18 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
Begriffe reflektieren, David Reimer, Gender & Sprache, Gendern an Schulen, Geschlecht und Biologie, Intersexualität, John Money, Sprachportfolioarbeit
Klassenarbeit passend zum Kapitel 1 Klett "Ich liebe mich, ich liebe dich" Leben leben 3
Klassenarbeit passend zum Kapitel 1 Klett "Ich liebe mich, ich liebe dich" Leben leben 3
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
38 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 70 min
, Bentham, Frage nach Glück, Glück, Glücksformen, Jeremy Bentham, Utilitarismus, World - Happiness - Report
Klassenarbeit zum Thema Glück / Glücksformen / Utilititarismus (Bentham). Kann in der 8.-10. Klassen eingesetzt werden und entsprechend modifiziert werden.
, Bentham, Frage nach Glück, Glück, Glücksformen, Jeremy Bentham, Utilitarismus, World - Happiness - Report
Klassenarbeit zum Thema Glück / Glücksformen / Utilititarismus (Bentham). Kann in der 8.-10. Klassen eingesetzt werden und entsprechend modifiziert werden.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
2,19 MB
Freiheit, Klassenarbeit 9
Lernstandskontrolle zum Thema Freiheit
Lernstandskontrolle zum Thema Freiheit
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
23 KB
Absolute- und relative Wahrheit, Physikalismus, Selektive Wahrnehmung und konstruktive Leistungsfähigkeit, Skeptizismus und Sophismus, Wissen und Glauben: Wahrheit und Wahrnehmung
Wissen und Glauben: Wahrheit und Wahrnehmung
Wissen und Glauben: Wahrheit und Wahrnehmung
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Methode: Zusammenfassung, Bewertung - Arbeitszeit: 45 min
, Glücksbegriff verschiedener Philosophen, Vorstellung von Glück
Am Ende der Einheit zu Thema Glück sollen die Positionen von Epikur, Seneca, Mme du Châtelet und Sasaki zusammenfassend dargestellt und bewertet werden.
, Glücksbegriff verschiedener Philosophen, Vorstellung von Glück
Am Ende der Einheit zu Thema Glück sollen die Positionen von Epikur, Seneca, Mme du Châtelet und Sasaki zusammenfassend dargestellt und bewertet werden.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
84 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kugelmensch, Liebe, Platon, Sexualität
Klausur, bei der der Mythos der Kugelmenschen (Platon) im Themenfeld „Liebe, Sexualität“ im Werte und Normen-Unterricht abgefragt wird
, Kugelmensch, Liebe, Platon, Sexualität
Klausur, bei der der Mythos der Kugelmenschen (Platon) im Themenfeld „Liebe, Sexualität“ im Werte und Normen-Unterricht abgefragt wird
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
Anthropozentrimus, Mängelwesen, Pathozentrismus, Verantwortung
umweltethische Positionen; Mensch als Mängelwesen - darf der Mensch die Natur ausbeuten?
umweltethische Positionen; Mensch als Mängelwesen - darf der Mensch die Natur ausbeuten?
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
Klimawandel verhindern, Natur und Umwelt, Natur- und Umweltschutz, Welterschöpfungstag
Spiegel-Online-Artikel soll zunächst zusammengefasst werden und konkrete Schlüsse daraus gezogen werden
Spiegel-Online-Artikel soll zunächst zusammengefasst werden und konkrete Schlüsse daraus gezogen werden
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
58 KB
freiheit Würde des Menschen Klassenarbeit
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
270 KB
Methode: Freud, Instanzenmodell, Gewissen, Verantwortung-/Gesinnungsethik, - Arbeitszeit: 45 min
, Freud, Gesinnungsethik, Gewissen, Instanzenmodell, Verantwortung
Freud, Instanzenmodell, Schaubild, Aquin, Formen des Gewissens, Gesinnungs-/Verantwotungsethik, richtiges Handeln
, Freud, Gesinnungsethik, Gewissen, Instanzenmodell, Verantwortung
Freud, Instanzenmodell, Schaubild, Aquin, Formen des Gewissens, Gesinnungs-/Verantwotungsethik, richtiges Handeln
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Arbeitszeit: 67 min
, Deduktion, Erkenntnistheorie, Francis Bacon, Induktion, Klausur EF, Philosophie, Praktische Philosophie
Klausur zum Thema Erkenntnistheorie (Induktion vs. Deduktion) und zum Begriff "Experiment", hier im Wahlpflichtbereich (9. Klasse)
, Deduktion, Erkenntnistheorie, Francis Bacon, Induktion, Klausur EF, Philosophie, Praktische Philosophie
Klausur zum Thema Erkenntnistheorie (Induktion vs. Deduktion) und zum Begriff "Experiment", hier im Wahlpflichtbereich (9. Klasse)
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
154 KB
Eh, Ehe, Ethik, Familie
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
38 KB
das selbst, Freud, Gewissen, ich, Identität, Instanzenmodell
Abschlussklausur zum Thema 'Das Selbst und die Welt, Identität'. Unterthemen: Gewissen, Freudsches Instanzenmodell.
Abschlussklausur zum Thema 'Das Selbst und die Welt, Identität'. Unterthemen: Gewissen, Freudsches Instanzenmodell.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
Gerechtigkeit
Anhand eines Interviews soll die Einstellung Bill Gates zum Thema "Gerechtigkeit" erarbeitet und nach den Gerechtigkeitsformeln von Perelman bewertet werden.
Anhand eines Interviews soll die Einstellung Bill Gates zum Thema "Gerechtigkeit" erarbeitet und nach den Gerechtigkeitsformeln von Perelman bewertet werden.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
128 KB
Religionen Vergleich, Weltethos, Weltreligionen
Klassenarbeit zum Thema "Wir leben in einer Welt mit vielfältigen Religionen und Kulturen" (Kl. 9/10)
Klassenarbeit zum Thema "Wir leben in einer Welt mit vielfältigen Religionen und Kulturen" (Kl. 9/10)
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
51 KB
Ethische Grundlagen der Konfliktlösung
Klassenarbeit zu Gewalt/ethische Grundlagen der Konfliktlösung. Thomas Hobbes/Leviathan, Naturzustand und Herrschaftsvertrag. Transfer auf internat. Terrorismus heute.
Klassenarbeit zu Gewalt/ethische Grundlagen der Konfliktlösung. Thomas Hobbes/Leviathan, Naturzustand und Herrschaftsvertrag. Transfer auf internat. Terrorismus heute.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
87 KB
Kursarbeit Werte und Normen zum Bereich Entwicklung und Gestaltung von Identiät.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
51 KB
Felix A, Lektionen 44, 45 und 46
Konjunktiv aller Tempora
Konjunktiv im Gliedsatz (ut, ne, ...)
Konjunktiv im HS I: Prohibitiv, Irrealis