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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Briefliteratur
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Arbeitszeit: 50 min
Caesar: Leben und Werk
Caesar: Leben und Werk
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
Methode: Elegie, Distichon, Metrik
, elegische Distichon, Metrik, Versmaße
Versmaße: Das elegische Distichon, Metrik, Lyrik
, elegische Distichon, Metrik, Versmaße
Versmaße: Das elegische Distichon, Metrik, Lyrik
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
638 KB
Klassenarbeit, Perfekt, Romulus und Remus
Die vorliegende Klassenarbeit befasst sich inhaltlich mit der Gründung Roms und die Ermordung Remus' durch Romulus. Hierin berichtet die Mutter Acca von den Geschehnissen. Grammatikalisch gesehen steht das Perfekt im Mittelpunkt.
Die vorliegende Klassenarbeit befasst sich inhaltlich mit der Gründung Roms und die Ermordung Remus' durch Romulus. Hierin berichtet die Mutter Acca von den Geschehnissen. Grammatikalisch gesehen steht das Perfekt im Mittelpunkt.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Aktiv / Passiv, pc, prima
Dieses AB orientiert sich am Lehrbuch Prima und beinhaltet die letzte Passage des Lektionstexts. Die Sätze sind recht schwer, weshalb ich viele Angaben gemacht haben, auf die die SuS freiwillig zurückgreifen können.
Dieses AB orientiert sich am Lehrbuch Prima und beinhaltet die letzte Passage des Lektionstexts. Die Sätze sind recht schwer, weshalb ich viele Angaben gemacht haben, auf die die SuS freiwillig zurückgreifen können.
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Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
Partizip Coniunctum, Ablativus absolutus
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
Caesar: Leben und Werk, Caesar, De bello Gallico
Caesar: Leben und Werk, Caesar, De bello Gallico
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
36 KB
Nepos
In folgendem Textabschnitt erläutert Cornelius Nepos, dass Hannibals Pläne, gegen Rom Krieg zu führen, entscheidend durch die Taten und Gedanken seines Vaters Hamilcar vorbereitet und beeinflusst waren.
In folgendem Textabschnitt erläutert Cornelius Nepos, dass Hannibals Pläne, gegen Rom Krieg zu führen, entscheidend durch die Taten und Gedanken seines Vaters Hamilcar vorbereitet und beeinflusst waren.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aeneas, Imperfekt, Odysseus, Perfekt, Pontes Lektion 12, Troja, Trojanischer krieg
Klassenarbeit zum Imperfekt
, Aeneas, Imperfekt, Odysseus, Perfekt, Pontes Lektion 12, Troja, Trojanischer krieg
Klassenarbeit zum Imperfekt
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
der gesprächige Rabe, ROMA Lektion 7
Kreativer Einstieg in die ersten vier Zeilen des Lektionstext 7 des Lehrwerks Roma; Während der Übersetzung müssen, die SuS herausfinden, welches Tier Cupido sein könnte;
Kreativer Einstieg in die ersten vier Zeilen des Lektionstext 7 des Lehrwerks Roma; Während der Übersetzung müssen, die SuS herausfinden, welches Tier Cupido sein könnte;
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Metrik, Metrische Analyse, Skandieren
Eine kleine Anleitung, wie man richtig skandiert. Das Arbeitsblatt ist für den Einstieg gedacht gewesen. Im Verlauf der Reihe sollte dieses Thema vertieft werden.
Eine kleine Anleitung, wie man richtig skandiert. Das Arbeitsblatt ist für den Einstieg gedacht gewesen. Im Verlauf der Reihe sollte dieses Thema vertieft werden.
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
Liebe, Ovid Ars amatoria
In diesem Textabschnitt geht es um die Beschreibung Ovids eines verliebten Mannes.
In diesem Textabschnitt geht es um die Beschreibung Ovids eines verliebten Mannes.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Passiv
In diesem Arbeitsblatt geht es um die Einübung des Passivs.
In diesem Arbeitsblatt geht es um die Einübung des Passivs.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
642 KB
Acca, Perfekt, Romulus und Remus
Dies ist eine Klassenarbeit, in der es grammatikalisch um das Perfekt geht und inhaltlich um die Geschichte von Romulus und Remus. Die Klassenarbeit orientiert sich an dem Lehrbuch Prima und dem Klassenarbeitsheft Prima.
Dies ist eine Klassenarbeit, in der es grammatikalisch um das Perfekt geht und inhaltlich um die Geschichte von Romulus und Remus. Die Klassenarbeit orientiert sich an dem Lehrbuch Prima und dem Klassenarbeitsheft Prima.
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Cäsar, De bello Gallico
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Passivbildung, Partizipien (PPP), Substantive u-Deklination
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Ovid Ars amatoria
In diesem Text schlägt der Dichter Ovid einige Orte vor, um eine/n Partner/in zu finden.
In diesem Text schlägt der Dichter Ovid einige Orte vor, um eine/n Partner/in zu finden.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Ovid, Ovid Ars amatoria
In dem kurzen Abschnitt geht es um Pflegetipps, die der Dichter Ovid Frauen gibt, damit diese sich auf ein Date vorbereiten können.
In dem kurzen Abschnitt geht es um Pflegetipps, die der Dichter Ovid Frauen gibt, damit diese sich auf ein Date vorbereiten können.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Aktiv / Passiv
Dieses AB ist dazu gedacht, den Passiv einzuführen. Dies geschieht mit dem Wort mittere. In der vorliegenden Geschichte wird der Sohn irgendwohin geschickt... Der Blick liegt dabei auf der Form von mittere im Passiv
Dieses AB ist dazu gedacht, den Passiv einzuführen. Dies geschieht mit dem Wort mittere. In der vorliegenden Geschichte wird der Sohn irgendwohin geschickt... Der Blick liegt dabei auf der Form von mittere im Passiv
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Livius; Raub der Sabinerinnen
Romulus versucht, mit einer List Frauen nach Rom zu locken.
, Livius; Raub der Sabinerinnen
Romulus versucht, mit einer List Frauen nach Rom zu locken.
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