15 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
583 KB
Biologie, Klausur, Nervenzelle, Neurobiologie
Klausur Biologie Neurobiologie Q1 GK
Klausur Biologie Neurobiologie Q1 GK
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
111 KB
Methode: Modellbau
, Bau und Funktion der Nervenzelle, Modellbau, Nervenzelle, Nervenzellen: Aufbau
Modellbau einer Nervenzelle anhand eines Informationstextes und Modellkritik
, Bau und Funktion der Nervenzelle, Modellbau, Nervenzelle, Nervenzellen: Aufbau
Modellbau einer Nervenzelle anhand eines Informationstextes und Modellkritik
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Erregungsleitung, Neurobiologie
, Erregungsleitung, Neurobiologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
638 KB
Erregungsleitung und Synapsengifte
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,14 MB
Aktionspotential, AP
Lehrprobe Erarbeitung des Aktionspotentials anhand eines Modells
Lehrprobe Erarbeitung des Aktionspotentials anhand eines Modells
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Methode: Neuron, Aktionspotenzial, Ruhepotenzial - Arbeitszeit: 180 min
, Aktionspotenzial, Erregungsweiterleitung, Ruhepotenzial
Aufbau Neuron, Erregungsweiterleitung, Aktionspotenzial, Ruhepotenzial, saltatorische EW
, Aktionspotenzial, Erregungsweiterleitung, Ruhepotenzial
Aufbau Neuron, Erregungsweiterleitung, Aktionspotenzial, Ruhepotenzial, saltatorische EW
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Axon, Erregungsübertragung in Axonen, kontinuierliche Erregungsleitung, Neurobiologie, saltatorische Erregungsleitung, Synaptische Erregungsleitung
Die SuS bearbeiten einen Informationstext über die kontinuierliche und saltatorische Erregungsleitung der Neuronen. Dazu bearbeiten sie drei Aufgaben (Anforderungsbereiche I und II).
Die SuS bearbeiten einen Informationstext über die kontinuierliche und saltatorische Erregungsleitung der Neuronen. Dazu bearbeiten sie drei Aufgaben (Anforderungsbereiche I und II).
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Neurobiologie - Multiple Sklerose bringt die saltatorische Erregungsleitung zum Erliegen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
262 KB
Neurobiologie - saltatorische Erregungsleitung im Axon
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
602 KB
Unterrichtsentwurf zum Thema Synapse: Aufbau und Erregungsweiterleitung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,10 MB
Lehrprobe Stundenentwurf zur Reihe "Neurobiologie", Simulation zur Entstehung des Aktionspotentials, Stunde hat gut geklappt und wurde mit gut bewertet
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
33 KB
Aktionspotential, Neurobiologie, Reizleitung
Lehrprobe Saltatorische Erregungsleitung mit Versuch: Leitungsgeschwindigkeit mit Hilfe von Dominosteinen nachvollziehen
Lehrprobe Saltatorische Erregungsleitung mit Versuch: Leitungsgeschwindigkeit mit Hilfe von Dominosteinen nachvollziehen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
5,14 MB
Lehrprobe Neurobiologie Entstehung des Akrionpotentials
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Thüringen
85 KB
Aufgaben zur Erarbeitung der Erregungsleitung im Unterricht
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Arbeitsblatt zur Veranschaulichung der kontinuierlichen und saltatorischen Erregungsleitung (ehem LK)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie