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Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Stoffe, Eigenschaften des Wassers, Wasser
ein sehr dünner Wasserstrahl wird von einem elektrisch geladenen Luftballon angezogen
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
13 KB
Ich als Fußgänger
Thema: Ich als Fußgänger
Thema: Ich als Fußgänger
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
18 KB
Ich als Fußgänger
Suchsel mit relevanten Wörtern zur Verkehrserziehung bzw. dem Thema "Ich als Fußgänger" -> finden und markieren der Wörter
Suchsel mit relevanten Wörtern zur Verkehrserziehung bzw. dem Thema "Ich als Fußgänger" -> finden und markieren der Wörter
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
31 KB
Tiere in der Hecke
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Blütenpflanzen
Teile der Tulpe kennen lernen
Teile der Tulpe kennen lernen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Blüte - Frucht
Teile des Apfels kennen lernen
Teile des Apfels kennen lernen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
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Mein Tag, Schule / Tagesablauf
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
133 KB
Uhrzeit, Zeit
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Sachsen
1,47 MB
Schule / Tagesablauf
Zuordnung von "Morgen, Vormittag, Mittag, Nachmittag, Abend, Nacht"
Zuordnung von "Morgen, Vormittag, Mittag, Nachmittag, Abend, Nacht"
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Blütenpflanzen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Blütenpflanzen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Blütenpflanzen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Blütenpflanzen, Blumenzwiebel, Frühblüher
Die SuS lesen die Blumenrätsel und zeichnen anschließend die richtigen Frühblüher auf das Arbeitsblatt.
Die SuS lesen die Blumenrätsel und zeichnen anschließend die richtigen Frühblüher auf das Arbeitsblatt.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
136 KB
Ich als Fußgänger, dunkle Kleidung, Verkehr
sicher unterwegs bei Dunkelheit
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Methode: Stillarbeit (Einzeln oder Partner) - Arbeitszeit: 30 min
Kalender, gestern, heute, Kalender, Morgen, Tabelle, Wochentage
Die SuS schreiben in Tabellenform Wochentage auf. So lernen sie die Bezeichnungen "gestern", "heute" und "morgen".
Kalender, gestern, heute, Kalender, Morgen, Tabelle, Wochentage
Die SuS schreiben in Tabellenform Wochentage auf. So lernen sie die Bezeichnungen "gestern", "heute" und "morgen".
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
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Auge, Sehen, Sinn
Sinn des Sehens - Eigenes Augen betrachten und die der Familie - Häufigkeit herauskristallisieren
Sinn des Sehens - Eigenes Augen betrachten und die der Familie - Häufigkeit herauskristallisieren
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Arbeitszeit: 30 min
Tiere beobachten
zum Thema Wiese sollen die Kinder die Tiere der Wiese erkennen und miteinander verbinden
Tiere beobachten
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
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Jahr, Jahreszeiten, Monate
Mein Jahreszeitenkreis - die verschiedenen Monate
Mein Jahreszeitenkreis - die verschiedenen Monate
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
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Apfel, Herbst, von innen
Wie sieht der Apfel von innen aus? - Arbeitsblatt
Wie sieht der Apfel von innen aus? - Arbeitsblatt
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch