Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,15 MB
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DNA Re, Replikationshypothesen Meselson/Stahl
SuS sollen anhand der Dichtegradientenzentrifugation die unterschiedlichen Banden der leichten und schweren e coli DNA Banden erläutern können und die Replikationshypothesen mithilfe der Replikationsmodelle erklären können
SuS sollen anhand der Dichtegradientenzentrifugation die unterschiedlichen Banden der leichten und schweren e coli DNA Banden erläutern können und die Replikationshypothesen mithilfe der Replikationsmodelle erklären können
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
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Allosterische Hemmung, Enzyme als Katalysatoren, Hemmung von Enzymen, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Wirkungsweise von Enzymen, Lichtreaktion, Markierungsversuche
Cytologie, Aufbau von Biomembranen, Enzymkinetik, Fotosynthese (Licht- und Dunkelreaktion)
Cytologie, Aufbau von Biomembranen, Enzymkinetik, Fotosynthese (Licht- und Dunkelreaktion)
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
781 KB
781 KB
Mikroskopieren Zwiebelzelle Methodik
Lehrprobe Der Zellstruktur einer Zwiebel auf der Spur – Präparieren und Mikroskopieren einer roten Zwiebel als Hinführung zur Osmose an Pflanzenzellen
Lehrprobe Der Zellstruktur einer Zwiebel auf der Spur – Präparieren und Mikroskopieren einer roten Zwiebel als Hinführung zur Osmose an Pflanzenzellen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
1,29 MB
Genregulation und Epigenetik
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
735 KB
735 KB
Bau der DNA, Replikation
Klausur Biologie GK Q1 Inhalte sind der Bau der DNA und die Replikation; Musterlösung ist im Dokument enthalten. die Klausur musste bereits nach wenigen Unterrichtsstunden gestellt werden
Klausur Biologie GK Q1 Inhalte sind der Bau der DNA und die Replikation; Musterlösung ist im Dokument enthalten. die Klausur musste bereits nach wenigen Unterrichtsstunden gestellt werden
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
1,10 MB
Biologie der Zelle, DNA, Mitose, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Zellkern, Zellteilung
Lehrprobe Erarbeitung der vier Phasen der Mitose anhand schematischer Darstellungen und mikroskopischer Filmaufnahmen.
Lehrprobe Erarbeitung der vier Phasen der Mitose anhand schematischer Darstellungen und mikroskopischer Filmaufnahmen.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
392 KB
Bewertung, Biomembran, Biomembranen, Membranaufbau, Membranmodelle, Modelle, Modellierung, Modellkritik
Lehrprobe Biomembran, Modelle, Membranmodelle Bewertung und Reflexion selbst erstellter Membranmodelle der SuS. Modellkritik ausbauen anhand einer 5 Schritt-Methode hin zur Modelloptimierung
Lehrprobe Biomembran, Modelle, Membranmodelle Bewertung und Reflexion selbst erstellter Membranmodelle der SuS. Modellkritik ausbauen anhand einer 5 Schritt-Methode hin zur Modelloptimierung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,12 MB
1,12 MB
Tabelle Zellorganellen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
503 KB
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Endosymbiontentheorie
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Endosymbiontentheorie ergänzt um die Anmerkungen des Fachleiters zur entsprechenden Stunde
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Endosymbiontentheorie ergänzt um die Anmerkungen des Fachleiters zur entsprechenden Stunde
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
506 KB
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Zellbiologie Zelle Klausur
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
406 KB
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Enzyme, Transportmechanismen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Osmose Meiose Mitose
Das Arbeitsblatt habe ich als Übung vor der Klausur erarbeiten lassen
Das Arbeitsblatt habe ich als Übung vor der Klausur erarbeiten lassen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
0,96 MB
0,96 MB
Stoffwechsel: Transportvorgänge durch Membranen
Neurobiologie: Erregungsleitung und -übertragung an der Synapse
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
1,38 MB
Lehrprobe pH-Abhängigkeit von Enzymen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,18 MB
1,18 MB
Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen, Allosterische Hemmung, Enzyme als Katalysatoren, Hemmung von Enzymen, Schlüssel-Schloss-Prinzip,
Schulaufgabe in der Qualifizierungsphase Q11
Schulaufgabe in der Qualifizierungsphase Q11
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,92 MB
2,92 MB
Mitose, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung, Zellzyklus
Lehrprobe Wie findet die Kernteilung statt? – Der Ablauf der Mitose - SuS erläutern die Mitosephasen nach der biologischen Reihenfolge mit den entsprechenden Fachtermini und wenden das Wissen über die Mitosephasen mittels Stationsarbeit an.
Lehrprobe Wie findet die Kernteilung statt? – Der Ablauf der Mitose - SuS erläutern die Mitosephasen nach der biologischen Reihenfolge mit den entsprechenden Fachtermini und wenden das Wissen über die Mitosephasen mittels Stationsarbeit an.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
519 KB
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Aquaporine- die schnellste Wasserrutsche der Welt
Schüler vergleichen Carrierproteine mit Aquaporinen
Schüler vergleichen Carrierproteine mit Aquaporinen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
834 KB
834 KB
Brown´sche Molekularbewegung, Diffusionsspiel
Lehrprobe Die SchülerInnen stärken ihre FK im Kompetenzbereich E1, indem sie sich mit der Verteilung von Tee im warmen Wasser auseinandersetzen. Daran leiten sie Vermutungen ab und überprüfen diese an einem Modellexperiment (Fokus:Brown´sche Molekularbewegung).
Lehrprobe Die SchülerInnen stärken ihre FK im Kompetenzbereich E1, indem sie sich mit der Verteilung von Tee im warmen Wasser auseinandersetzen. Daran leiten sie Vermutungen ab und überprüfen diese an einem Modellexperiment (Fokus:Brown´sche Molekularbewegung).
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,63 MB
4,63 MB
Diffusion
Lehrprobe Textbasierte Erarbeitung der Diffusion und Erstellung eines Schaubildes
Lehrprobe Textbasierte Erarbeitung der Diffusion und Erstellung eines Schaubildes
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
875 KB
875 KB
Aktiver Transport, Diffusion, Membranfluss, Membranproteine, Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen, Passiver Transport, Rezeptorproteine,
Schulaufgabe zu den Grundlagen einer Biomembran und der Enzymatik
Schulaufgabe zu den Grundlagen einer Biomembran und der Enzymatik
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
