
Leistungsstandsmessung
Leistungsstandsmessung