9 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Baden-Württemberg
45 KB
Getreide, Korn, Mehl, Sachunterricht
Lehrprobe
Lehrprobe
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
605 KB
Methode: Partnerarbeit, Arbeit mit Bildern/Texten/Modellen - Arbeitszeit: 60 min
, HSU, Lehrprobe, See, Tierbeschreibung - Steckbrief, Tiere, Ökosystem Gewässer
Lehrprobe Die Lernenden erstellten mithilfe von Informationstexten, Bildern und Modellen (Tierpräparaten) Steckbriefe zu heimischen Tieren, die im oder am Gewässer See leben.
, HSU, Lehrprobe, See, Tierbeschreibung - Steckbrief, Tiere, Ökosystem Gewässer
Lehrprobe Die Lernenden erstellten mithilfe von Informationstexten, Bildern und Modellen (Tierpräparaten) Steckbriefe zu heimischen Tieren, die im oder am Gewässer See leben.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Sachsen-Anhalt
57 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Honigbiene
Lehrprobe Die SuS stellen Vermutungen auf, was Produkte wie Kosmetikartikel / Obst / Gemüse mit Bienen zu tun haben könnten & erkunden ein Produkt der Biene näher
, Honigbiene
Lehrprobe Die SuS stellen Vermutungen auf, was Produkte wie Kosmetikartikel / Obst / Gemüse mit Bienen zu tun haben könnten & erkunden ein Produkt der Biene näher
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
68 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 65 min
, Boden, Experiment, Filtern, Förderschule, Versickern, Versuch, Wasser, Wasserkreislauf
Lehrprobe Lehrprobe zum Wasserkreislauf - Teil "Versickern und Filtern des Wassers durch die Bodenschichten". Einfache Darstellung und gut durchführbares Experiment mit AHA-Effekt.
, Boden, Experiment, Filtern, Förderschule, Versickern, Versuch, Wasser, Wasserkreislauf
Lehrprobe Lehrprobe zum Wasserkreislauf - Teil "Versickern und Filtern des Wassers durch die Bodenschichten". Einfache Darstellung und gut durchführbares Experiment mit AHA-Effekt.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
434 KB
Stockwerke des Waldes
Durch handlungsorientiertes Arbeiten erfühlen sich die Schüler in Partnerarbeit passende Pflanzen aus dem jeweiligen Stockwerk des Waldes und lesen zu ihrem Stockwerk einen Sachtext und beantworten dazu Fragen. Zusammentraf erfolgt als Tafelbild.
Durch handlungsorientiertes Arbeiten erfühlen sich die Schüler in Partnerarbeit passende Pflanzen aus dem jeweiligen Stockwerk des Waldes und lesen zu ihrem Stockwerk einen Sachtext und beantworten dazu Fragen. Zusammentraf erfolgt als Tafelbild.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
119 KB
Besondere Unterrichtsvorbereitung mit dem Thema: Wie viel Zucker steckt in den Lebensmitteln? Die Schüler veranschaulichen in Gruppenarbeit den Zuckergehalt in verschiedenen Süßigkeiten mit Hilfe von Zuckerwürfeln.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
244 KB
Handlungsorientierte Erarbeitung eines physikalischen Versuchs
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
121 KB
Handlungsorientierte Erarbeitung von 4 Berufsbildern (2-mal Handwerk, 2-mal Dientleistung)
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
83 KB
Thema Feuer: Was brennt gut an? Versuche zur Entflammbarkeit.