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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
Methode: Lesetagebuch Oberstufe
, Dystopia, fiction, Lesetagebuch, Novel, novel project, Reading log
Hier findet sich ein universell einsetzbares Lesetagebuch für die Oberstufe. Gegebenenfalls ist es auch in den unteren Stufen verwendbar, wenn Begriffe wie "point of view" etc. klar sind.
, Dystopia, fiction, Lesetagebuch, Novel, novel project, Reading log
Hier findet sich ein universell einsetzbares Lesetagebuch für die Oberstufe. Gegebenenfalls ist es auch in den unteren Stufen verwendbar, wenn Begriffe wie "point of view" etc. klar sind.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Mediation + speech, speech analysis, Speech analysis EF, Speech Leonardo DiCaprio
Eine dreiteilige Arbeitsaufgabe (schreiben integriert) mit comment zu einer Rede von Leonardo DiCaprio und zusätzlicher Mediationsaufgabe
, Mediation + speech, speech analysis, Speech analysis EF, Speech Leonardo DiCaprio
Eine dreiteilige Arbeitsaufgabe (schreiben integriert) mit comment zu einer Rede von Leonardo DiCaprio und zusätzlicher Mediationsaufgabe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Arbeitszeit: 90 min
, EF Englisch
Eine Klausur die zur EF Thematik Young adult fiction passt und Leseverstehen, Schreiben und Hörverstehen umfasst.
, EF Englisch
Eine Klausur die zur EF Thematik Young adult fiction passt und Leseverstehen, Schreiben und Hörverstehen umfasst.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,84 MB
Arbeitszeit: 45 min
, icc, Klischees, mediation, Stereotypes
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Going Places – Making a Difference? Kompetenzbereich (Schwerpunkt der Unterrichtsstunde) Funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich der mündlichen und schriftlichen Sprachmittlung Teilkompetenz: ICC
, icc, Klischees, mediation, Stereotypes
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Going Places – Making a Difference? Kompetenzbereich (Schwerpunkt der Unterrichtsstunde) Funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich der mündlichen und schriftlichen Sprachmittlung Teilkompetenz: ICC
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
20 KB
Englisch, Shakespeare, Macbeth, stylistic devices
Arbeitsblatt für das Erkennen der Struktur und der devices in der Szene mit Lösungsblatt
Arbeitsblatt für das Erkennen der Struktur und der devices in der Szene mit Lösungsblatt
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
857 KB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, climate change, Jonathan Franzen, The blue planet
Lehrprobe Einstieg in das Themenfeld "The Blue Planet." Partnerpuzzle. SuS lesen zwei sich widersprechende Textauszüge über die Leitfrage "Is it too late to prevent the climate apocalypse?"
, climate change, Jonathan Franzen, The blue planet
Lehrprobe Einstieg in das Themenfeld "The Blue Planet." Partnerpuzzle. SuS lesen zwei sich widersprechende Textauszüge über die Leitfrage "Is it too late to prevent the climate apocalypse?"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Comment, discussion, exam, Fitness, Klausur, Klausur EF, newspaper article, Non-fictional texts, Summary
Dies ist eine Klausur (summary, analysis, comment or discussion), die ursprünglich für einen Berufskolleg-Kurs EF mit Schwerpunkt Sport erstellt wurde. Sie enthält einen Zeitungsartikel über Sportsucht und die Fitnessindustrie.
, Analysis, Comment, discussion, exam, Fitness, Klausur, Klausur EF, newspaper article, Non-fictional texts, Summary
Dies ist eine Klausur (summary, analysis, comment or discussion), die ursprünglich für einen Berufskolleg-Kurs EF mit Schwerpunkt Sport erstellt wurde. Sie enthält einen Zeitungsartikel über Sportsucht und die Fitnessindustrie.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Zitieren
How to quote (Infoblatt zur Zitierweise in der Oberstufe)
How to quote (Infoblatt zur Zitierweise in der Oberstufe)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: Feedback Sheet - Arbeitszeit: 10 min
, Analysis, Characterization, Fictional texts
Writing a Characterization – Feedback Sheet
, Analysis, Characterization, Fictional texts
Writing a Characterization – Feedback Sheet
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Kommunikationsprüfung, oral exam, The Hate U Give
Vorschläge zu Kommunikationsprüfungen zum Roman "The Hate U Give" für drei Gruppen von 3-4 Schüler*innen
Vorschläge zu Kommunikationsprüfungen zum Roman "The Hate U Give" für drei Gruppen von 3-4 Schüler*innen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
326 KB
Arbeitszeit: 90 min
, environmental problems, Environmental protection
summary, analysis, letter to the editor, separat: Hörverstehen
, environmental problems, Environmental protection
summary, analysis, letter to the editor, separat: Hörverstehen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
Going places/ Life after School
Bestehensprüfung - Going places - Lesen - und Schreiben + Hörverstehen isoliert
Bestehensprüfung - Going places - Lesen - und Schreiben + Hörverstehen isoliert
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
286 KB
Blog, blog entry, Einstiegsstunde, Ireland, Irland, Listening, Partnerarbeit, viewing comprehension
Die SuS schauen arbeitsteilig ein Video von Lonely Planet über Irland an. Dabei sieht eine Person nur das Bild, die andere hört nur den Ton. Mithilfe des Arbeitsblattes müssen die SuS die Infos zusammentragen, um dann einen Blog entry zu schreiben
Die SuS schauen arbeitsteilig ein Video von Lonely Planet über Irland an. Dabei sieht eine Person nur das Bild, die andere hört nur den Ton. Mithilfe des Arbeitsblattes müssen die SuS die Infos zusammentragen, um dann einen Blog entry zu schreiben
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
241 KB
Characterisation, checklist, Comment, feedback
Die beiden Checklisten helfen den SuS bei der Strukturierung ihrer Characterisation bzw. ihres Comment und stellt hilfreiche Redewendungen bereit. Kann auch für eine Peer-Correction verwendet werden.
Die beiden Checklisten helfen den SuS bei der Strukturierung ihrer Characterisation bzw. ihres Comment und stellt hilfreiche Redewendungen bereit. Kann auch für eine Peer-Correction verwendet werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
Methode: Kleingruppendiskussion
, Small Group discussions, Social Media
Lehrprobe
, Small Group discussions, Social Media
Lehrprobe
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
201 KB
Methode: Erarbeitender Unterricht - Arbeitszeit: 30 min
, Mr Keating Neil Knox Charlie Todd
Problemorientierte Analyse des Einflusses von Mr Keating auf die Protagonisten der Dead Poets Society unter besonderer Berücksichtigung von Keatings philosophy
, Mr Keating Neil Knox Charlie Todd
Problemorientierte Analyse des Einflusses von Mr Keating auf die Protagonisten der Dead Poets Society unter besonderer Berücksichtigung von Keatings philosophy
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
peer correction feedback news report
Peer correction and feedback "News report"
Peer correction and feedback "News report"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,61 MB
Amy, Chapter 4, Characterisation, interactive, Powerpoint, The war between the classes
interaktive ppt zur eigenständigen Erarbeitung/Nacharbeitung von Amys Charakter in Chapter 4 mit Musterlösung einer möglichen Analyse/Charakterisierung zu Beginn von Chapter 4
interaktive ppt zur eigenständigen Erarbeitung/Nacharbeitung von Amys Charakter in Chapter 4 mit Musterlösung einer möglichen Analyse/Charakterisierung zu Beginn von Chapter 4
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,09 MB
Methode: Mystery, Wirkungsgefüge, Blue Planet - Arbeitszeit: 45 min
, Interactive structure, Mystery, Wirkungsgefüge
Lehrprobe Ein mit sehr gut bewertetes Mystery in dem die 11. Klasse nachvollzieht warum ein Paar kein Fleisch mehr isst.
, Interactive structure, Mystery, Wirkungsgefüge
Lehrprobe Ein mit sehr gut bewertetes Mystery in dem die 11. Klasse nachvollzieht warum ein Paar kein Fleisch mehr isst.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
67 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Englisch, Klausur, Leistungskurs
, Englisch, Klausur, Leistungskurs
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch