12 Unterrichtsmaterialien
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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
29 KB
Methode: Freiarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, Anzahlen bestimmen, Forscheraufgabe, Freiarbeit, schätzen und bündeln, Schätzgläser
Das AB dient einer Kleingruppe, um anhand dieses mit vorbereiteten Schätzgläsern Anzahlen zuerst zu schätzen, zu bündeln und dann die genaue Anzahl der Gegenstände zu bestimmen. Es eignen sich 1/2 Cent Münzen, Büroklammern, Knöpfe, Kieselstein u.ä
, Anzahlen bestimmen, Forscheraufgabe, Freiarbeit, schätzen und bündeln, Schätzgläser
Das AB dient einer Kleingruppe, um anhand dieses mit vorbereiteten Schätzgläsern Anzahlen zuerst zu schätzen, zu bündeln und dann die genaue Anzahl der Gegenstände zu bestimmen. Es eignen sich 1/2 Cent Münzen, Büroklammern, Knöpfe, Kieselstein u.ä
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
15 KB
Bündeln, Mathematik, Schätzen, Zahlenraumerweiterung
Die SuS schätzen verschiedene Gegenstände und zählen am Ende der Woche ihre Schätzungen (Bündelung der 10).
Die SuS schätzen verschiedene Gegenstände und zählen am Ende der Woche ihre Schätzungen (Bündelung der 10).
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
1,93 MB
Schätzen
Lehrprobe Die SuS schätzen mit Hilfe der Schätzgläser Zahlen im Hunderterraum und vertiefen somit ihre Zahlvorstellung und Mengenvorstellung bis 100.
Lehrprobe Die SuS schätzen mit Hilfe der Schätzgläser Zahlen im Hunderterraum und vertiefen somit ihre Zahlvorstellung und Mengenvorstellung bis 100.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
93 KB
Methode: Handelnde Auseinandersetzung mit großen Mengen
, enaktiv, Mathematik, Mengen, Zahlen bis 100, Zahlraumerweiterung
Lehrprobe Durch das Schätzen und Zählen von Materialien mit und ohne Zehnerstruktur 1 erkennen die Schülerinnen und Schüler , dass sich strukturierte Mengen leichter erfassen lassen.
, enaktiv, Mathematik, Mengen, Zahlen bis 100, Zahlraumerweiterung
Lehrprobe Durch das Schätzen und Zählen von Materialien mit und ohne Zehnerstruktur 1 erkennen die Schülerinnen und Schüler , dass sich strukturierte Mengen leichter erfassen lassen.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
133 KB
Geldwerte, €uro
Lehrprobe Möglichst viele Kombinationsmöglichkeiten für 1,00 Euro finden (mit Centmünzen).
Lehrprobe Möglichst viele Kombinationsmöglichkeiten für 1,00 Euro finden (mit Centmünzen).
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
21 KB
Hunderterraum
Lehrprobe Es geht um die 100 Bündelung. Die Schüler sollen einen Vorstellung von 100 erfassen.
Lehrprobe Es geht um die 100 Bündelung. Die Schüler sollen einen Vorstellung von 100 erfassen.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
228 KB
Vorbereitung Orientierungsarbeiten
Lehrprobe Es handelt sich um eine Stunde zum Thema "Bündeln" zu Beginn des zweiten Schuljahres. Der Besuch wurde mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Stunde zum Thema "Bündeln" zu Beginn des zweiten Schuljahres. Der Besuch wurde mit sehr gut bewertet.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
270 KB
Hunderterraum, Zahlenvorstellung
Lehrprobe SuS entdecken selbstständig die Zehnerbündelung im Zahlenraum bis 100 und arbeiten handlungsorientiert mit vorbereiteten Materialien.
Lehrprobe SuS entdecken selbstständig die Zehnerbündelung im Zahlenraum bis 100 und arbeiten handlungsorientiert mit vorbereiteten Materialien.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
176 KB
Hunderterraum
Lehrprobe Reihe: Orientierung im Zahlenraum bis 100 Stunde: Stationslauf mit Schwerpunkt einer Station (Zusammensetzen Hundertertafel)
Lehrprobe Reihe: Orientierung im Zahlenraum bis 100 Stunde: Stationslauf mit Schwerpunkt einer Station (Zusammensetzen Hundertertafel)
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Hunderterraum
Lehrprobe „Orientierung im Zahlenraum bis 100“- Eigenständiges Arbeiten an verschiedenen Stationen unter besonderer Berücksichtigung dezimaler Beziehungen zwischen den Stellenwerten und der sicheren Orientierung auf der Hundertertafel.
Lehrprobe „Orientierung im Zahlenraum bis 100“- Eigenständiges Arbeiten an verschiedenen Stationen unter besonderer Berücksichtigung dezimaler Beziehungen zwischen den Stellenwerten und der sicheren Orientierung auf der Hundertertafel.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
81 KB
Lehrprobe Erster Unterichtsbesuch zum Thema Zehnerbündelung in der 2.Klasse