Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Imperative, Verben
Actio 1, Lektion 3: Verben 1./2. P.Sg./Pl. Substantive auf -er, Imperative
, Imperative, Verben
Actio 1, Lektion 3: Verben 1./2. P.Sg./Pl. Substantive auf -er, Imperative
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Substantive und Verben
Actio 1 nach Lektion 2, Substantive: Nom und Akk, Verben: 3.P.Sg und Pl
, Substantive und Verben
Actio 1 nach Lektion 2, Substantive: Nom und Akk, Verben: 3.P.Sg und Pl
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Arbeitszeit: 45 min
, ACI, Amphitheater, Dativ, is, Is - Ea - Id, Personalpronomina im Dativ, Theater
Klassenarbeit zum Thema AcI, Dativ, Pronomen "Is, ea, id"... Inhaltlich Fragen zu Theater und Amphitheater
, ACI, Amphitheater, Dativ, is, Is - Ea - Id, Personalpronomina im Dativ, Theater
Klassenarbeit zum Thema AcI, Dativ, Pronomen "Is, ea, id"... Inhaltlich Fragen zu Theater und Amphitheater
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Caesar, Gallien
Britannienfeldzug im Vergleich mit 1. Kapitel des Gallien-Feldzugs
Britannienfeldzug im Vergleich mit 1. Kapitel des Gallien-Feldzugs
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Caesar, Commentarii
Einrückverfahren, Wegbeschreibungen vergleichen, Commentarii
Einrückverfahren, Wegbeschreibungen vergleichen, Commentarii
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Catilina, konspirative Sitzung, Stilmittel
Stilmittel, Vergleich mit der Rede Pro Caelio, konspirative Sitzung
Stilmittel, Vergleich mit der Rede Pro Caelio, konspirative Sitzung
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Petronius, Satyricon, Satire
Nachdem die Cena Trimalchionis schon eine Weile andauert, suchen Enkolp und seine Begleiter nach einer passenden Gelegenheit, die Veranstaltung zu verlassen.
Nachdem die Cena Trimalchionis schon eine Weile andauert, suchen Enkolp und seine Begleiter nach einer passenden Gelegenheit, die Veranstaltung zu verlassen.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
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Methode: Imperativ, Ablativ mit Präposition - Arbeitszeit: 45 min
, Imperativ
Klassenarbeit nach Lektion 6; Imperative, Gruppe A und B
, Imperativ
Klassenarbeit nach Lektion 6; Imperative, Gruppe A und B
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Methode: AcI - Arbeitszeit: 45 min
, ACI
AcI
, ACI
AcI
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB
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Methode: Participium Coniunctum - Arbeitszeit: 45 min
, Participium coniunctum
45 Minuten-Klassnarbeit nach Prima Nova Lektion 28; PC; Thema: Odysseus
, Participium coniunctum
45 Minuten-Klassnarbeit nach Prima Nova Lektion 28; PC; Thema: Odysseus
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Kasuslehre: Dativus finalis, commodi bzw. incommodi, auctoris
Lateinarbeit nach Lektion 34 Prima Nova
, Kasuslehre: Dativus finalis, commodi bzw. incommodi, auctoris
Lateinarbeit nach Lektion 34 Prima Nova
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
121 KB
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Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Arbeitszeit: 50 min
Ablativus qualitatis, Pronomina: Indefinitpronomina quisque, quidam
Schulaufgabe zum Thema: Ablativus qualitatis, Genitivus qualitatis, Genitivus partitivus, Indefinitpronomen
Ablativus qualitatis, Pronomina: Indefinitpronomina quisque, quidam
Schulaufgabe zum Thema: Ablativus qualitatis, Genitivus qualitatis, Genitivus partitivus, Indefinitpronomen
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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a/o Deklination, Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, Wortschatz, Infinitiv, Übersetzung zusammenhängender Texteinheiten, Imperativ, vokativ
Übersetzungsteil und Frageteil mit grammatikalischen sowie inhaltlichen Fragen zu den Lektionen 1-3 des Roma I - Schulbuches.
Übersetzungsteil und Frageteil mit grammatikalischen sowie inhaltlichen Fragen zu den Lektionen 1-3 des Roma I - Schulbuches.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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a/o Deklination, Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, Infinitiv, Imperativ
a, e, i Konjugationen; Nominativ und Akkusativ Sg. a, o -Deklination. Thematisch der Auftakt zu einer Nebenhandlung zur Incitatusgeschichte um einen Mordanschlag auf einen beliebten Gladiator.
a, e, i Konjugationen; Nominativ und Akkusativ Sg. a, o -Deklination. Thematisch der Auftakt zu einer Nebenhandlung zur Incitatusgeschichte um einen Mordanschlag auf einen beliebten Gladiator.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
58 KB
Cicero: Reden, Cicero: Leben und Werk, In Verrem
Cic. Phil, 4,1,3 - Zusatzteil teils mit Bezug auf Verres
Cic. Phil, 4,1,3 - Zusatzteil teils mit Bezug auf Verres
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
38 KB
Vulgata, Vulgata: Auszüge, Satzwertige Konstruktionen, Konjunktiv im Hauptsatz
Recht einfache SA Vulgata, Engel verkündet den Hirten die frohe Botschaft, Lehrplan Plus
Recht einfache SA Vulgata, Engel verkündet den Hirten die frohe Botschaft, Lehrplan Plus
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 50 min
a/o Deklination, Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, Imperativ
Roma Lektion 1-3
a/o Deklination, Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, Imperativ
Roma Lektion 1-3
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
14 KB
Arbeitszeit: 45 min
Konjunktiv der Verben, Konjunktiv der Verben: Bildung, Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ
Die Konjunktive in Hauptsätzen, Hortativ, Prohibitiv, Sokrates, Schülerfahrt, Genitiv der Beschaffenheit
Konjunktiv der Verben, Konjunktiv der Verben: Bildung, Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ
Die Konjunktive in Hauptsätzen, Hortativ, Prohibitiv, Sokrates, Schülerfahrt, Genitiv der Beschaffenheit
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
28 KB
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Futur, hannibal, Klassenarbeit, Passiv, prima brevis, prima nova
Inhaltlich sind die Schwerpunkte der Punische Krieg sowie Perseus und Medusa. Sprachlich liegt der Fokus auf dem Passiv und dem Futur.
Inhaltlich sind die Schwerpunkte der Punische Krieg sowie Perseus und Medusa. Sprachlich liegt der Fokus auf dem Passiv und dem Futur.