17 Unterrichtsmaterialien
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
13 KB
Brief, persönlich, Persönlicher Brief
Deutsch Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
348 KB
Methode: Handlung- und Produktionsorientierter Literaturunterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Bilderbuch, Förderschwerpunkt Emotional-Soziale Entwicklung, Förderschwerpunkt Lernen, HPLU, Literaturunterricht, perspektivübernahme
Lehrprobe Die SuS übernehmen die Perspektive der Hauptfigur ein und verfassen einen Entschuldigungsbrief aus dessen Sicht. 1. Tafelkino Bilderbuch, 2. Phantasiereise, 3. Schreibzeit, 4. Szenisches Spiel, 5. Reflexion
, Bilderbuch, Förderschwerpunkt Emotional-Soziale Entwicklung, Förderschwerpunkt Lernen, HPLU, Literaturunterricht, perspektivübernahme
Lehrprobe Die SuS übernehmen die Perspektive der Hauptfigur ein und verfassen einen Entschuldigungsbrief aus dessen Sicht. 1. Tafelkino Bilderbuch, 2. Phantasiereise, 3. Schreibzeit, 4. Szenisches Spiel, 5. Reflexion
Deutsch Kl. 4, Förderschule, Sachsen-Anhalt
459 KB
Methode: 5-Satz-Märchen - Arbeitszeit: 45 min
, 5-Satz-Märchen, Deutsch, Kreatives Schreiben, Märchen, produktionsorientiert
Lehrprobe Kreatives Schreiben, 5-Satz-Märchen
, 5-Satz-Märchen, Deutsch, Kreatives Schreiben, Märchen, produktionsorientiert
Lehrprobe Kreatives Schreiben, 5-Satz-Märchen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Der Fischer und seine Frau, Meideneinsatz, Märchen, Nacherzählung, Roter Faden
Lehrprobe Das Märchen wird in der Unterrichtsstunde von den Schülerinnen und Schülern anhand eines zuvor erarbeiteten Plakats mit rotem Faden, Satzanfängen, etc. erzählt und mit einem Tablet als Video aufgenommen. Die Reihe erarbeitet den roten Faden, etc.
Lehrprobe Das Märchen wird in der Unterrichtsstunde von den Schülerinnen und Schülern anhand eines zuvor erarbeiteten Plakats mit rotem Faden, Satzanfängen, etc. erzählt und mit einem Tablet als Video aufgenommen. Die Reihe erarbeitet den roten Faden, etc.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
111 KB
Kompetenzverteilungskonzept / Stoffverteilungsplan zum Fach Deutsch - 4. Klasse zum Auer Sprachbuch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
36 KB
Die S mussten in dieser UV ein Gedicht zum Thema Advent verfassen. Es lief sehr gut.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Lehrprobe Durch die Auseinandersetzung mit Ute Wegmanns "Sandalenwetter" entwickeln die SuS bereits erworbene Lesestrategien vertiefend weiter.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
84 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erlebniserzählung über eine Eselwanderung
Erlebniserzählung über eine Eselwanderung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe „Unsere Klassenfahrt nach Langeoog“ – Eine ganzheitliche und handlungsorientierte Auseinandersetzung mit der Klassenfahrt nach Langeoog im Sinne eines fachübergreifenden Unterrichts.
Lehrprobe „Unsere Klassenfahrt nach Langeoog“ – Eine ganzheitliche und handlungsorientierte Auseinandersetzung mit der Klassenfahrt nach Langeoog im Sinne eines fachübergreifenden Unterrichts.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Sprachbetrachtung
Lehrprobe „Wir lernen Avenidas kennen“ - Selbstständige Untersuchung der Struktur von Avenidas an einer Lerntheke und anschließende Gestaltung eines Strukturbauplans Unterrichtsstunde für eine 4. Klasse, super gelaufen!
Lehrprobe „Wir lernen Avenidas kennen“ - Selbstständige Untersuchung der Struktur von Avenidas an einer Lerntheke und anschließende Gestaltung eines Strukturbauplans Unterrichtsstunde für eine 4. Klasse, super gelaufen!
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Lehrprobe U-Reihe zum Schreiben von Rezepten - im UB: Erarbeitung der Merkmale dieser Textart
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
137 KB
Vorgänge beschreiben
Wir schreiben eine Vorgangsbeschreibung zum Waffeln backen (Teigherstellung)
Wir schreiben eine Vorgangsbeschreibung zum Waffeln backen (Teigherstellung)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
176 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Einen Bericht schreiben nach ausgewählten Kriterien
Einen Bericht schreiben nach ausgewählten Kriterien
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
86 KB
Wörtliche Rede mit nachgestelltem Begleitsatz (handlungsorientiert)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Stichpunkte festhalten und verwenden
Unterrichtsentwurf zum kreaqtiven Schreiben. Reihe: Planeten, Sterne, Sonnensystem
Unterrichtsentwurf zum kreaqtiven Schreiben. Reihe: Planeten, Sterne, Sonnensystem
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
87 KB
Wortarten, Gebrauch von Fachbegriffen
Wiederholung: Artikel, Nomen, Verb, Adjektiv, Pronomen
Wiederholung: Artikel, Nomen, Verb, Adjektiv, Pronomen