3 Unterrichtsmaterialien
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Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
eigene Gestaltungsversuche
Stomp Basketball - (praktisches Erlernen von Notenwerten) "Sport meets Music". Mit dieser praktischen Vorlage lassen sich Notenwerte anschaulich beschreiben und praktisch erfahrbar machen.
Stomp Basketball - (praktisches Erlernen von Notenwerten) "Sport meets Music". Mit dieser praktischen Vorlage lassen sich Notenwerte anschaulich beschreiben und praktisch erfahrbar machen.
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
49 KB
Programmmusik, eigene Gestaltungsversuche
Die Umsetzung eines vorgegebenen Programms in Musik am Beispiel des Zauberspruchs „In die Ecke! Besen! Besen! ...“ aus dem „Zauberlehrling“ von Paul Dukas. Vergleich der Umsetzungen, Sammlung der musikalischen Mittel und Wirkungen.
Die Umsetzung eines vorgegebenen Programms in Musik am Beispiel des Zauberspruchs „In die Ecke! Besen! Besen! ...“ aus dem „Zauberlehrling“ von Paul Dukas. Vergleich der Umsetzungen, Sammlung der musikalischen Mittel und Wirkungen.
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
120 KB
Ebene 4 - Lehrplan