Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
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British Empire, Philanthropie
Die SuS lernen die zwiespältige Beziehung der philanthropischen Bewegung zur imperialen Praxis im viktorianischen England kennen und bewerten diese
Die SuS lernen die zwiespältige Beziehung der philanthropischen Bewegung zur imperialen Praxis im viktorianischen England kennen und bewerten diese
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
202 KB
Methode: Enaktives Entdecken in Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, antiproportionale Zuordnungen, enaktiv
Die SuS entdecken mithilfe von einer begrenzten Anzahl von Bauklötzen die antiproportionale Zuordnung
, antiproportionale Zuordnungen, enaktiv
Die SuS entdecken mithilfe von einer begrenzten Anzahl von Bauklötzen die antiproportionale Zuordnung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
123 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Friedemann Schulz von Thun, Kommunikationsmodell, vier schnäbel, Vier Seiten einer Botschaft
Das Material beleuchtet das Vier-Schnäbel-Modell von Friedmann Schulz von Thun.
, Friedemann Schulz von Thun, Kommunikationsmodell, vier schnäbel, Vier Seiten einer Botschaft
Das Material beleuchtet das Vier-Schnäbel-Modell von Friedmann Schulz von Thun.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
103 KB
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Lyrik
S. lesen das Gedicht, analysieren die Handlung und setzen diese dann szenisch um
S. lesen das Gedicht, analysieren die Handlung und setzen diese dann szenisch um
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
51 KB
51 KB
Grammar, Native Americans, transitive
Passend zum Thema "Northwester Native Americans" sollen SuS die transitiven/intransitiven Verben bestimmen und erkennen
Passend zum Thema "Northwester Native Americans" sollen SuS die transitiven/intransitiven Verben bestimmen und erkennen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
123 KB
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Interkulturelle Kompetenz, legends, Native Americans
S. lesen die Legende "Mt Hood and the Fall of Man", dabei soll ein eigener Titel gefunden und der Verlauf der Handlung analysiert werden. SuS besprechen, was die Legende zu erklären versucht
S. lesen die Legende "Mt Hood and the Fall of Man", dabei soll ein eigener Titel gefunden und der Verlauf der Handlung analysiert werden. SuS besprechen, was die Legende zu erklären versucht
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
103 KB
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blue planet, Fridays for Future, speech analysis
Rede der Friday For Future Aktivistin Xiye Bastida, SuS sollen die rhetorischen Strategien und Methoden untersuchen, die in der Rede benutzt werden
Rede der Friday For Future Aktivistin Xiye Bastida, SuS sollen die rhetorischen Strategien und Methoden untersuchen, die in der Rede benutzt werden
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
169 KB
169 KB
Methode: Level-Übungsreihe - Arbeitszeit: 40 min
, Aufschlag von Unten, Volleyball
Die S:S arbeiten in Kleingruppen eigenständig die verschiedenen Übungsreihen zum Aufschlag von unten durch. Die Übungsreihen werden zunehmend spielnäher.
, Aufschlag von Unten, Volleyball
Die S:S arbeiten in Kleingruppen eigenständig die verschiedenen Übungsreihen zum Aufschlag von unten durch. Die Übungsreihen werden zunehmend spielnäher.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
649 KB
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Arbeitszeit: 30 min
Parts of the Body, clothes body hörversthhen
Wiederholung (Hörversetehensübung zu clothes, body)
Parts of the Body, clothes body hörversthhen
Wiederholung (Hörversetehensübung zu clothes, body)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
242 KB
Ballade, Balladenmerkmale
Dieses Arbeitsblatt stellt den SuS eine Tabelle für das Herausarbeiten von Balladenmerkmalen und entsprechende Hilfen bereit.
Dieses Arbeitsblatt stellt den SuS eine Tabelle für das Herausarbeiten von Balladenmerkmalen und entsprechende Hilfen bereit.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
22 KB
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Christentum, Ethik, Moral, Tierethik
Der gekürzte Artikel von Christoph Ammann geht auf die moralische Einstellung der Menschen gegenüber der Tiere ein. Anhand des Textes erhalten die SchülerInnen Einblicke, in eine mögliche Interpretation christlicher Tierethik.
Der gekürzte Artikel von Christoph Ammann geht auf die moralische Einstellung der Menschen gegenüber der Tiere ein. Anhand des Textes erhalten die SchülerInnen Einblicke, in eine mögliche Interpretation christlicher Tierethik.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
410 KB
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Dialog, Gespräch, Moralbegründung, Sokrates, Vernunft
Hier wird der Aufbau eines sokratischen Dialogs ersichtlich und kann von den Schüler*innen nach dem finden eigener Themen nachgeahmt werden.
Hier wird der Aufbau eines sokratischen Dialogs ersichtlich und kann von den Schüler*innen nach dem finden eigener Themen nachgeahmt werden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Karl Marx, Kommunismus, Manifest, Parteien
, Karl Marx, Kommunismus, Manifest, Parteien
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
375 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Formeln, Newtonsche Axiome, Physik
, Formeln, Newtonsche Axiome, Physik
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
39 KB
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Freiheit, Handlungsfreiheit
SuS lesen Text von Searle / Aufgaben zum Text / Freiheitsbegriff / Handlungsfreiheit
SuS lesen Text von Searle / Aufgaben zum Text / Freiheitsbegriff / Handlungsfreiheit
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
339 KB
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Rassismus, Sklaverei
Die SuS erarbeiten rassistische Motive Hegels als Leitmotiv der Geschichtsschreibung im 19. Jahrhundert
Die SuS erarbeiten rassistische Motive Hegels als Leitmotiv der Geschichtsschreibung im 19. Jahrhundert
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
475 KB
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Erziehung im NS
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
795 KB
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Erziehung im NS
Erziehung im NS
Erziehung im NS
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
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Pobreza Infantil, pobreza infantil en América Latina
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
204 KB
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Textarten, Intention, Sachtext, Sachtextanalyse, Sachtextsorten
Das AB enthält eine Überblick über verschiedene Sachtextsorten und deren Intention.
Das AB enthält eine Überblick über verschiedene Sachtextsorten und deren Intention.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
