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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
542 KB
London, London sights, Tube
Arbeitsblatt zum Thema Navigieren in London. Die S* sollen sich mit ihrem Partner bzw. ihrer Partnerin einen Trip in London ausdenken und die Navigation zu den Sehenswürdigkeiten stichpunktartig festhalten, der Rest rät anschließend, wo es hin geht.
Arbeitsblatt zum Thema Navigieren in London. Die S* sollen sich mit ihrem Partner bzw. ihrer Partnerin einen Trip in London ausdenken und die Navigation zu den Sehenswürdigkeiten stichpunktartig festhalten, der Rest rät anschließend, wo es hin geht.
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
36 KB
Adverbien und Adjektive, have to, Present Perfect Progressive, since and for mit perfect tenses, Adjectives / Adverbs, have to, present perfect progressive with for / since, Present Progressive, Simple Present
Listening, Reading, Grammar, Vocabulary
Listening, Reading, Grammar, Vocabulary
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
35 KB
Lesen, Listening Comprehension, Adverbien und Adjektive, Present Perfect Progressive, have to, Adjektive, Adverbs, have to, Present Perfect Progressive, Present Progressive, Simple Present
Listening/ Reading / Grammar / Vocabulary
Listening/ Reading / Grammar / Vocabulary
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,14 MB
brick lane, Leseverstehen, London, London Eye, London sights, science museum
Lehrprobe Getting to know London sights like the London Eye, Brick Lane, the Science Museum... Infotexte über diese Sehenswürdigkeiten mit Fragen darüber.
Lehrprobe Getting to know London sights like the London Eye, Brick Lane, the Science Museum... Infotexte über diese Sehenswürdigkeiten mit Fragen darüber.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
189 KB
giving directions, useful phrases
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bremen
3,96 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, giving directions, Giving directions to London sights, Kartenarbeit, London Sehenswürdigkeiten
Unterrichtsentwurf/ Lehprobenpapier für einen Unterrichtsbesuch zum Thema "Giving directions to famous London sights", durchgeführt in einer 6. Klasse
, Englisch, giving directions, Giving directions to London sights, Kartenarbeit, London Sehenswürdigkeiten
Unterrichtsentwurf/ Lehprobenpapier für einen Unterrichtsbesuch zum Thema "Giving directions to famous London sights", durchgeführt in einer 6. Klasse
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
directions, Englisch, Englischunterricht, giving directions, Klasse 7, London, Wegbeschreibungen
Bei diesem Arbeitsblatt sollen die SuS üben, Wegbeschreibungen anhand einer Karte zu geben.
Bei diesem Arbeitsblatt sollen die SuS üben, Wegbeschreibungen anhand einer Karte zu geben.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,66 MB
Dialog, Dialogisches Sprechen, Stadtkarte
Lehrprobe Die Lernenden verwenden eine Stadtkarte, um Dialoge zu führen, in denen sie auf kulturell angemessene Weise nach dem Weg fragen und Anweisungen geben.
Lehrprobe Die Lernenden verwenden eine Stadtkarte, um Dialoge zu führen, in denen sie auf kulturell angemessene Weise nach dem Weg fragen und Anweisungen geben.
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Methode: Wiederholungseinheit
, Marker, Questions, Signalwörter, wh-questions, Wiederholung
Das Arbeitsblatt wurde als wiederholende Einheit zu WH-Questions erstellt. Hierbei steht der Fokus nicht auf den Satzbau, sondern auf "Marker". Also Elemente, anhand derer man erkennen kann welches Fragewort angewendet werden soll.
, Marker, Questions, Signalwörter, wh-questions, Wiederholung
Das Arbeitsblatt wurde als wiederholende Einheit zu WH-Questions erstellt. Hierbei steht der Fokus nicht auf den Satzbau, sondern auf "Marker". Also Elemente, anhand derer man erkennen kann welches Fragewort angewendet werden soll.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
giving directions, Practice, worksheet
Worksheets Giving Directions: 3 Fach Differenziert
Worksheets Giving Directions: 3 Fach Differenziert
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
On stage, play, Scaffolding, Shakespeare, stage directions
Hilfsblatt um den SuS den Nutzen und Umgang mit stage directions zu erleichtern
Hilfsblatt um den SuS den Nutzen und Umgang mit stage directions zu erleichtern
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Feedbackbogen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Orange Line 3
Orangle Line 3
Orangle Line 3
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
London, Mini Travel Guide
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
220 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 2 min
, english, giving directions, London, London Eye, sights, Tube
Bei der Datei handelt es sich um eine Klassenarbeit zum Thema London. Die KA wurde eng an dem Lehrwerk G21 English D3 erweiterte Ausgabe angelehnt.
, english, giving directions, London, London Eye, sights, Tube
Bei der Datei handelt es sich um eine Klassenarbeit zum Thema London. Die KA wurde eng an dem Lehrwerk G21 English D3 erweiterte Ausgabe angelehnt.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
935 KB
A3, giving directions, My London, Present Perfect vs. Past Simple
Die Klausur besteht aus einer Listening Comprehension, zwei Grammaraufgaben und einer Freitextaufgabe.
Die Klausur besteht aus einer Listening Comprehension, zwei Grammaraufgaben und einer Freitextaufgabe.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,03 MB
Getting around Dublin public transport and giving directions
Getting around Dublin public transport and giving directions
Getting around Dublin public transport and giving directions
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
729 KB
Texterarbeitung 7. Klasse
Lehrprobe In der LP/dem Entwurf wurde ein Text aus dem Buch inhaltlich erarbeitet und anschließend eine kommunikative Anschlussaktivität (Post-reading) mittels eines Interviews durchgeführt
Lehrprobe In der LP/dem Entwurf wurde ein Text aus dem Buch inhaltlich erarbeitet und anschließend eine kommunikative Anschlussaktivität (Post-reading) mittels eines Interviews durchgeführt
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
Methode: Bus-stop
, Bus-Stop-Methode, directions, London, London sights, Tube, Underground, Wegbeschreibung
Lehrprobe Erarbeitung, Durchführung und Auswertung einer Wegbeschreibung anhand einer authentischen fremdsprachlichen Handlungssituation zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Bereich Sprechen
, Bus-Stop-Methode, directions, London, London sights, Tube, Underground, Wegbeschreibung
Lehrprobe Erarbeitung, Durchführung und Auswertung einer Wegbeschreibung anhand einer authentischen fremdsprachlichen Handlungssituation zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Bereich Sprechen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch