Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
206 KB
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Anfertigen eines Nasspräparats
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
28 KB
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Sexualität/Verhütung: Zwei Arbeitsblätter zur arbeitsteiligen Partnerarbeit zu den Verhütungsmitteln Pille und Kondom.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
105 KB
105 KB
Mikroskopierführerschein, den die Schüler bestehen müssen bevor sie selbstständig mit dem Mikroskop arbeiten müssen.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,80 MB
4,80 MB
Skelett von Frosch- und Schwanzlurch; Basiskonzept: Struktur und Funktion
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
186 KB
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Fotosynthese
Arbeitsblat zur Fotosynthese. Fasst die wichtigsten Aspekte zusammen.
Arbeitsblat zur Fotosynthese. Fasst die wichtigsten Aspekte zusammen.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
52 KB
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Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Bauchatmung. Die SuS sollen begleitend mit selbstgebauten Modellen zur Bauchatmung arbeiten und ihre Beobachtungen auf dem Arbeitsblatt notieren.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
34 KB
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Mit Hilfe dieses Arbeitsblattes können Schüler angeleitet Beobachtungen und erste Experimente am Regenwurm durchführen und gleich auf dem Arbeitsbogen festhalten.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
957 KB
957 KB
Wasser - unsere Lebensgrundlage auf dem Planeten Erde
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
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Versuche zum Sehen - 4 einfache Versuche im Zusammenhang mit dem Sinnesorgan Auge
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
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Ergebnissicherung Nährstoffnachweise zu Natura 2, Seite 34
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
544 KB
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Atmung
Gruppenpuzzle zum Bau und der Funktion der Lunge
Gruppenpuzzle zum Bau und der Funktion der Lunge
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
36 KB
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Insektenentwicklung, Verwandlung, Insekt, Parasiten des Menschen, Seuchen
Eine problemorientierte Stunde zur Kastanienminiermotte (als Beispiel der Metamorphose bei Schmetterlingen). Bilder müssten nachträglich eingefügt werden.
Eine problemorientierte Stunde zur Kastanienminiermotte (als Beispiel der Metamorphose bei Schmetterlingen). Bilder müssten nachträglich eingefügt werden.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
52 KB
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Versuchsanleitung: Wachstumsbedingungen beim Schimmelpilz
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Gliederfüßler, Farbensehen, Reize, Verhalten
VERSUCH REGENWURM: TASTSINN; CHEMISCHE REIZE;GESCHMACKSINN; FARBENSEHEN; HELL-DUNKEL
VERSUCH REGENWURM: TASTSINN; CHEMISCHE REIZE;GESCHMACKSINN; FARBENSEHEN; HELL-DUNKEL
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,01 MB
1,01 MB
Blattaufbau
Das AB ist eigentlich als Folie gedacht, die den Schülern als Arbeitsblatt ausgeteilt wird. Diese sollen die Beschriftungen des Blattaufbaus etc. machen. Lösung dabei.
Das AB ist eigentlich als Folie gedacht, die den Schülern als Arbeitsblatt ausgeteilt wird. Diese sollen die Beschriftungen des Blattaufbaus etc. machen. Lösung dabei.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
358 KB
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Atmung
Das Ab fragt die Zellatmung und den Gasstoffwechsel ab. Es ist mit Infotext. Schulbuch wird nicht benötigt.
Das Ab fragt die Zellatmung und den Gasstoffwechsel ab. Es ist mit Infotext. Schulbuch wird nicht benötigt.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
92 KB
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Das Dokument enthält einen Unterrichtsentwurf zum Themenbereich "Natur erleben mit allen Sinnen". Die Unterrichtsstunde thematisiert die Bedeutung von Heilkräutern für den Menschen. Dabei soll das Interesse der Schüler für die Bedeutung der Pflanzen durch
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
239 KB
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Blattaufbau
Bau von Nadelblättern
Bau von Nadelblättern
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
303 KB
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Bodenerosion, Winderosion, Wassererosion