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Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Dreiklänge, Grundlagen Musiktheorie, Harmonielehre, Musiktheorie
geeignet als k#Klausurvorbereitung
, Dreiklänge, Grundlagen Musiktheorie, Harmonielehre, Musiktheorie
geeignet als k#Klausurvorbereitung
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dreiklänge, Harmonielehre, Intervall, Musiktheorie
geeignet für Klausurvorbereitung
, Dreiklänge, Harmonielehre, Intervall, Musiktheorie
geeignet für Klausurvorbereitung
Musik Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
141 KB
Methode: Arbeiten mit Tablets/Computern - Arbeitszeit: 45 min
, Digitaler Musikunterricht, Genre, Interaktiv, Musikrichtungen, Musikstile, Musikunterricht mit dem Tablet, Rock- und Popmusik, Subgenre, Worksong
Die SuS setzen sich im Rahmen dieses Arbeitsblattes mit der Vielfalt und Masse an verschiedenen Genres und Subgenres der Popularmusik auseinander. Sie erforschen mit Hilfe der Internetseite musicmap.info die Ursprünge der heutigen Rock- und Popmusik.
, Digitaler Musikunterricht, Genre, Interaktiv, Musikrichtungen, Musikstile, Musikunterricht mit dem Tablet, Rock- und Popmusik, Subgenre, Worksong
Die SuS setzen sich im Rahmen dieses Arbeitsblattes mit der Vielfalt und Masse an verschiedenen Genres und Subgenres der Popularmusik auseinander. Sie erforschen mit Hilfe der Internetseite musicmap.info die Ursprünge der heutigen Rock- und Popmusik.
Musik Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
142 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Dynamik Forte Rossini Programmmusik
SuS lernen Fachbegriffe über Dynamik in Musik
, Dynamik Forte Rossini Programmmusik
SuS lernen Fachbegriffe über Dynamik in Musik
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
gregorianischer Choral, Halleluja-Rufe, melismatischer Gesang, Neumen, Psalmodie, Quadratnotation, syllabische Textverteilung
Hier werden Informationen zur Geschichte, Notation, Struktur des Gregorianischen Chorals vermittelt und abgefragt. Es werden Notenbeispiele in der Römischen Quadratnotation vorgestellt, die in unser heutiges Notensystem übertragen und gesungen werden
Hier werden Informationen zur Geschichte, Notation, Struktur des Gregorianischen Chorals vermittelt und abgefragt. Es werden Notenbeispiele in der Römischen Quadratnotation vorgestellt, die in unser heutiges Notensystem übertragen und gesungen werden
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
39 KB
Methode: Hinweise für Referate - Musikstile, Musikerportraits
, Referat Pop Rock Musikstile
Stichpunkte zur inhaltlichen und formalen Gestaltung von Referaten im Fach Musik
, Referat Pop Rock Musikstile
Stichpunkte zur inhaltlichen und formalen Gestaltung von Referaten im Fach Musik
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Methode: Produktion einer eigenen Filmsequenz - Arbeitszeit: 240 min
, Filmmusik, Gestaltung, produktionsorientiert
Produktions-/Gestaltungsaufgabe in Kleingruppen einer eigenen Kurzfilmvertonung
, Filmmusik, Gestaltung, produktionsorientiert
Produktions-/Gestaltungsaufgabe in Kleingruppen einer eigenen Kurzfilmvertonung
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
Motiv
Die 1. Invention von J. S. Bach – ein veritabler Einfall?
Die 1. Invention von J. S. Bach – ein veritabler Einfall?
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Kadenz, Liedbegleitung, Nebendreiklänge
Anhand eines bekannten Liedes entwickeln die SchülerInnen eine rhythmisch-harmonische Begleitstimme
Anhand eines bekannten Liedes entwickeln die SchülerInnen eine rhythmisch-harmonische Begleitstimme
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Geschichtliche Einordnung von diversen Hörbeispielen
, Epochenübersicht, Hörerfahrung, Musikgeschichte
Exemplarisch wird ein Hörpanorama mit Blanco-AB und möglichen Hörbeispielen angeboten.
, Epochenübersicht, Hörerfahrung, Musikgeschichte
Exemplarisch wird ein Hörpanorama mit Blanco-AB und möglichen Hörbeispielen angeboten.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Oper, Musikwissenschaftliche Elemente
Charakterisierung der männlichen Hauptrollen in der Oper "Der Barbier von Sevilla" (zum ausfüllen)
Charakterisierung der männlichen Hauptrollen in der Oper "Der Barbier von Sevilla" (zum ausfüllen)
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
123 KB
Methode: ---
, Notenschlüssel, Orchester, Partitur, Sinfonie, Transponieren
Das Arbeitsblatt enthält eine Zusammenfassung der wichtigsten Informationen zur Partitur eines klassischen Orchesters.
, Notenschlüssel, Orchester, Partitur, Sinfonie, Transponieren
Das Arbeitsblatt enthält eine Zusammenfassung der wichtigsten Informationen zur Partitur eines klassischen Orchesters.
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
164 KB
Methode: ggf. mit Klasseninstrument
, Periodenform / Form in der Musik
Die klassische Periodenform mit ihrer in sich geschlossenen Wirkung wird analysiert und definiert. Im zweiten Teil werden Impulse zur Komposition gegeben.
, Periodenform / Form in der Musik
Die klassische Periodenform mit ihrer in sich geschlossenen Wirkung wird analysiert und definiert. Im zweiten Teil werden Impulse zur Komposition gegeben.
Musik Kl. 10, Realschule, Hessen
191 KB
Musikalische Epochen
Kurze Wissensabfrage zu den verschiedenen musikalischen Stilepochen.
Kurze Wissensabfrage zu den verschiedenen musikalischen Stilepochen.
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
31 KB
Methode: Mitspielsatz für div. Instrumente in C
, Beethoven, Glockenspiel, Keyboard, Mitspielsatz, Sinfonie, Violine
Ein dreistimmiger Mitspielsatz für Instrumente in C.
, Beethoven, Glockenspiel, Keyboard, Mitspielsatz, Sinfonie, Violine
Ein dreistimmiger Mitspielsatz für Instrumente in C.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Original und Bearbeitung, Plagiat
Spiel! Spiel! Spiel! Spiel mit Gefühl! - Die Funktion von Zigeunerliedern auf der Opernbühne- Carmen
Musik Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,06 MB
12, Carmen, Musikanalyse, Oberstufe, Zigeunerlied
Analyse Zigeunerlied Oper Carmen, Oberstufe
Analyse Zigeunerlied Oper Carmen, Oberstufe
Musik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Blues, Blues-feeling, Bluesschema, Textgestaltung
Wir schreiben einen Bluestext
Wir schreiben einen Bluestext
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
afrikanische und europäische Elemente, Wurzeln, Musikwissenschaftliche Elemente
Visuelle Darstellung der Entstehung des Jazz mit seinen verschiedenen Wurzeln
Visuelle Darstellung der Entstehung des Jazz mit seinen verschiedenen Wurzeln
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Kunstmusik, Imitation, Melodie, Improvisation, Außereuropäische Musikkulturen, Gefühl, Stimmung
AB zur MS "Filmmusik": Einsortieren von Beispielen hinsichtlich ihrer filmischen Grundlage
AB zur MS "Filmmusik": Einsortieren von Beispielen hinsichtlich ihrer filmischen Grundlage
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport