Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Naturgedichte, Personifikation
Der Nebel - Arbeitsblatt zur Erschließung von Personifikationen
Der Nebel - Arbeitsblatt zur Erschließung von Personifikationen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
214 KB
Balladen, Erlkönig
Die SuS wiederholen die Merkmale einer Ballade mit einem Lückentext
Die SuS wiederholen die Merkmale einer Ballade mit einem Lückentext
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
39 KB
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Argument, Sachlicher Brief, Sachlicher Brief
fehlerhafter sachlicher Brief
fehlerhafter sachlicher Brief
Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
39 KB
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Großschreibung, Substantive
Auf diesem Arbeitsblatt soll die Großschreibung von Nomen anhand der Endungen trainiert werden. Lösung befindet sich auf der zweiten Seite des Dokuments.
Auf diesem Arbeitsblatt soll die Großschreibung von Nomen anhand der Endungen trainiert werden. Lösung befindet sich auf der zweiten Seite des Dokuments.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
32 KB
32 KB
Gedichtanalyse, Lyrik, Rhetorische Stilmittel, Sprachliche Stilmittel, Stilmittel
Wichtige lyrische Stilmittel werden nacheinander dargestellt und erläutert. Die Schüler müssen selbst Beispiele finden und diese jeweils eintragen.
Wichtige lyrische Stilmittel werden nacheinander dargestellt und erläutert. Die Schüler müssen selbst Beispiele finden und diese jeweils eintragen.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bremen
51 KB
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Methode: dreifach differenziert
, Bewerbungsschreiben
, Bewerbungsschreiben
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Gedicht, Gedichte, Lyrik, moderne Songtexte, Stadt
Dieses AB bietet einen thematischen Einstieg zum Thema Stadt-Lyrik. Eine Mind-Map zum Thema Stadt kann als Stundeneinstieg mit den SuS erarbeitet werden. Im Vorfeld hört und sieht man sich das Video gemeinsam mit den SuS an.
, Gedicht, Gedichte, Lyrik, moderne Songtexte, Stadt
Dieses AB bietet einen thematischen Einstieg zum Thema Stadt-Lyrik. Eine Mind-Map zum Thema Stadt kann als Stundeneinstieg mit den SuS erarbeitet werden. Im Vorfeld hört und sieht man sich das Video gemeinsam mit den SuS an.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
261 KB
261 KB
Erörterung Deutsch
Dieses Muster dient dem selbstständigen Üben zum Schreiben einer linearen und /oder Dialektisch en Erörterung. Das Thema kann zum Üben frei gewählt oder von der Lehrkraft vorgegeben werden. Auch als Klausurschema nutzbar.
Dieses Muster dient dem selbstständigen Üben zum Schreiben einer linearen und /oder Dialektisch en Erörterung. Das Thema kann zum Üben frei gewählt oder von der Lehrkraft vorgegeben werden. Auch als Klausurschema nutzbar.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Methode: Sachtextanalyse
, Analyse von Sachtexten, Sachtexte
, Analyse von Sachtexten, Sachtexte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Fremdsein Fremdheitslyrik Ich-Suche
Es handelt sich um ein Gedicht von Zehra Cirak , dass vor dem biografischen Hintergrund analysiert und besprochen werden kann. Die Arbeitszeit kann je nach Fokus zwischen 45 und 90 Minuten betragen + Besprechung
, Fremdsein Fremdheitslyrik Ich-Suche
Es handelt sich um ein Gedicht von Zehra Cirak , dass vor dem biografischen Hintergrund analysiert und besprochen werden kann. Die Arbeitszeit kann je nach Fokus zwischen 45 und 90 Minuten betragen + Besprechung
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Abfragen, Textverständnis
Ein Fragenkatalog zur Überprüfung für das Werk "Tschick" mit Lösungen
Ein Fragenkatalog zur Überprüfung für das Werk "Tschick" mit Lösungen
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
16 KB
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Charakteristik, Charakterisierung einer literarischen Figur, Literarische Textanalyse, Textgebundener Aufsatz
Anhand eines kurzen Textauszugs werden die Teile der Charakterisierung erarbeitet
Anhand eines kurzen Textauszugs werden die Teile der Charakterisierung erarbeitet
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
416 KB
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Methode: Wiederholung Thema Kommunikation - Arbeitszeit: 90 min
, Kommunikation, Wiederholung, Übungsstunde
Wiederholungsstunde zum Thema Kommunikation; Übungsaufgaben
, Kommunikation, Wiederholung, Übungsstunde
Wiederholungsstunde zum Thema Kommunikation; Übungsaufgaben
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
357 KB
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Methode: Think Pair Share Methode - Arbeitszeit: 90 min
, Ich- und Du-Botschaften, Ich-Botschaften, Kommunikation, Kommunikationsmodelle
Wertschätzend Rückmeldung geben mit Ich-Botschaften
, Ich- und Du-Botschaften, Ich-Botschaften, Kommunikation, Kommunikationsmodelle
Wertschätzend Rückmeldung geben mit Ich-Botschaften
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Methode: Aufbau einer Analyse - Arbeitszeit: 15 min
, Gedichts, Gedichtsanalyse
Tipps für das Verfassen einer Gedichtsinterpretation
, Gedichts, Gedichtsanalyse
Tipps für das Verfassen einer Gedichtsinterpretation
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Adverbialsätze, Eselsbrücke
Die SuS erarbeiten selbständig Eselsbrücken zu den einzelnen Adverbialsätzen.
Die SuS erarbeiten selbständig Eselsbrücken zu den einzelnen Adverbialsätzen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichte, Lyrik, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit / Herbstlyrik
Mithilfe des Arbeitsblattes erstellen die SuS ein Wintergedicht, in dem der Winter als Person dargestellt werden soll. Dafür nutzen sie das zuvor erarbeitete sprachliche Mittel der Personifikation und verwenden fünf selbst gewählte Wörter
, Gedichte, Lyrik, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit / Herbstlyrik
Mithilfe des Arbeitsblattes erstellen die SuS ein Wintergedicht, in dem der Winter als Person dargestellt werden soll. Dafür nutzen sie das zuvor erarbeitete sprachliche Mittel der Personifikation und verwenden fünf selbst gewählte Wörter
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Novelle / Erzählung
, Novelle / Erzählung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Novelle
, Novelle
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Novelle / Erzählung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie