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Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Methode: Primi dialoghi, grammatica, pronuncia - Arbeitszeit: 60 min
, primi dialoghi, vocabolario per parlare in classe, regole della pronuncia, coniugazione del verbo in -are, -ere, -ire, sostantivi e articoli (in)determinativi al singolare e plurale
primi dialoghi, vocabolario per parlare in classe, regole della pronuncia, coniugazione del verbo in -are, -ere, -ire, sostantivi e articoli (in)determinativi al singolare e plurale
, primi dialoghi, vocabolario per parlare in classe, regole della pronuncia, coniugazione del verbo in -are, -ere, -ire, sostantivi e articoli (in)determinativi al singolare e plurale
primi dialoghi, vocabolario per parlare in classe, regole della pronuncia, coniugazione del verbo in -are, -ere, -ire, sostantivi e articoli (in)determinativi al singolare e plurale
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
Dialog, induktive Grammatikeinführung, passato prossimo mit essere, Tandembogen
Lehrprobe Induktive Grammatikeinführung des passato prossimo mit dem Hilfsverb essere anhand eines schriftlichen Dialogs über Erzählungen vom Wochenende.
Lehrprobe Induktive Grammatikeinführung des passato prossimo mit dem Hilfsverb essere anhand eines schriftlichen Dialogs über Erzählungen vom Wochenende.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
636 KB
Imperativo affermativo e negativo, induktive Grammatikeinführung, Tandembogen
Lehrprobe Ragazzi, ascoltate e non parlate! Induktive Grammatikeinführung des imperativo affermativo und negativo anhand eines Textes über eine Schulalltagssituation der Jugendlichen.
Lehrprobe Ragazzi, ascoltate e non parlate! Induktive Grammatikeinführung des imperativo affermativo und negativo anhand eines Textes über eine Schulalltagssituation der Jugendlichen.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Arbeitszeit: 45 min
, coniugazione dei verbi al presente indicativo, Verbkonjugationen in Präsens auf Italienisch
Die SuS sollen anhand von Beispiele entdecken, wie die Konjugationen in -ere und -ire funktionieren; die Konjugation in -are sollte bereits bekannt sein. Sehr kleinschrittig, für schwache SuS.
, coniugazione dei verbi al presente indicativo, Verbkonjugationen in Präsens auf Italienisch
Die SuS sollen anhand von Beispiele entdecken, wie die Konjugationen in -ere und -ire funktionieren; die Konjugation in -are sollte bereits bekannt sein. Sehr kleinschrittig, für schwache SuS.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
6,45 MB
Ecco 1-Unità 4
Grammatik und Sprachkompetenzen aus der Lektion 4 vom Lehrwerk Ecco 1-Cornelsen
Grammatik und Sprachkompetenzen aus der Lektion 4 vom Lehrwerk Ecco 1-Cornelsen
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
In Piazza
Klausur zu Lezione 1 aus In piazza neu
Klausur zu Lezione 1 aus In piazza neu
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Klausur EF Italienisch Ci siamo Compito
1. Italienisch Klausur passend zu Lehrwerk Ci siamo
1. Italienisch Klausur passend zu Lehrwerk Ci siamo
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Methode: Klausur mit Leseverstehen, Überprüfung der sprachlichen Mittel, Schreibauftrag - Arbeitszeit: 90 min
, Dialog, Lesen, Pizzeria
Diese Klausur lehnt sich an die Tappa 2 von GIRO an.
, Dialog, Lesen, Pizzeria
Diese Klausur lehnt sich an die Tappa 2 von GIRO an.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
Methode: In Piazza Lezione 3 - Arbeitszeit: 60 min
, EF Grammatik
Klausur fürs erste Lernjahr_ EF Grammatikstrukturen_ Preposizioni_Konjugationen
, EF Grammatik
Klausur fürs erste Lernjahr_ EF Grammatikstrukturen_ Preposizioni_Konjugationen
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: Übung - Arbeitszeit: 10 min
, Tandem Faccia Passato prossimo Übung
Tandemübung zum Passato Prossimo.
, Tandem Faccia Passato prossimo Übung
Tandemübung zum Passato Prossimo.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
andare, fare, Possessiva, potere, prendere, Präpositionen, Wohnungsbeschreibung, Übersetzung
In piazza, Lek. 2
In piazza, Lek. 2
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
853 KB
al cinema, cinéma, Condizionale, condizionale I, Grammatik, Italienisch, Kino, Konditional
Lehrprobe Das condizionale I wird eingeführt. Dazu wird es in den Bereich der Freizeitaktivitäten - nämlich der Planung eines Kinobesuchs - thematisch eingebettet. Gut geeignet für das 2. Lernjahr.
Lehrprobe Das condizionale I wird eingeführt. Dazu wird es in den Bereich der Freizeitaktivitäten - nämlich der Planung eines Kinobesuchs - thematisch eingebettet. Gut geeignet für das 2. Lernjahr.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Tandem volere e dovere verbi modali
Tandemübung (Faccia a faccia) zu den verbi modali volere und dovere
Tandemübung (Faccia a faccia) zu den verbi modali volere und dovere
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Grammatical Structures
Grammatica - i verbi riflessivi Erläuterungen & Übungen
Grammatica - i verbi riflessivi Erläuterungen & Übungen
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
in piazza l1 t1 t2, verbi al presente
Verbi al presente passend zu in piazza L1 t1 t2
Verbi al presente passend zu in piazza L1 t1 t2
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Verben, verbi al presente, verbi in -are
Verben im Präsens einsetzen
Verben im Präsens einsetzen
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
1. Klasur Italienisch (Leseverstehen, best. / unbest. Artikel, Dialog schreiben, essere und avere, Verben auf -are
1. Klausur in der 11. Klasse (60 Min.) mit Leseverstehen, Artikel (bestimmt, unbestimmt) - Sg & Pl. , Regelmäßige Verben auf -are + essere und avere Am Ende mussten die SuS selbst einen Dialog schreiben (Bestimmte Punkte waren vorgegeben)
1. Klausur in der 11. Klasse (60 Min.) mit Leseverstehen, Artikel (bestimmt, unbestimmt) - Sg & Pl. , Regelmäßige Verben auf -are + essere und avere Am Ende mussten die SuS selbst einen Dialog schreiben (Bestimmte Punkte waren vorgegeben)
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
616 KB
Erste Klassenarbeit EF
Erste Klassenarbeit Italienisch EF
Erste Klassenarbeit Italienisch EF
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
208 KB
3 Klausur Italienisch 1. Lernjahr (Spätbeginnde Fremdsprache)
Verbi riflessivi - si impersonale - raccontare la giornata - dialogo: in farmacia - le parti del corpo - verbi al presente
Verbi riflessivi - si impersonale - raccontare la giornata - dialogo: in farmacia - le parti del corpo - verbi al presente